矿物加工工程专业综合改革的探索与实践

实施"专业综合改革试点"项目旨在充分发挥高校的积极性、主动性、创造性,明确专业培养目标和建设重点,优化人才培养方案。主要探讨河南理工大学矿物加工工程学科在实施专业综合改革过程中的建设目标、实施方案及管理措施,以期对国内高校相关专业的建设和改革提供参考。     

矿物加工工程专业实践教学基地建设探讨

结合矿物加工工程专业的特点,指出了矿物加工工程专业实践教学基地建设的重要性和必要性,对现有实践教学模式现状及存在问题分析的基础上,探讨了矿物加工工程专业实践教学基地建设的方法,提出了矿物加工工程专业实践教学基地建设的一些具体措施和办法。     

华北电力大学工程管理专业历届毕业生就业分析

工程管理专业是90年代初期全国普通高等学校的新兴专业。为了帮助华北电力大学工程管理专业的本科生了解目前的就业形势,对华北电力大学工程管理专业毕业生情况进行了调研。结果表明,工程管理专业就业形势总体较好,但在中心城市及沿海经济发达地区的就业竞争越来越激烈。毕业生在工作实践中发现,工程管理专业的毕业生英语、计算机方面的能力有待加强,人际交往能力、自学能力的培养更需要重视。专业课程适应性较好,但实践课程需要加强。     

矿物加工专业CAD辅助设计教学改革的探索

随着计算机技术的日益普及,CAD辅助设计技术已成为矿物加工专业设计最基本的软件工具。CAD辅助设计课程的教学改革和研究是为了更好地培养专门技术人才。因此,文章针对CAD课程实践性强的特点并结合一些教学经验,提出了一些教学方面的建议。     

工程管理专业毕业生就业的现状分析

分析工程管理专业的人才需求,调研厦门理工学院工程管理专业历届毕业生的就业情况及用人单位的评价、需求。结果表明,就业形势较好,用人单位对毕业生评价较高;接近九成的毕业生从事土木及相关专业,主要分布于福建沿海地区;需求双方一致认为工程管理专业的毕业生应着重加强道德品质、实践经验、专业基础、团队协作能力和自学能力等方面的素质培养。     

关于创建高校矿物加工专业教学网站的思考

随着网络技术和多媒体技术的发展,将网络应用于教学,开展网络教学、科研服务已成为大势所趋。本文以河北理工大学为例,通过对创建矿物加工专业教学网站重要性和可行性进行分析,以之为依据,设计了网站功能,认为该教学网站可把矿物加工这个传统学科融入信息时代,开拓学生视野,扩大学生知识面,调动他们学习的主动性和积极性,增强教学效果。     

财会专业本科毕业生就业跟踪调查分析

在江西财经大学2010届本科毕业生已实习工作返校之际,针对学生在财务会计实践教学的学习中所担任的角色,对其就业能力的培养所起的作用进行本次调查,目的是了解学校的教学与就业需求之间的关系,为改进教学方法和调整就业指导策略提供决策依据.     

三维制图在“矿物加工机械”教学中的应用分析

"矿物加工机械"是矿物加工工程专业重要的必修课,内容涉及相关机械设备的用途、结构、原理和理论。随着社会科学技术的不断进步和教学资源的改善,课堂教学方式也应与时俱进,将现代的三维实体建模计算机技术引进了教学课堂,使学生能够多视角认识机械设备,模拟其运动规律和力学特性。经过三年多的实践表明:这一辅助教学手段不仅增强了学生对"矿物加工机械"的学习兴趣,而且对学生掌握设备的相关知识有很大帮助。     

煤炭类矿物加工专业开设金属矿选矿课程的探讨

中国矿业大学(北京)属于煤炭类高校,矿物加工工程专业也是以煤炭洗选加工为主,为了拓宽学生的知识面,扩展学生的就业面,需要对现有课程设置和培养模式进行一定的调整,增设一些金属矿选矿课程。因此对开设金属矿选矿课程的必要性进行分析,并提出具体的课程改革建议。     

核特色矿物资源工程专业本科人才培养模式改革探索

本文分析了当前核工业对矿物资源工程专业人才需求的特点,时南华大学矿物资源工程专业本科培养模式进行了改革研究,制定了专业加方向培养的"3+2+3递进教学"的新培养模式和公共基础课+专业基础课+方向模块课的课程体系,并从课程建设,特色教材建设、实验室与实习基地建设、实验(实践)教学改革、科研与教学紧密结合等方面讨论了新培养模式实施的主要措施.     

核特色矿物资源工程专业本科人才培养模式改革探索

本文分析了当前核工业对矿物资源工程专业人才需求的特点，对南华大学矿物资源工程专业本科培养模式进行了改革研究，制定了专业加方向培养的“5＋2＋5递进教学”的新培养模式和公共基础课＋专业基础课＋方向模块课的课程体系，并从课程建设、特色教材建设，安验室与实习基地建设、实验（实践）教学改革、科研与教学紧密结合等方面讨论了新培养模式实施的主要措施。     

论矿物加工工程专业校外实习基地的作用

从矿物加工工程专业的课堂教学、毕业设计及本科学生参与校内科研立项活动几方面来阐述如何发挥校外实习基地的作用。     

基于CDIO理念的“工程材料与加工”课程教学模式改革

简要介绍了在当前工程教育的一个新目标CDIO模式下的"工程材料与加工"课程在教学理念、教学目标、教学方法和评价体系上的改革和思考,探讨课程CDIO培养模式,为CDIO教育模式在本课程的实践及应用型人才培养提供参考。     

高职毕业生就业现状分析与对策

当前高职毕业生就业紧张形势依然突出,新旧就业体制转换与高校毕业生配置方式的矛盾依然存在,高职毕业生就业观念的转变与适应社会的能力仍需提高.因此,高职院校应创造条件,进一步做好指导工作;做好高职毕业生职业生涯的规划与设计;拓展灵活就业市场和鼓励高职毕业生积极创业.     

浅谈护理专业毕业生就业心理问题的表现与调适

受国际金融危机的影响,就业形势日趋严峻,一向紧俏的护理专业毕业生也面临着严峻的挑战,一些护理专业毕业生在就业过程中产生了如自卑、焦虑、依赖、攀比、自负等心理问题,而就业心理是影响毕业生成功就业的重要因素,在求职过程中起着重要作用。本文分析了护理专业毕业生在就业中产生的心理问题,探讨通过学生自身、学校、家庭等方面的调适措施帮助毕业生形成积极、健康的就业心理。     

浅谈护理专业毕业生就业心理问题的表现与调适

受国际金融危机的影响,就业形势日趋严峻,一向紧俏的护理专业毕业生也面临着严峻的挑战,一些护理专业毕业生在就业过程中产生了如自卑、焦虑、依赖、攀比、自负等心理问题,而就业心理是影响毕业生成功就业的重要因素,在求职过程中起着重要作用。本文分析了护理专业毕业生在就业中产生的心理问题,探讨通过学生自身、学校、家庭等方面的调适措施帮助毕业生形成积极、健康的就业心理。     

金融学专业毕业生就业情况调查研究

通过对600名高校金融学专业毕业生及所在用人单位进行调查,了解毕业生就业去向、工作满意度、从业稳定性,结合用人单位的用人需求及用工满意度,对毕业生就业情况进行研究,以期为专业人才培养提供参考意见.     

高校在毕业生就业市场中的地位与作用分析

为了与我国市场经济体制改革和高等教育大众化相适应，高校毕业生就业制度改革已全面展开，完善毕业生就业市场成为一个急需解决的课题。高校在毕业生就业市场中的主导地位具有必然性，充分发挥高校在毕业生就业市场中的主导作用能够积极推动高校毕业生就业体制的完善。     

高职院校道路桥梁工程技术专业毕业生关键能力培养浅析

论述关键能力的概念及内涵;以广东交通职业技术学院为例.提出高职院校道路桥梁工程技术专业毕业生的培养目标、职业面向及职业能力要求;以就业核心岗位和相关岗位为例着重分析高职院校道路桥梁工程技术专业毕业生应具备的关键能力;通过就业情况调查.结合用人单位对本专业毕业生的工作评价,阐述关健能力如何培养;介绍广东交通职业技术学院在培养道路桥梁工程技术专业毕业生关健能力方面的长处;分析目前在关健能力的培养中所面临的挑战.     

校董会机制下高校毕业生就业工作实效性调查与分析

校董会机制是近年来高校解决就业问题的有效途径。本文拟以华北电力大学为例，通过调查分析近三年毕业生的就业需求分布、单位接收情况和多样化就业趋向，对校董会机制运行下良好的就业工作成效进行探讨，为高校充分利用校董会资源，创建稳定的就业基地，创立多元的就业模式，创设立体的就业渠道提供参考。