高校职业指导的现状及对策

有效的职业指导可以提高劳动力资源的素质,具有较高的社会和经济效益。分析我国目前高校职业指导现状,对如何提高高校职业指导水平提出建议。     

高校职业指导新论

高校要把职业指导视为一个完整的系统工程，跳出单纯从事就业指导服务的局限，从培养社会所需的高素质人才的高度，把职业指导贯穿人才培养的全过程，帮助大学生进行切合实际的职业规划，从而增强大学生的就业竞争力。     

浅谈高校职业指导教师的能力

职业指导作为一种社会服务方式不仅要求职业指导人员具有满腔热情和奉献精神，并且还要懂得本专业理论，学会运用科学、规范的职业指导技术与方法。目前职业指导教师在职业指导工作中还存在一些问题，高校职业指导教师应具备一定的素质与能力，在能力培养过程中应注意某些问题。     

高校辅导员队伍专业化建设的实践

高校辅导员是大学生思想政治教育的一线工作者。从生态学和心理学视角切入,以校本培训理念和发展性理念为基础,从辅导员职责体系构建、辅导员培训体系构建以及辅导员专业化保障体系构建等层面,探索高校辅导员队伍专业化建设的路径。     

高校辅导员队伍专业化建设

随着高等教育改革的不断深入,高校辅导员队伍专业化建设受到了国家和各地高校的高度关注。针对当前辅导员队伍专业化建设中出现的各种问题,寻找根本原因,并探索性地提出相应的应对策略,以期对高校辅导员队伍专业化建设具有借鉴意义。     

高校职业指导课改革管窥

在就业形势日渐严峻的情况下,针对高校职业指导课程设置以及教学内容、教学方法上的问题展开分析,指出职业指导课实效性、针对性不强,应改革沉疴,锐意进取.认为首先应该从树立一个牢固观念、建立一个长效机制、组建一个专业沙龙三方面加大对职业指导教师的再培训力度.其次亟需改革的职业指导课程宜从四个方面标本齐治,分别为:改革职业指导...     

论高校心理健康教师专业化发展的自身建设

高校心理健康教育教师的专业化发展是提高大学生心理素质的保障,主要环节是教师自身的建设。提高自身素质、树立科学的教育理念、广博的知识等自身建设是心理健康教师专业化发展的根本内容。提高自我效能、实施督导制度、技术整合、科教结合、总结经验是其自身建设的有效措施。     

高校职业指导课改革管窥

在就业形势日渐严峻的情况下,针对高校职业指导课程设置以及教学内容、教学方法上的问题展开分析,指出职业指导课实效性、针对性不强,应改革沉疴,锐意进取。认为首先应该从树立一个牢固观念、建立一个长效机制、组建一个专业沙龙三方面加大对职业指导教师的再培训力度。其次亟需改革的职业指导课程宜从四个方面标本齐治,分别为：改革职业指导课程设置,加强职业生涯规划指导,树立职业指导全程化的理念,加大创业指导的力度,＂请进来＂＂走出去＂还职业指导课以生活的生机。     

新时期高校辅导员队伍专业化建设问题与对策研究

高校师资队伍建设水平是高校核心竞争力的重要方面。辅导员作为师资队伍的组成部分,其专业化程度对高校的建设与发展意义重大。通过对高校辅导员内涵的解读,阐述高校辅导员队伍专业化建设的意义,分析当前高校辅导员队伍专业化建设存在的问题,从提升高校辅导员专业化综合素养、健全辅导员专业化培训机制、强化辅导员专业化创新意识和创新辅导员专业化激励机制等方面提出了解决对策。     

江苏省普通高校高水平田径运动员训练现状及运动员认知状况剖析

采用问卷调查法和专家访谈法等,对江苏省11所普通高校176名高水平田径运动员的训练现状和认知状况进行问卷调查研究,分析存在问题,总结成功的经验,明确存在的问题,思考发展对策,旨在为促进我省普通高校培养高水平体育人才提供建设性意见。     

江苏省高职高专英语师资现状调查分析

采用定量、定性相结合的方法,对江苏省10多所高职高专院校的英语师资现状进行了调查分析,结果显示：江苏省高职高专英语教师年富力强,学历层次较高,具有较强事业心;教师队伍较为稳定,但教师的职业素养还需进一步加强;教师工作量普遍超负荷,对科研的认识存在一定误区。可见,高职高专英语教学的师资队伍建设还面临一些亟待解决的问题。     

江苏高校微博应用研究

在对江苏省高校微博开通及应用情况进行调查和分析的基础上,总结出江苏省高校微博的应用状况受学校层次、微博活跃程度、开通时长等因素的影响,并有针对性地提出了一些改进对策.     

新形势下对创新高校就业指导工作的思考

分析当前大学毕业生就业工作中存在的问题,提出创新高校大学毕业生就业指导工作的对策和措施,以期创新高校大学生就业指导工作的方法。     

江苏省高职院校大学生体育社团组织管理状况调查分析

对江苏省高职院校大学生体育社团组织管理状况的调查表明,目前江苏高职院校大学生体育社团的外部管理模式多是由校体育部和校团委共管,多数社团内部管理体系不够健全,社团成立程序较为简单,监管措施不健全,社团自我宣传不到位,学生体育社团的社会化程度不高,吸收社会融资的能力不够等。     

特性-因素论在高职院校职业指导中的运用

高职院校职业指导的任务是帮助高职生找到最符合自身特性的工作岗位,也就是实现人与职的最佳匹配。而特性-因素论的焦点就是人-职匹配。本文基于特性-因素论,就如何对高职生进行职业指导提出了三个基本步骤：心理测量、职业因素分析、人-职匹配,最后论述了高职院校职业指导的重要性。     

江苏省高校学报编辑队伍现状分析

根据江苏省高校学报编辑队伍建设的调查结果,对其现状进行统计与比较研究。讨论了江苏省高校学报编辑队伍配置存在问题及其原因,提出加强高校学报编辑队伍建设的措施和建议。     

江苏省高校竞技健美操发展现状及对策研究

对江苏省高校竞技健美操的发展现状进行了研究,并与参加第11届世界健美操锦标赛的中国选手的成绩和技术水平进行了对比,分析了江苏省高校竞技健美操选手在难度动作、成套动作的艺术性和完成质量上存在的不足,并提出了相应的对策。     

云南高校公共体育课现状调查与分析

对云南高校公共体育课现状调查,结果表明:云南高校公共体育课教师、体育课教学、体育课考评存在问题。通过分析云南高校公共体育课现状,提出加强高校公共体育课程、体育师资队伍建设和高校公共体育课教学改革以及改进高校公共体育课考评办法的建议。