全媒体时代的医学图书馆信息服务模式

概述了全媒体概念及特点,分析了全媒体对医学图书馆传统信息服务模式、信息资源存储类型、个性化服务的影响,并提出了全媒体时代医学图书馆开展信息服务的几种新模式。     

全媒体时代图书馆信息推送微服务探索

对于文献信息资源来说,全媒体是通过纸质媒介、移动平台、网络电视等把文献资源最大化地加以利用、更立体地交互传播的服务模式. 随着全媒体时代的到来,图书馆向读者提供多种阅读和信息服务模式,微服务也成为图书馆一项必不可少的服务模式,图书馆微服务存在以下特点:采用多种技术手段提供多元化、个性化服务;服务空间转变,形成立体化信息服务模式;利用碎片化时间阅读,读者成为阅读主体.     

图书馆循证医学信息服务模式探析

在介绍循证医学及循证医学信息服内涵的基础上,阐明医学图书馆开展循证医学信息服务所需的基础条件,包括服务对象需求、循证医学信息资源和图书馆员素质,总结医学图书馆循证医学信息服务流程,针对现状分析不足之处并提出具体改进措施。     

医学图书馆信息服务工作现状及对策

从思想上、体制上、技术上和经济上对当前我国医学图书馆信息服务工作现状和信息服务工作滞后的原因进行了剖析,对如何尽快适应当前信息技术的发展和医学信息需求进行了探讨.     

医学高校图书馆信息服务产业化

随着我国科技体制改革的深化,社会主义市场经济的建立和发展必然会给我国科技情报信息服务带来深刻的影响.面对信息化经济和信息产业崛起的形势,作为高校三大支柱之一的图书馆应打破原有的传统思维,充分利用图书馆信息资源、人才和设备优势,使信息服务产业化、市场化.这对减轻行政经费支出和促进图书馆本身的发展都十分有利.     

知识经济下医学图书馆信息服务模式的构想

着重阐述了在知识经济环境下,医学图书馆在信息服务方面遇到的一些新问题,针对这些问题,应采取相应的解决办法,构建起新的服务模式,为广大用户服务.     

网络环境下医学图书馆的信息服务

目的 解决医学图书馆传统的信息服务方式与网络环境不适应的状况。方法 对传统医学图书馆信息服务方式的改革进行分析及讨论。结果 提出了应开展和利用网络进行信息服务的具体措施。结论 医学图书馆在网络环境下能更好地完成信息服务。     

高校图书馆信息无障碍服务

介绍了信息无障碍服务的概念和特征,分析了高校图书馆开展信息无障碍服务的意义,指出了国内高校图书馆信息无障碍服务目前仍处于初级阶段,提出了重视无障碍服务、完善相关制度、加强无障碍服务的软硬件建设、建立合作机制、改善服务模式等建议.     

基于转化医学的高校图书馆嵌入式知识服务模式研究

转化医学是未来医学研究发展的趋势,主要目的是基础研究获得的成果快速应用到临床。医学发展模式的变化给高校图书馆原有的服务模式提出了新的挑战,高校图书馆面临服务模式转变和创新。作者从转化医学信息服务平台的构建、服务路径等方面对转化医学模式下高校图书馆嵌入式知识服务进行探讨。     

基于ASP.NET的医学信息虚拟参考咨询服务平台研究

主要论述基于ASP.NET的医学信息虚拟参考咨询服务平台的主要功能模块:FAQ咨询模块、电子邮件咨询模块、电子论坛咨询模块、在线实时交互咨询模块、网络学科资源导航模块、网上读者教育和培训模块、读者权限管理模块和后台管理模块等。     

医院图书馆个性化信息服务的伦理学思考

为读者提供个性化服务,是图书馆工作人员的职业伦理要求.针对研究型读者,图书馆为其提供全面、系统、新颖的网络信息资源,帮助他们成为科研课题和知识创新的学科带头人；针对求知欲型的读者,帮助其查阅相关的文献资料以提高他们的知识水平和业务能力.针对技能型的读者,帮助其转变以往的应付临床护理工作的思想,使他们成为复合创新型的临床科研护理人员.个性化服务下对图书馆工作者提出了以下要求:不断加强学习,提高专业业务技能；深入开展信息伦理教育工作.     

医学院校升级后图书馆服务创新策略研究

指出服务创新是医学院校升级后图书馆发展的必然选择,从人才队伍建设、资源采访质量、医学图书馆联盟、医学信息共享空间4方面探讨升级后医科大学图书馆服务创新的策略。     

新时期医学图书馆服务创新探讨

指出当前医学图书馆服务存在的问题，有针对地提出新时期医学图书馆服务创新的具体措施，包括开展个性化信息推送、在线咨询、优化信息检索、保障临床路径实施、为患者提供康复服务、移动图书馆服务、嵌入临床工作等，从而更好地满足读者需要。     

中国高等教育文献保障系统共享服务及其成效

阐述中国高等教育文献保障系统（China Academic Library and Information System，简称CALIS）共享服务的机制与基础，从资源采集、资源发现、资源提供、联合问答、培训服务、技术服务、保存服务等方面介绍CALIS提供的共享服务并说明服务所取得的成效，指出CALIS3期服务的主要思路就是同时提供面向最终用户和面向信息服务机构的服务。     

以图书馆信息文化提升大学生信息素养的实践

分析图书馆信息文化和信息素养的内涵,阐述图书馆信息文化建设与大学生信息素养培养的相互关系,以大连医科大学图书馆为例,总结通过图书馆信息文化建设培养大学生信息素养的具体实践。     

“互联网+”图书馆服务创新及其在医学图书馆的实践

分析了“互联网+”环境下图书馆服务创新的内涵和发展现状,论述了“互联网+”图书馆服务的现代化创新以及面临的挑战,以哈尔滨医科大学图书馆为例介绍了“互联网+”医学图书馆服务的创新实践。     

图书馆信息服务与医学生信息需求和行为的调查

目的了解医学生的信息需求和行为状况,分析比较各种医学生的信息需求和行为的差异,为医学生提供有针对性的信息服务,为提高图书馆的信息服务质量提供依据。方法采用自编问卷对三四年级的110名医学本科生进行调查,并行统计学分析。结果被调查的学生中,对图书馆提供的信息服务需求较高;经常利用检索工具书、信息咨询服务的学生较少;学过的数据库比没学过的数据库使用率高。男女生之间信息需求和行为差别不显著;四年级学生更多地利用医学数据库,三年级学生则更关注培训讲座信息。结论医学生的信息行为与医学生的信息能力、信息意识和信息目的有关。图书馆应加强对医学生的信息意识教育和信息服务宣传。     

高校图书馆馆藏文献信息资源研究

本文对江西中医学院图书馆纸质图书馆藏情况及流通数据进行了统计,了解了读者的借阅规律、需求特点和阅读倾向。分析了文献信息资源的现状,并对其进行分析得出结论,大学生就业环境、社会需求极大的左右了高校图书馆文献信息资源借阅比例。