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相似文献
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1.
高爱东 《工企医刊》2004,17(6):77-78
2003年1月至2003年12月对收治的62例糖尿病人实施整体护理的过程中进行了系统的健康教育,收到很好的效果。现将健康教育的实施体会报告如下。  相似文献   

2.
荣虹  朱凤娥  吴海云 《职业与健康》2006,22(14):1132-1133
糖尿病是一种内分泌代谢性疾病,其患病率正随着人民生活水平的提高、人口老龄化、生活方式的改变而迅速增加。糖尿病大多病因不明,无特效治疗方法,一般采用综合疗法,包括饮食、药物、运动、自我监测、健康教育等。糖尿病是一种慢性终身性疾病,长期综合治疗,必须由患者以及家属自己实施,所以开展健康教育使患者及家属掌握更多的健康知识,对防治糖尿病,减少并发症的发生至关重要。我们对2003年3月~2004年5月收治的100例糖尿病患者实施了健康教育,现介绍如下。1临床资料糖尿病患者100例,其中男65例、女35例,年龄35~74岁、平均50.4岁。均首次确…  相似文献   

3.
目前,防治高血压病应以健康教育、饮食、运动、合理用药、监测为基本措施,其中健康教育甚为重要。通过对67例原发性高血压病人传授高血压病防治的有关知识,认为健康教育可充分调动病人的主观能动性,达到有效控制病情的目的。 一、对象与方法 1.对象:本组127例原发性高血压患者均为住院患者,符合1978年WHO高血压诊断标准,成人收缩压两次≥21.3Kpa,舒张压两次≥12.7Kpa,按  相似文献   

4.
邱健  王磊  沈群 《上海预防医学》2012,24(8):437-438
我国现有糖尿病人近4 000万,其中2型糖尿病占95%以上,约60%~70%血糖控制不理想。我社区卫生服务中心从2006年开始,开展糖尿病社区三级管理工作,该工作由公共卫生人员负责,主要工作内容是:定期了解患者饮食、运动、用药、血糖等情况,进行一般健康干预。  相似文献   

5.
目的探讨通过对住院2型糖尿病患者进行健康教育,以改变患者的不良生活方式,延缓糖尿病并发症的发生和发展,提高患者的生活质量。方法向住院糖尿病患者发放问卷调查,收集患者对糖尿病防治知识的了解状况,采用专题讲座、发放健康教育手册、护患交流等方式进行有计划、有目的、有评价的健康教育活动。结果129例患者通过健康教育后,相关知识与从医行为均有显著的提高。结论健康教育不仅使患者对自己所患疾病有了更深刻的了解,同时也使其充分认识到了良好的生活方式对健康的重要性。  相似文献   

6.
金玉兰  柳丽洁 《现代保健》2009,(34):177-178
目的分析研究对外科手术患者实施健康教育的效果。方法对2006年1月至2008年12月在笔者所在科室手术的200例患者,随机分为试验组和对照组,试验组按制定好的健康教育临床路径表每日进行健康教育,对照组则按一般健康教育宣传模式,将两组的效果进行对比。结果健康教育临床路径组,并发症明显减少,患者及家属满意度明显提高。结论及时准确的对外科手术患者实施健康教育,既增强了患者参与康复的意识,降低了术后并发症,缩短了病程,同时也提高了患者的生活质量和家属的满意度,值得推广。  相似文献   

7.
目的:探讨对早产儿照护者实施健康教育对早产儿发病率的影响。方法:将2006年6月~2007年6月168例早产儿随机分为观察组和对照组,对照组实施一般出院指导,观察组照护者实施详细的健康教育指导,出院后3个月比较2组的发病情况。结果:两组的发病率有显著性差异。结论:对早产儿照护者实施健康教育丰富照护者育儿知识和经验、延续早产儿住院期间的治疗与护理、降低早产儿的发病率。  相似文献   

8.
糖尿病病程长,治疗复杂,而并发症出现相对缓慢,使很多患者在短期内看不到疾病带米的严重后果,且终身的饮食控制,长期的药物治疗,患者往往对治疗缺乏耐心,因此要做好出院患者的健康教育指导非常重要。  相似文献   

9.
门诊肺结核病人健康教育效果分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
结核病在我国是一个严重的公共卫生问题[1] 。由于结核病的生物学特性、社会因素、环境污染以及人员流动性加快等因素影响 ,使结核病流行加剧。据 2 0 0 0年第四次全国结核病流行病学抽样调查资料显示 :结核病患病率1 1 7/ 1 0万 ,涂阳患病率 45 / 1 0万 ,因此控制结核病 ,消灭传染病 ,成为刻不容缓的问题。作者从 1 999~ 2 0 0 0年广州市胸科医院对门诊肺结核病人进行健康教育 ,采用语言教育和文字教育等多种形式 ,收到较好的效果。门诊肺结核病人健康教育难点分析为评估门诊肺结核病人对结核病有关知识的了解状况 ,有针对性地进行健康教…  相似文献   

10.
陈丽华 《健康大视野》2006,14(10):127-128
目的 通过临床护士在糖尿病病人住院过程中一系列的健康宣教工作,使病人了解和掌握有关自己疾病的病理知识和康复保健知识,提高了自我保健及并发症的防治意识.方法 采取病理分析与健康教育实施相结合.结果 38例糖尿病患者中均有25例达到掌握,13例达到了解,无1例不了解.结论 通过健康教育的实施,使糖尿病患者了解和掌握糖尿病防治知识,提高了住院治疗的效果,从而体现了健康教育的重要性和必要性.  相似文献   

11.
糖尿病作为一种常见病、多发病已成为继心脑血管病、肿瘤之后的第三大疑难顽症。由于人们对糖尿病缺乏基本知识 ,往往得不到科学、及时、合理的治疗 ,以致过早出现各种并发症 ,所以对糖尿病患者实施健康教育是非常需要的。我院开设糖尿病专科 2年 ,通过对 56例糖尿病人进行健康教育后随访 ,探讨其在治疗过程中的作用 ,现总结如下。1 对象与方法1·1 对象  56例糖尿病患者均为我科自 1998年 8月至 2 0 0 0年 7月间门诊和病房收治的病人 ,其中男性 32例 ,女性 2 4例 ;Ⅰ型糖尿病患者 2 8例 ,Ⅱ型糖尿病患者 34例 ;年龄在 18岁至 76岁间 ,平…  相似文献   

12.
目的:探讨对脑血管疾病患者进行健康教育的效果。方法:选取60例脑血管病患者,随机分成观察组及对照组,观察组除按脑血管病常规护理外,实施全程健康教育,首先评估,再根据评估情况制定健康教育计划。对比两组护理后的ADE评分。结果:经相应的护理后,观察组的ADL评分明显高于对照组,说明其康复状况明显比对照组要好,其P〈0.05,差异具有统计学的意义。结论:完善合理的健康指导不仅改善护患关系,加快疾病的康复,而且使病人了解疾病发展规律,为长期的院外保健和康复打下了坚实的基础。  相似文献   

13.
对糖尿病病人进行健康教育的效果评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:使病人认识和了解自身的疾病情况,发挥患者的主观能动性,并从中了解健康教育对糖尿病治疗效果的作用。方法:2000年收治无并发症糖尿病患者130例,为教育组;1999年收治无并发症糖尿病患者132例为对照组。对教育组进行健康教育,教育方法采用多样化,如讲座、放糖尿病科普录像等;教育内容主要为糖尿病的基本知识、饮食控制、运动和自我监测尿糖等。2组在药物相同的条件下进行比较。结果:2入院时平均血糖无差异,但空腹血糖降至7.2mmol/L以下的天数和住院天数均有显著差异。结论:健康教育对糖尿病的治疗有重要作用。  相似文献   

14.
农村肺结核病人治疗前后健康教育效果分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
富阳市85%的肺结核病人在农村,农村肺结核病人特别是痰涂片阳性的肺结核病人,对结核病相关知识的了解程度以及对治疗的态度将直接影响本地区结核病的控制效果,并与肺结核病的流行密切相关。本次调查以富阳市农村涂阳肺结核病人为对象,于2007年5月至2008年10月进行结核病防治知识和对治疗态度的调查,探讨影响病人得分的因素,评价结核病人健康教育的效果以探讨适合农村肺结核病人的健康教育方法。  相似文献   

15.
目的探讨糖尿病健康教育在糖尿病控制中的作用。方法将113例糖尿病患者随机分为2组,A组强化健康教育组除集体授课外均进行个别指导,B组只进行一般性健康教育,以自学为主,每例患者于教育前、后3个月末测试糖尿病知识评分,每周主动运动次数,自测血糖、尿糖次数,并检测空腹血糖(FBG),餐后2 h血糖(2hPG),糖化血红蛋白(HbAIc),血脂(TC TG)。了解患者对糖尿病的认识,自控水平及糖脂代谢改善情况,进行组内教育前后及同期组间比较。结果A组在教育后3个月末自控能力明显增强,糖尿病知识明显提高,血糖、血脂等指标改善明显优于B组(P<0.001或P<0.01)。结论对糖尿病患者施行强化健康教育,能更有效提高患者自控水平,增强对糖尿病知识的认识,改善糖脂代谢,提高患者生命质量。  相似文献   

16.
老年病人健康教育效果调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解老年病人健康教育的效果,促进老年病人的健康教育。方法对220例60~85岁的老年住院病人入院宣教8个问题的效果进行调查。结果实用性的问题知道者较多,由陪护协助完成的问题知道者较少,且效果随年龄的增高而降低。结论老年病人健康教育的效果不理想,应改进老年病人健康教育的方法。只有重视老年病人的健康教育,才能提高老年病人的生活质量。  相似文献   

17.
目的探讨健康教育对糖尿病治疗效果的影响。方法将90例2型糖尿病患者随机分成实验组50例和对照组40例。对照组采用常规治疗,实验组在常规治疗的基础上进行正规糖尿病健康教育。观察2组患者的治疗效果。结果与对照组比较,实验组各项指标明显降低,治疗效果显著。结论治疗糖尿病的过程中,正规的健康教育能提高治疗效果,同时减少患者的经济负担,提高生活质量,是值得推广的可行方法。  相似文献   

18.
南宁地区卫校附属医院位于宾阳县黎塘镇,周围都是农村居民,由于环境的影响,各自然村生活条件、文化习俗不同,我们在工作实践中认识到,社区健康教育要因地制宜,采取多种具有农村特色的健康教育方法与手段.作者通过一年多对农村社区进行健康教育的实践,取得了较好的效果,促进了农村居民对社区医疗保健服务的利用和社区医疗保健服务质量的提高,为农民创造了良好的健康的社会环境.本文重点对实施方法、过程及实施后随机对1050例农村居民问卷调查结果进行分析,具体报告如下.  相似文献   

19.
骨伤患者标准健康教育是指采用相对程序化的健康教育方式 ,向病人介绍骨折的治疗与康复的有关知识 ,以满足患者对疾病治疗效果等知识的需求 ,提高自护和自助能力 ,促进早日康复。山东省文登整骨医院于 1 997年开始在部分病区开展整体护理 ,试行了标准健康教育方法 ,收到了较好的效果 ,现报告如下。对象与方法1 对象 以 2 0 0 0~ 2 0 0 1年住院的四肢骨伤患者为研究对象 ,随机分组 ,其中研究组 2 68例选自一个实施标准健康教育的病区 ,对照组 3 3 5例选自普通病区 ,两组在性别、年龄、受伤部位及受伤程度等情况的差异均无统计学意义 ,具有…  相似文献   

20.
浅谈对病人的健康教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
随着生物--心理--社会医学模式和心身医学的发展,人们对健康的需求愈来愈迫切.对病人进行健康教育,展现了护理工作的又一功能,即"促进健康,加强预防".  相似文献   

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