试论中药成份对眼部屏障的通透性

1　血 -眼屏障概述屏障与通道是机体内组织与细胞的基本结构之一 ,它普遍存在于各种组织。眼部组织也不例外 ,存在着各种各样的屏障 ,与眼部屏障共同存在的便是通道。屏障与通道之间的关系是对立统一。与上述基本结构相对应的 ,便是物质移动的阻滞性与通透性。物质在不同组织间与同一种组织内既需要有相对的通透性 ,也需要有一定程度的相对阻滞性 ,二者也是对立统一的。阻滞性与通透性是机体内组织与细胞中的物质交换与新陈代谢过程中的基本功能之一。屏障结构是物质阻滞性的物质基础 ,通道是物质通透性的物质基础。这些特性普遍存在于组织…     

从阴阳时空演化谈中医重视时间与重视阳气的思维取向

中医的思维取向为何重视时间与重视重阳气,这与阴阳时空演化规律有关。天地大宇宙,人身小天地。天人合一。不论是认识宇宙还是认识人体生命,自古以阴阳时空来表述。阴阳是论道的。时空是讲宇宙万物的。阴阳之道是认知宇宙时空的基础工具。宇宙与人体生命是阴阳时空演化的无形与有形和合物,重阳气与时间是中医原创性思维的重要部分。重视阳气与时间在中医中运用广泛。重视阳气与时间思维可全面地把握人体生命规律,注重整体,注重系统。可动态地以及主动地把握人体生命规律。坚持与重视阳气与时间思维,有助于中医学的继承与弘扬。     

坚持依法治国和以德治国相结合

依法治国与以德治国是治理国家的基本方略。党的领导是依法治国与以德治国的根本保证,依法治国与以德治国是加强和改善党的领导的有效途径。二者是相辅相成、相互促进的,是一个不可分割的整体。它们的实施是和物质经济的发展分不开的,需要一个长期的过程。     

儿科静滴室护士与患儿及家属的沟通

沟通是人与人之间,人与群体之间思想与情感的传递反馈过程。随着社会的发展,人际交流也随之变得更加丰富多彩。这是一个要求人们广泛沟通的时代。在医学界,随着医患关系的日益紧张,医护人员与患者之间的沟通,尤其是与他们当中的特殊群体——小患儿的沟通,更加显得棘手复杂。因为他们的特点是年龄小,对疾病缺乏深刻认识,心理活动也随病情迅速变化。因此,怎样与息儿进行及时有效的沟通,是当今社会每位儿科护士需要掌握的最重要的技巧之一。     

关于限制使用医疗技术准入的伦理评估依据的探讨——医疗技术合理性的道德批判

分析了限制使用医疗技术合理性的本质规定。医疗技术的合理性是合规律性与合目的性的统一,是工具性与合人文性的统一,是技术与社会的统一。这是确立医疗技术准入的伦理评估的依据。     

文史研究的交叉与创新

文史交叉是中国文化的学术传统。中国上古 ,文史是不分家的。《隋书·经籍志》确立了经、史、子、集的四部分类法 ,史学与文学在目录学上才正式被分为不同的门类。文史交叉的历史演义与讲史小说 ,在晚清与民国年间尤为我国进步学者所重视。文史交叉研究的创新 ,大体可分两个方面 :一是形式上的创新 ,一是内容上的创新 ,更高的境界是二者兼而有之。改革开放以来 ,我国人民的物质文化生活与精神文化生活发生很大变化。旅游业与影视业的发展 ,不仅与日常生活息息相关 ,而且正在成为新的经济增长点。旅游文化与影视文化的开发 ,同样需要借助文史交叉的手段 ,这是现实经济文化工作的需要。     

体育与医学结合 促进“健康流行学”的发展

本文针对健康问题,通过疾病与健康的辩证关系、体育与医学结合与革命以及国外体育与医学结合等的论述,表明疾病是可以预防的,健康是可以流行的。人类健康是体育与医学共同的目标,体育与医学的结合与革命,为人类健康研究与发展提供了更广阔的研究领域,“健康流行学”的产生标志着健康学研究已进入一个崭新的时代。     

我国高等医学教育改革与21世纪医学人才培养

科学的发展是推动人类社会进步的根本原动力。自然科学与社会科学结合是社会进步的一个重要标志,21世纪将是生物科学的时代,医学是生物科学的重要内容,其本质是自然科学与社会科学两大门类相结合的一门科学。因此,研究生物科学的规律与人文学的关系,是21世纪生物科学的热点,     

对营卫实质的认识与思考

认为营卫实质:1营卫以腠理开合与出汗为基本形式调节体温。2营卫在呼吸功能中发挥重要作用。肺朝百脉是呼吸发挥生理功能的基础,卫气温分肉是呼吸之动力。3营化血行于脉,卫在脉外,或并脉而行,推动与固护营血,因而,营卫参与血液循环。4营卫是人体的精微物质,营养是其基本功能。5营是构成体液的重要成分,卫主气化、司开合,有蒸化、输布、摄津、排泄等功能,是水液调节代谢的动力。6营卫共同发挥抵抗邪气的作用,与免疫有关。7营卫昼行于阳,夜行于阴,是寤寐的基础。8《内经》有关营卫失常的描述与周围神经功能损害颇多相似,"不用""不仁"分别是运动、感觉障碍,责在营卫病变,神机受损,使通道受阻。9营卫是肌肉生长与运动的物质基础。10营卫与脏腑互为主持。营卫是精神神志活动的基本物质。营卫与日常生活密切相关,营卫失常是慢病发病基础。     

SQL Server数据库备份与恢复技术的分析与实践

数据库备份与还原是数据库维护的重要环节,是保证数据完整、正确,防止数据丢失的重要手段。在应用系统的维护中,数据库的备份与恢复是数据库管理员（DBA）经常要面对的问题。就SQL SERVER数据库备份与恢复的技术与方法进行探讨,并对一些实例进行分析。     

中医学与微生态学关系浅析

<正>中医学是以整体观和阴阳学说为理论特点,认为"人与天地相参"、"天人合一",并认为机体阴阳平衡是健康的标志,故具有生态医学的重要特征。现代微生态学是研究机体内正常微生物群及其与宿主间相互作用规律的学科,宿主与微生态之间的统一和协调,是人体健康的重要保障。今浅谈中医学与微生态学的联系及应用体会,仅作抛砖引玉。1中医整体观与微生态学中医学强调人体机体整体性以及与自然界的统一。人体是以五脏为中心,通过经络,"内属于脏腑,     

珍惜生命

生命是什么?《现代汉语词典》的解释是:"生物体所有的活动能力,生命是蛋白质存在的一种形式。"列夫·托尔斯泰说:"爱就是生命本身。"一种较为普遍的说法是:生命与死亡都是自然的产物。人从降生那天起,死亡就开始向生命招手;生是短暂,死却是永恒。在生命的旅途中,总是伴随着欢乐与痛苦,潜藏着希望与悲     

加强期刊信息资源的规范化管理

期刊编辑出版是图书馆开展期刊工作的基础 ,是期刊利用者获取期刊信息的源泉。期刊发行则是沟通期刊编辑出版部门与期刊管理部门的桥梁。期刊出版、期刊管理与期刊利用之间是一个相互依存、相互制约的关系。加强期刊编辑部、图书馆与期刊利用者之间的协调与配合 ,必将有利于期刊信息资源的开发与利用。而今随着时代的发展 ,科学的进步 ,信息量急剧增加 ,这大大地激活了出版发行市场 ,而出版物的激增必然带来有利与不利的一面。当然 ,出版发行业也在不断地更新、完善 ,提高出版发行质量。因为质量是期刊的生命力 ,不能片面地追求数量而不求质…     

青年教师讲好药理学应具备的基本素质

药理学是研究药物与机体（含病原体）相互作用及作用规律的学科,是以基础医学为基础,为防治疾病、合理用药提供理论依据,是基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁。青年教师是未来药理学学术领域的主力军,同时也是药理学学科发展的推动力。目前教师大多数是本专业的硕士或博士,尽管他们经过高校教师岗前培训,     

护士人际交流的重要性

人际交流,简单的说,就是人与人之间的相互交往。护士的人际交流主要是指护士与医生、护士与护士、护士与患者之间的交流,是通过语言、态度、情感来表现的。     

试论整合医学是中西方医学文化未来发展方向

医学作为一个多领域交叉的学科,医学文化可以反映出其所属文化体系的特点。中西方医学文化的差异与冲突,集中体现在整体论与还原论、生命论与机械论的对立上。整合医学发展的现状与前景,表明医学文化在方法论层面将会向着兼容整体论与还原论优势的系统论方向转变,而在认识论上,则会向着中医学生命论的理念回归。完成这种转变的医学模式是整合医学,其构建图纸为中医学,语境平台是系统科学,价值导向是生命伦理学。医学文化在方法论与认识论上的转变,亦是全球文化发展的必然趋势,是文化由冲突走向融合的必然之路。     

生活需要微笑

微笑是绽放在脸上的花朵。它是人类最美丽、最动人的表情,它不仅是一种本能,更是一种生活态度。它传递着人与人之间的真诚与纯洁,无声地散发出恬静的香气,感染周围每一个人。微笑是一种修养,是对他人的尊重,同时也是对生活的尊重。拥有微笑的人,心灵深处一定犹如春天般和煦温暖,他的乐观与自信是击败困难的有力武器。把微笑送给别人,对方也会回以微笑,令气氛充满温馨、和谐与美好。     

全科医生小词典——社会医学与社区医学

社会医学是研究社会因素与健康和疾病相互联系及其规律的一门学科,它综合了生物医学与社会学的研究方法及成果,是社会学和生物医学之间的交叉学科。社会医学的任务是探索社会因素与人群健康之间的关系,评价个体和人群的健康状况以及为制定有效的社会卫生策略提供理论与实践依据。近年来,社会医学     

护士长与患者沟通技巧

沟通是遵循一系列共同规则,将信息从一个人传递到另一个人的过程。有效的沟通是接受者所收到的信息与发出者所表达的正好相同,护士长是医院临床护理单元的直接管理者,与患者间的交流沟通是护士长日常工作的重要内容。护士长与患者的交流沟通和护士与患者的交流沟通的目的有共同之处,同时又有不同之处,护士长往往是为了解决各类护护患、医患矛盾和医疗费用甚至纠纷而与患者进行沟通,由此,     

高职药学专业无机与分析化学实验教学改革初探

无机与分析化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是其教学过程中的重要环节。无机与分析化学实验课是高职药学一年级学生必修的主干基础课程之一。它既是一门独立的课程,又与无机与分析化学理论课密切相关。其主要任务是通过实验使学生加深对无机与分析化学基础理论、基本概念的理解,掌握无机与分析化学基本的实验方法和操作技能,学会正确使用基本仪器测量实验数据、正确处理实验数据并表达实验结果。其目的是培养学生的实验技能,提高其分析、解决问题能力,培养其科学研究能力、创新思维和实事求是的科学精神。