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相似文献
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1.
目的探讨人性化护理管理在临床护理工作中的应用效果。方法选择2017年1月至2017年12月本院住院患者100例作为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,每组各有50例患者,其中对照组采取常规性的护理管理方法,观察组在常规护理管理措施的基础上加强人性化护理管理,比较分析两组临床护理质量以及患者对护理人员工作的满意度情况。结果观察组护理人员在护理操作、工作态度、护患沟通等方面的护理质量评分明显优于对照组,护理投诉事件发生率明显低于对照组,两组差异存在明显的统计学意义(P0.05);观察组和对照组患者对护理工作的满意度分别为96.0%、78.0%,两组数据之间的差异存在统计学意义(P0.05)。结论人性化护理管理可以使临床护理工作质量得到显著提升,有助于减少护理不良事件的发生,增进护患关系的和谐,值得进行推广应用。  相似文献   

2.
目的探究人性化护理管理在护理工作中的应用效果。方法从本院中选取2015年1月到2017年1月期间所收治的200例妇科住院患者,并将这些患者随机分为对照组和观察组两组,各100例。给予对照组患者的护理模式是临床护理管理措施,而给予观察组患者的则是常规基础上的人性化护理管理措施。对比两组患者对护理工作的满意度和护理人员整体护理质量情况。结果两组患者在经过不同方式的护理后,两组患者护理满意度(90%、60%)存在明显差异,P0.05差异具有统计学意义。结论将人性化管理应用于临床护理工作中,能够有效提升护理满意度,值得在临床应用中推广。  相似文献   

3.
目的探究人性化管理模式在护理管理中的应用效果。方法选取2015年1月至2016年1月河南省人民医院新入职的100名护理人员,将其按随机数表法分为两组,各50例。对照组接受传统管理,观察组接受人性化管理,比较1 a后两组护理人员的专业知识掌握程度、护理人员对管理的满意度、患者对护理能力的满意度。结果观察组的专业知识掌握程度高于对照组(93.0%比81.0%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理人员对工作环境、工资待遇和人际关系的满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理人员的护理水平、服务态度、处理突发事件的能力和医患沟通能力的满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论人性化的管理模式应用于护理管理中,可提高护理人员的专业知识掌握程度和对护理管理的满意度,改善护患关系,值得在医护管理中推广应用。  相似文献   

4.
目的:研究探讨人性化管理理念在手术室护理管理中的应用效果。方法:本次研究活动随机选取我院2012年5月-2014年5月活动期间手术室护理人员120名为研究对象。此次研究观察时间分为两个阶段。结果:观察结果显示,人性化管理模式期间护士工作积极性明显高于为实施人性化管理模式的时候。针对护士的护理措施,随机调查发现人性化管理期间护士的自我效能感评分、患者满意度评分、护理质量评分分别为75、85、90分,数据符合统计学差异(P <0.05)。采取人性化管理之前护士的自我效能感评分、病患满意度评分、护理质量评分分别为70、60、70分,数据符合统计学差异(P <0.05)。结论:手术室护理管理实行人性化的管理理念,不仅有助于护理人员护理质量的提高,还能够促进护理人员更加积极主动的投入到护理工作中。  相似文献   

5.
目的探究人性化护理措施对临床普外科护理管理质量的改善作用。方法随机选取我院2015年1月到2016年1月期间收治的普外科住院患者150例,将其随机分为观察组(n=80)和对照组(n=70),其中对照组患者采用常规护理干预,观察组患者采用人性化护理干预措施。对比分析两组患者的临床护理质量和护理满意度。结果观察组患者的护理满意度(95.00%)明显高于对照组(42.86%),且观察组患者护理管理质量明显高于对照组(P0.05),两组差异具有统计学意义。结论人性化护理在临床普外科住院患者中具有较高的应用价值,能够提高护理管理质量,改善护理满意度,具有积极的临床应用价值。  相似文献   

6.
目的:分析门诊护理人员应用人性化管理的效果。方法:将我院2013年度在门诊护理人员中实施人性化管理作为研究组,2011年度门诊护理人员中未实施人性化管理作为对照组,对比分析两组期间患者对护理满意度、护士对工作满意度及护理安全事故发生率。结果:研究组患者对护理满意度、护士对工作满意度皆明显高于对照组(P<0.05),而护理安全事故发生率则明显低于对照组(P<0.05),组间对比差异有统计学意义。结论:在门诊护理人员中实施人性化管理,可提高患者对护理满意度,同时提高护士对工作满意度,减少护理安全事故发生,值得借鉴。  相似文献   

7.
目的:分析护理管理中人性化管理模式的实施效果,促进护理质量的提升。方法:对比分析实施人性化管理前后护理人员的工作状况,包括工作积极性、工作效率及患者满意度3个指标,其中实施人性化管理前称为对照组,实施后称为观察组。结果:对照组护理工作人员工作积极性评价为"优"的比例为27.4%,工作效率评价为"优"的比例为45.0%,患者满意度评价为"满意"的比例为30.0%;而实施人性化管理后的观察组,上述三项指标分别为81.3%、68.8%及78.8%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理管理中采用人性化管理模式,可有效提高护理人员的工作积极性及工作效率,从而提高患者满意度。  相似文献   

8.
韩纪平 《吉林医学》2013,(36):7753-7753
目的:分析在护理管理中应用人性化管理模式的临床效果。方法:选择女性医护人员36名,随即将其分为观察组与对照组,每组18名,对照组的护理人员采用传统常规的人员管理模式管理,观察组的护理人员则是采取人性化管理模式管理,观察并记录两组护理人员的不同管理方法,比较分析两组护理人员的护理质量评分、护理过程中的差错率、护理人员基础护理工作的完成率以及患者对于护理人员的满意度评价。结果:经过不同方法的管理模式管理之后,观察组的医护人员护理质量评分情况、基础护理工作的完成率以及患者对于医护人员的满意度评价要显著高于对照组的医护人员,观察组医护人员护理过程中的护理差错出现率显著低于对照组的护理人员,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对于医院的医护人员使用人性化的管理模式管理不仅能够提高医护人员的工作热情,增加其护理质量、基础护理工作的完成情况,还能够显著增加患者对于医院医护人员护理工作的满意度评价,值得在临床上进行推广与应用。  相似文献   

9.
目的:分析探讨护理层级管理在临床护理中的应用.方法:选择本院50名护理人员作为研究对象,其中, 25名护理人员使用常规护理模式进行护理管理,设为对照组:25名护理人员采取层级管理模式进行护理管理,设为观察组,调查研究两组护理人员管理前后护理质量与患者对护理工作的满意度.结果:观察组护理质量综合得分高于对照组(P<0.05),有统计学意义.观察组工作总满意率为96.0%,对照组为78.0%,观察组护理人员总满意率高于对照组(x2=18.067,P<0.05),有统计学意义.结论:在临床护理管理中应用层级管理,有利于提升护理人员的主观能动性,提高护理人员综合水平与临床护理质量,减少医疗不良事件的发生,提高患者对护理工作的满意度,值得临床推广.  相似文献   

10.
目的 探讨了人性化护理管理对降低护士心理压力、提高护理满意度的效果。方法 选取我院在职的120例护理人员作为研究对象,并随机分成两组,对其实施不同的护理管理方案。一组实施常规护理管理,另一组实施人性化护理管理。结果 研究发现,实施了人性化护理管理的观察组护理人员工作满意度和护患纠纷发生率明显强于对照组(P0.05),差异有统计学意义。结论 对护理人员实施人性化护理管理,可以提高护士和患者的满意度,适合大力推广。  相似文献   

11.
目的分析在临床护理管理过程中实施人性化管理措施的价值。方法选取本院护理人员共计40名作为研究对象,将其分组:观察组与对照组,每组有护士20名。对观察组实施人性化护理管理措施,对对照组实施常规护理管理。结果比较两组的护理效果,观察组显著高于对照组(P0.05),统计比较两组护理人员对护理管理的满意度情况,观察组高于对照组(P0.05)。结论将人性化护理管理措施应用在临床护理管理工作中,效果很好。  相似文献   

12.
目的:研究分析人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的疗效。方法:分析我院2011年4月到2014年2月收治的泌尿外科病患200例作为研究对象。并将其随机分为观察组和对照组,两组的患者分别为100例。两组病患均进行常规护理的方式。观察组患者在实施常规护理的基础上实施人性化护患沟通技巧。结果:结果发现,观察组临床效果较对照组满意度显著高于对照组。观察组病患对护理人员服务态度、语言沟通方面、工作责任心、人性化护理理念满意度分别为67%、65%、69%、70%,数据符合统计学差异(P0.05)。对照组对护理人员服务态度、语言沟通方面、工作责任心、人性化护理理念满意度分别为40%、35%、41%、38%,数据符合统计学差异(P0.05)。结论:人性化护患沟通技巧应用于泌尿外科护理中能够有效提高病患对护理疗效的满意度,减少护患纠纷的产生。  相似文献   

13.
目的对"二八定律"在护士临床管理工作中的应用价值进行探讨分析。方法选取我院14个科室的288名护理人员作为研究对象,按照科室将其分为对照组和观察组,对照组科室的护理人员采用常规临床管理方法,观察组科室的护理人员采用"二八定律"管理方法。对比两组护理人员的护理满意度、出错率、护理工作质量综合评分进行对比分析。结果观察组护理工作满意度、工作质量评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组护理人员出错率低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论将"二八定律"应用到护士临床管理工作中,可有效提升临床护理工作效率,提高患者对医院护理工作的满意度,并减少临床护理工作中的出错率,具有很大的应用和推广价值。  相似文献   

14.
目的:探讨人性化管理在护理管理中的应用价值。方法:收集在我院就诊的120名住院患者进行研究,随机抽选60例,开展人性化管理,作为观察组,另60例开展常规护理管理,作为对照组,对两组患者护理纠纷发生情况、护理满意情况展开对比;另外选取我院临床科室40名护理人员,对人性化管理实施前后护理人员的工作满意情况、同事和谐情况及知识技能情况进行对比。结果:采用不同方式进行护理管理后两组患者护理纠纷发生率及护理满意度发生率对比均存在较大差异(p <0.05);且落实人性化管理后护理人员的工作满意度、同事关系和谐情况及知识技能提高情况均较实施前有较大改善(p <0.05)。结论:人性化管理模式的落实可有效的提高护理的效率以及护理人员工作的热情,不仅可改善护理人员对护理工作的满意度,而且还可改善患者对护理服务的满意度,有利于减少护患纠纷,临床价值较高,应推广应用。  相似文献   

15.
目的探究护理管理中应用人性化管理模式的效果。方法随机抽取入选的50例护士负责的200例患者进行分析研究,将全部患者随机均分为对照组与观察组两组各100例。对照组患者进行常规护理;观察组患者进行人性化护理干预。结果实施人性化护理后护士对自身临床工作的满意度和患者对护士工作的满意度均获得明显提升。结论将人性化管理模式应用于护理管理中能够有效改善护士的工作积极性,提高患者及护士的满意度,在临床上具有广泛的推广价值。  相似文献   

16.
目的:分析食管癌护理中人性化护理的临床效果。方法:选取该院附属医院食管癌患者80例,分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行人性化护理,对比分析两组患者临床护理满意度。结果:观察组护理满意度为97.5%,对照组护理满意度为77.5%,两组对比有显著差异(P0.05)。结论:对食管癌患者进行人性化护理能够有效提高患者临床护理满意度,改善患者生存质量,临床中应予以大力推广。  相似文献   

17.
目的探讨人性化护理在感染性疾病科的应用方法和效果。方法随机选取2015年1月至2016年1月本院感染性疾病科患者70例,分为观察组和对照组。对照组患者应用常规护理,观察组患者在常规护理基础上,应用人性化护理,对比观察组和对照组的护理效果。结果两组对护理工作的满意度分别为观察组94.29%,对照组80.00%。观察组高于对照组,具有显著的统计学差异(P0.05)。结论人性化护理对提高患者对护理工作的满意度具有重要意义,值得在感染性疾病科进行应用。  相似文献   

18.
目的探究人性化管理模式在护理管理中的应用效果。方法随机选取2017年9月至2018年9月我院收治的80例患者与80例护理人员为观察对象,以数字随机法分为常规组与观察组,每组各40例,常规组给予一般护理管理,观察组则给予人性化护理管理,对比两组护理管理效果。结果观察组患者与护理人员经护理管理后,其护理满意度较之常规组更高,组间对比差异有统计学意义(P0.05)。结论在对患者与护理人员进行护理管理中应用人性化管理模式,能够进一步提高护理质量与对护理工作的满意度,值得在护理管理工作中普及。  相似文献   

19.
赵倩倩 《大家健康》2016,(8):290-290
目的:评价人性化管理在护理管理中应用的必要性。方法:选取该科室护理人员30名,将其按照随机原则分为观察组和对照组,每组15名。对照组护理人员实施常规护理管理,观察组护理人员给予人性化护理管理。结果:观察组护理人员工作满意度量表各评价维度的评分均显著高于对照组护理人员(P <0.05)。结论:在护理管理中实施人性化管理,一方面能够有效地激发护理人员的工作热情,另一方面能够显著改善护理人员的人际关系,对于有效提高临床护理工作质量和患者临床护理满意度具有显著的作用。  相似文献   

20.
目的探究护理管理中管理循环法的应用效果。方法选取2014年10月至2015年10期间我院的临床护士120名,采用随机分组方式,将其分为实验组与对照组,各60名。针对对照组,采用常规护理管理措施,针对实验组,采用管理循环法进行管理,对比分析两组护士的护理合格率与患者满意度。结果基于不同护理管理措施下,实验组护理合格率和患者满意度分别为93.4%、94%,对照组护理合格率和患者满意度分别为70%、75%,实验组明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P0.05)。结论在护理管理中,采用管理循环法,有利于提高护理合格率,增加患者满意度,值得临床广泛应用。  相似文献   

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