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<正> 夏季参加体育运动时,由于大量出汗使机体内失水过多造成严重的口渴感,而在运动过程中往往很少有条件补充水,这就造成了在运动后集中饮水的问题。而一次大量喝水,会使血液稀释,血循环量增加,肾负担加重,严重时还可能出现水中毒(低钠血症);另一方面使胃液稀释,影响运动后的食欲,对处于 相似文献
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<正> 我们在推行《大学生体育合格标准》中、发现大学生的体育卫生知识相当贫乏。为了有助于激发大学生从事体育锻炼的自觉性和积极性,为了有助于提高大学生的体育意识与体育素养,我们认为应当加强对大学生体育卫生知识的教学。现将我们总结出来的体育卫生知识教学纲要介绍如下,供同行参考: 相似文献
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体育卫生谚语是劳动人民在长期生活和锻炼实践中创造出来的宝贵语言财富,深受广大人民所喜爱和运用。体育卫生谚语,通俗易懂,押韵顺口,含义深刻,富有启发性,发人深思。能深入浅出的说明,强健身体,延年益寿的哲理与行之有效地锻炼方法。几年来,我搜集了部分体育谚语整理成册,引导学生学习,收到了较好的效果。提高了学生对体育的认识,增强了学生参加体育锻炼的自觉性,达到了增强体质,促进学习的目的。下面分六点加以总结: 一、身体是革命本钱,教育学生爱惜身体。革命是爬山,身体是本钱。体者,载知识之车而寓道德之舍也。健康之精神,寓于健全之身体。大家明白了“坚强的精神,寓于健全的身体,健康是事业之母”;“生命的幸福在于身体,身体的强壮在于锻炼”的道理。为革命加倍爱惜自己的身体。 相似文献
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《上海体育学院学报》2001,(4)
体育教学的目标 体育教学的目标是指体育教学所应达到的目的。它既是体育教学的出发点 ,又是归宿。我国体育教学的目标是使学生具有一定的体育素质 ,促进身心发展 ,培养共产主义思想品德 ,为使学生成为社会主义现代化的建设者和保卫者服务。体育教学的目标是通过完成下列具体任务实现的 :(1)向学生传授体育和卫生保健的基本知识、技术和技能。(2 )提高学生健康水平 ,增强体质。(3)促进学生一般发展与特殊发展。(4)进行思想品德教育和培养意志品质。体育教学中的语言法语言法是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习、达到教学要求的… 相似文献
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《上海体育学院学报》2001,(3)
竞技体育的构成从不同实践过程来看 ,竞技体育包含着运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。运动员选材 :运动员选材是竞技体育的开始 ,是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。选材时 ,应注意考虑各个运动项目的特点 ,力求使用科学的测试和预测方法 ,努力提高选材的成功率。运动训练 :运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩 ,在教练员的指导下 ,专门组织的有计划的体育活动。运动训练既是竞技体育的组成部分 ,也是实现竞技运动目标的最重要途径。运动竞赛 :运动竞… 相似文献
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