新形势下发电企业安全管理实践与创新

针对电厂日常安全管理中存在的问题,莱城发电厂创新实行了"五自"、"三全"、"一标"的"531"安全管理模式。分别介绍了"五自"、"三全"、"一标"的内涵、采取的措施以及实施后取得的成效。实行"531"安全管理后,调动了职工的积极性,协调了电厂各方面的关系,提高了电厂的安全管理水平。     

从阿迪达斯与阿迪王商标纠纷案看山寨品牌

傍"名牌或者"傍"名人之现象在国内遍地存在,许许多多品牌在草创期间都会选择以这样一种侵犯他方商标权的方式来尽快完成自身品牌的原始积累。虽然,大多数自创品牌"傍"着"傍"着便失败了,但总会有少量一些企业和品牌,在此模式下边"傍"出了名气,"傍"出了成功,"傍"出了大利润,同时也"傍"出了旷日持久的商标权纠纷,阿迪王便是典型代表之一。     

工业设计实践教学“项目化”的探索与创新

针对现阶段工业设计专业实践教学中存在的问题进行了剖析,提出了实践教学"项目化"的理念,阐述了"项目化"的意义和作用,并提出了实施"项目化"实践教学的四种方法,分别是依托国内外工业设计大赛、"校企合作"横向课题、专家领队"workshop"和多专业合作完成综合性课题。对国内多所高校在实践教学中采取的"项目化"课题内容进行了探索,并提出了改进意见和创新办法。     

“编译原理”课程建设的新思考

论述了"编译原理"课程对计算机专业学生专业能力培养与素质提高的必要性和重要性,提出了"编译原理"课程理论教学和实验教学的新方法和新模式,解决了新形势下"编译原理"课程要不要设置以及如何教授的问题,为"编译原理"课程的"教"与"学"提供了一些新思维与新角度。     

“通信电子线路”实践教学改革的思考与实践

随着无线通信的发展,对"通信电子线路"课程的教学提出了更高要求,为了提高"通信电子线路"课程实践教学的教学质量,对该课程实践教学进行了研究和改革,提出了在"演示性"和"验证性"实验基础上增加"虚拟实验项目的开发"和"设计性、制作性实验",培养了学生的电路应用能力,提高了学生的工程设计和实际动手能力。     

变电站“五防”技术概述

介绍了我国电力行业提出"五防"的背景,阐述了"五防"的概念,以及为达到"五防"要求采取的技术措施,重点阐述了技术措施中的强制性闭锁、提示性闭锁及走空程序,总结了"五防"对电系统的重要作用。     

是谁扼杀了中国光伏的创造力?

从熙熙攘攘的声音中,我听到了内幕式的"爆料",欧美"造反"另有其因——"中国把光伏这样的高技术产业的创造能力扼杀了,还怎么搞创新?"扼杀了创新就妨碍了盈利,这是致命的。在欧美对中国的"双反"风波中,"反倾销"、"反补贴"的旗号招摇的让我等小辈心慌,我们真的倾销了吗?我们的补贴真的过火了吗?在中国光伏遭遇"劫难"的时刻,我不禁要追问。从熙熙攘攘的声音中,我听到了内幕式的"爆料",欧美"造反"另有其因——"中国把光伏这样的高技术产业的创造能力扼杀了,还怎么搞创新?"扼     

单片机“做中学”教学模式的探讨

针对如何提高学生实践能力的问题,文章总结了以"做中学"理念进行的实践教学研究。以"单片机"为实施对象,依据"做中学"理念提出了"单片机"的教学方案,并给出了具体的实施案例。     

用“人和”推进“政通”——华北电力物资总公司组织机构调整侧记

为推进华北电网有限公司"大物流"体制建设,下属物资总公司进行了一场"史无前例"的机构调整,为推动"大物流"体制变革的顺畅进行奠定了坚实的"人和"基础。     

云南电网“黑启动“方案及其系统试验

对云南电网"黑启动"方案中提出的"分层、分区"设立"目标电网"、"多方案并举"建立"快速恢复通道"的电网恢复思路、采用零起升压方式的电网恢复方案,以及在"黑启动"恢复初期"小步恢复负荷"的负荷恢复方案进行了介绍.并以全网方案中较为复杂的"黑启动"方案进行了系统试验,检验了云南电网"黑启动"方案的正确性和可行性.