《机械设计基础》课程框图法教学

针对机械设计基础课程内容广、杂、散的特点,提出了框图法教学的思想,把学生应掌握的教学内容经营整理加工,用简单的字和符号以框图形式直观地显示出来。既方便教师教学,又有利于学生理解掌握。     

《机械设计基础》精品课程建设实践与探索

本文从制造业发展和技术应用与高技能人才培养目标的定位出发,对高职《机械设计基础》精品课程建设的课堂教学、实践环节、教材建设、教研科研、产学研合作和考核评价等方面进行了多年的实践和探索,以期将精品课程建设提高到新水平。     

情境教学法在《机械设计》教学中的应用

阐述了在高职《机械设计（四合一）》教学中情境教学法（项目驱动法）的思路、情境的设计,并以机械传动性能综合实验台为例,说明了情境教学法的实施步骤。     

机械设计基础精品课程建设的探索与实践

分析研究了高职高专院校精品课程的定位.以机械设计基础系列课程为对象,阐述了如何通过建设一流的师资队伍,优选教学内容,编著优秀教材,改进教学方法和手段,建立与课程体系相辅相成的实践教育体系,改革考试方法,建立有效的管理机制,教学资源上网,网上进行答辩,使机械设计基础课程具有科学性、先进性、实用性和示范性.     

高职高专《机械设计基础》课程改革与实践

从素质教育要求出发,针对高职高专理论基础课程“适度、够用”原则,对机械设计基础课程必须进行大幅度的体系改革,才能培养学生的机械设计能力和创新精神。     

《机械设计基础》试题库系统软件设计

论述试题库系统软件的设计思想、总体结构设计、主要功能模块设计、主要技术与技巧。     

《机械设计》课程教学改革实践

机械设计课程具有较强的理论性、实践性和综合性,要求学生通过该课程的学习能够综合运用所学的基础理论和技术知识,联系生产实际和具体工况,设计出合用的零部件及简单的机械,从而为顺利过渡到进行专业产品和设备的设计打下基础。但基于课程涉及力学、工程材料、机械制造基础等多个学科领域,具有概念多、公式多、关系多,门类多等特点,课程学习难度大,内容枯燥乏味。为此,为提高教学质量、培养学生学习兴趣、克服传统的教学模式弊端,我们在教学内容、教学方法与课程设计实践教学环节等方面进行了改革与实践。     

《机械设计基础》课程改革的初步探索

本为《机械设计基础》课程改研究课题，归纳和总结了从高职教育的特点出发，对《机械设计基础》课程的教学方法、教学手段，课程内容及考核方法所作的一系列改革的探索和实践。     

机械设计基础教改实践与思考

针对机械设计基础课程的特点,介绍了如何在教学的各个环节贯彻高校教学基本原则,提出了在教学中培养学生机械大系统观念、工程意识、机械设计能力和创新意识的方法.     

在“机械基础”教学中的应用CAI课件的尝试

在“机械设计基础”教学中，运用ＣＡＩ课件，解决了学时少内容多的矛盾，提高了学习兴趣，增强了教学效果。     

项目教学法在机械制图组合体三视图教学中的应用

项目教学法是以实践为导向、教师为主导、学生为主体,从实践的实际需要出发,选择典型的项目为教学内容,通过师生共同实施项目内容而进行的教学活动。文章以组合体三视图为例,论述了项目教学法的实践方法。     

工业设计专业《机械基础》课程改革与实践

通过工业设计专业的学情以及岗位调研分析,原《机械基础》的内容以及传统的以教师讲授为主的教学模式已不符合学生的实际情况,将教学内容整合为四个项目,十四个工作任务,并引入教学做一体化教学模式,增强学生学习机械结构知识的兴趣,提高了动手操作能力。     

反转法设计四杆机构教学体会

本文通过反转法设计四杆机构的两个变例，讨论了在教学中应如何引导学生透过现象看本质，把重点放在反转法的核心──相对运动原理的理解和掌握上，从而培养学生分析问题和解决问题的能力。     

反转法设计四杆机构教学体会

本文通过反转法设计四杆机构的两个变例,讨论了在教学中应如何引导学生透过现象看本质,把重点放在反转法的核心--相对运动原理的理解和掌握上,从而培养学生分析问题和解决问题的能力.     

高职《机械设计基础》教学过程创新设计与实践

总结了高职《机械设计基础》课程教学过程创新设计的实践经验。     

化工设备机械基础课教学改革的思考

总结了化工设备机械基础课程的教学经验,提出了提高本课程教学质量的见解。     

机械设计与制造优秀教学团队建设的探索与实践

专业教学团队建设已成为高等职业教育"双师型"教师队伍建设的重要环节,也是高职院校实现可持续发展的重要举措。本文主要论述沙洲职业工学院机械设计与制造教学团队在创建江苏省高等学校优秀教学团队中的实践探索和取得的成果。     

论结构方块图法

反缋放大器与控制系统设计用结构方块图计算法,既简洁又方便。结构方块图计算法比等值电路更能透彻地揭示物理本质。可是画结构方块图的根据是什麽?结构方块图中的基本内容是什麽?以及结构方块图的代数运算,本文从传递函数角度评介,以明确结构方块图的理论根据,求得规律性认识,提高对各种复杂系统的分析或计算能力。     

《化工设备机械基础》课程高效教学探究与实践

《化工设备机械基础》这门课程是化工机械、化学工艺专业类学生的专业基础课。这门课程实践性强、内容多、多门学科交叉性,涉及到化工基础、机械基础、机械制图、金属材料等多方面内容。作者在教学中结合课程特点,潜心研究,着重在培养学生学习兴趣、提炼教学内容、改进教学方法,创新评价机制环节上进行探究与实践,力求实现高效教学。