校企联合办学十五年的回顾

1983年广西中医学院与广西医药管理局(原广西医药总公司)协商并签定了联合办学的协议,协议内容包括由医药管理局及其所属工、商、企事业单位向学校集资50万元人民币以筹建药学教学楼以改善教学条件,向学校提出以适应行业需要的教学方案,和帮助后期教学及带教等;学校依据行业提出方案修改和制定教学计划、增减课程,从1987年到1997年的十年内药学专业的毕业生每年按80％的比例分配给广西医药     

高等中医药院校教学与科研“两个中心”建设探析

邓小平有关高校办学“两个中心”的论述,深刻地揭示了教育与科研的密切关系和高等院校发展的一般规律.高等中医药院校承载着继承与创新中医药学术的重任,应当毫不动摇地向办成“两个中心”方向努力.黑龙江巾医药大学在办学指导思想和发展目标中明确以教学、科研为中心,并统一思想认识,加强“两个中心”建设,促进了“两个中心”的形成.     

杭医高专麻醉专业毕业生情况调查

我校麻醉专业自创建至今已有八届毕业生走上工作岗位。为了解该专业毕业生就业的专业对口情况、业务能力、所就业医院的层次及所在单位对他们的评价 ,作者对该专业 1 993年至 1 998年毕业的六届毕业生展开调查 ,以掌握相关信息 ,为本校的专业结构调整及毕业生的分配工作提供参考。1　对象与方法调查对象为本校 1 993至 1 998届麻醉专业毕业生共 2 1 5人 ,通过多种方式和途径获得麻醉专业毕业生就业信息。其中毕业生就业中专业对口情况的调查见表 1 ,专业对口毕业生就业医院等级分布情况见表 2 ,再从中遴选出从事临床麻醉工作两年以上的毕业…     

从我校毕业生分配试行招聘制看药学人才的培养

一、我校毕业生分配试行招聘制的概况中国药科大学根据国家医药管理局的通知精神,对毕业生分配制度进行了改革,在部分毕业生中,实行招聘、推荐与考核录用相结合的办法,由供需双方直接见面,进行双向选择,试行招聘制。亦就是部分毕业生在学校毕业生统一分配之前,不再由学校分配,国家不下达全部毕业生的指令性计划,而由主管领导机关和学校选定来校招聘的用人单位,并向其推荐毕业生,经过供需见     

浅谈“双向选择”与医学专科教育改革

浅谈“双向选择”与医学专科教育改革武汉冶金科技大学曾凡英自１９８９年国务院批准高等院校毕业生＊分配制度改革方案，即把过去由国家指令＊性计划分配毕业生到全民所有制单位改为＊在国家有关政策原则指导下，经过学校的＊推荐，学生选择，用人单位择优录用（简＊称”...     

发挥学生工作优势做好高校思政工作

随着社会主义市场经济体制的确立，高等院校 面临着教育市场的选择。经历了由应试教育向素质 教育、单纯管理向服务管理两个教育思想的转变。 高校的学生工作如何在思想政治教育领域发挥优 势，服务大局，培养德才兼备的高等人才，已成为摆 在高校教育管理工作者面前的重要课题。 1 客观分析 理性思考 转变观念 毕业生进入“双向选择、自主择业”的人才市场， 处处充满着竞争与考验。学生毕业后能否实现职业 理想和人生目标，不再靠“学校分配”，而是凭毕业生 的真才实学和综合素质。那种“统招统分”时代，学 生工作者是“居高临下”的管理者和“不容置疑”的说 教者地位动摇了；开展思想政治教育活动学生只能 被动接受的状态打破了。这些对高校思想政治教育     

医科毕业生社会评价的变化与思考

近年来,教师或社会对大学毕业生的评价褒贬不一,常听到“毕业生质量下降”的反映.为了寻找教育质量的外反馈,并把用人单位的评价作为最客观、最有价值的评价依据,我们于1985年夏、1988年春及1990年夏三次进行了医科毕业生质量跟踪调查。本文仅从毕业生社会评价的变化对十年来教育改革的某些方面回顾,主要以1988年的调查资料分析,以探讨深化教育改革的对策。     

农村卫生人员培养的途径

以吉林省长白朝鲜族自治县及大安、洮安、乾安等四县为例。医师与人口之比低于千分之零点四。其原因,一是国家培养的医务人员分不进去;二是分配进去的外籍毕业生不安心,纷纷外流。仅据四县1982年至1984年的三年统计,分配大专医药毕业生79人,报到仅27人,占分配计划数的百分之三十四点一八;未报到的52人,占分配计划数的百分之六十五点八二。而分配到职的人中,又不断外流。据统计,“文革”以来,四县有半数以上“文革”前分配进去的大专毕业生外流。更加形成了缺医少药的局面。以乾安县为例,在全县的14个乡镇     

刍议壮医学本科教学

现代壮医药学校教育起步于20世纪80年代初,开始以壮医药知识、诊疗方法和技能的学习培训为主.1985年,广西中医学院将壮医药正式纳入现代中医药高等教育体系,在全国率先招收中国医学史壮医药方向硕士研究生.2002年经自治区教育厅批准,广西中医学院又开始招收中医学专业壮医方向本科生,壮医药被纳入了国家正规的本科教育体系.目前,壮医药已被列为我院重点建设的特色学科,壮医药教育进入快速发展时期.但是,由于壮医药教育开展时间不长,还没有总结出一套行之有效的教学模式.笔者结合自身从事壮医药教育、科研的实践,就壮医本科教学问题探讨如下.     

北京医科大学

北京医科大学是一所著名的综合性医科大学。其前身是中国政府于1912年创建的国立北京医科专门学校。后先后更名为国立北京医科大学校、国立京师大学堂医科、北平大学医学院、北京大学医学院。全国解放后,命名为北京医学院,1985年改名为北京医科大学。1959年国家批准为全国重点学校,1985年国家批准为七所重点建设的高等院校之一。     

剖析药品价格，推行医药分开核算

1　药品价格“虚高”的原因1 1　医药代表异化 ,药价持续虚高近年来 ,一种称为“医药代表”的职业悄然兴起。所谓“医药代表”是制药厂为推销自己的药品 ,而招聘的药品宣传和推销者 ,是厂家和医院之间的中介人。他们起初不只是推销商品 ,更重要的是在药厂和临床医生之间架起桥梁。对药品尤其是新生产药品的成分、作用、疗效、副作用、用法等 ,负责向药剂部门和医生解答这方面的疑问 ,提供临床观察的效果及副作用 ,并组织一定的学术活动。随着社会主义市场经济的逐步建立 ,“医药代表”的性质发生了变化 ,受经济利益的驱使 ,“医药代表”更着…     

心理沟通是做好学生管理工作的最佳途径

心理沟通是做好学生管理工作的最佳途径江苏省中医学校（２１００２９）韩桂香社会主义市场经济的确立，标志着我国进入了新的历史时期。在这一时期，社会各个领域发生了深刻的变化，特别是教育体制的改革和深化，使“应试教育”向“素质教育”转轨，中等医药学校的毕业生...     

从毕业生对教师的“喜爱之处”看教师应具备的品质

许多大学毕业生心目中都有自己崇拜和敬仰的教师。毕业生对这些教师的喜爱之处,就是这些教师们所具备的特点,无数相似特点的聚合,则是毕业生带有倾向性的喜爱之处。本文旨在通过对我校毕业生的调查访问,分析这些“喜爱之处”,以探讨大学教师应具备的品质。方法与结果1985年我校对往届毕业生进行了一次综合性调查,主要是发调查表,以后又走访了几个点。调查     

北京今年高校毕业生分配实行新规定

1.毕业生到国家计划分配的工作单位连续服务五年后,允许流动,但要坚持学用一致,对口使用.医科毕业生分往近郊县的,可先在市区大医院进修二年,然后到接收单位服务五后允许流动.2.家居北京分往西藏、青海的毕业生,可不转户口,工作满八年后,可申请回京.分往其它边远地区,需转户口,服务期满后,可办回京户口.3.允许毕业生到乡镇企业、个体户、专业户工作,这些单位同学校和毕业生需签订合同,并向学校补偿一定培养费.合同期满,允许向集体、全民单位流动.     

新形势下一般医学院校学生就业心理分析

当代医学生的就业受中国入世、高校连年扩招、高校毕业生就业制度的改革后机制的不完善及国内就业结构总体不平衡等多种因素的影响,并正面临着前所未有的困难和挑战.供需见面、双向选择的就业环境也对高校毕业生提出了更高的要求,尤其是,随着高等院校招生规模的不断扩大,大学毕业生人数迅速增加,从2002年的145万增加到2005年280万人,学生就业压力越来越大.     

2012内蒙古医药信息网络大会在呼和浩特隆重召开

7月11日至14日，“2012内蒙古医药信息网络大会”在内蒙古自治区首府呼和浩特市隆重开幕。来自自治区各级医疗卫生机构领导、信息中心负责人和计算机工程技术人员近百位代表参加了会议，中国医药信息学会会长黄永勤出席了会议并在开幕式上致辞，内蒙古医药信息学会理事长、内蒙古医科大学计算机信息学院院长王呼生向全体代表汇报了该学会开展工作的情况。     

中专药剂专业课程设置探讨

我校中专药剂专业过去执行的是原部颁教学计划及教学大纲（１９９４年颁发、１９９８年修订），该教学计划的特点是：按单一岗位设置课程、组织教学，培养目标是面向各级医院的药房、制剂室等，从事西药调剂、制剂等工作；专业面窄，毕业生就业方向单一，适宜过去计划经济下包分配的体制。随着医疗体制改革，药剂专业中专毕业生很难在医院药房就业，就业难问题逐年明显。２０００年２月１６日国务院体改办等８部委颁布的《关于城镇医药体制改革的指导意见》中提出：“实行医药分开核算，分别管理，解决当前存在的以药养医问题，必须切断医疗…     

中药学专业在校生“看就业”问卷调查分析

新一轮大学毕业生就业工作即将开始,近年来毕业生就业形势十分严峻。为了充分了解我院中医药类在校生的就业心态,提早做好就业指导准备,为广大学子提供更切实有效的就业帮助,使在校生有更明确的择业目标和努力方向,我们选择了中药学专业在校生作为“看就业”问卷调查对象,在客观真实的调查数据支持下形成调查报告。报告分调查方法,调查结果、分析及建议对策四部分。一、调查方法1.调查对象我院现有中医药类6个专业,近两年中药专业的就业形势居中,对该专业的调查具有一定的代表性。调查人员选择了该专业218名在校生,占中医药类在校生总人数的…     

从毕业生去向调查与预测及社会需求看培养目标

我院为省属院校,由于受“六统一”的影响(统一培养目标、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一招生、统一分配),对培养目标长期以来只有笼统模糊的概念。培养目标是学校专业、课程设置的重要依据,为此我们试从本院毕业生去向调查和预测,及社会对我院专业人才需求调查两方面来研究培养目标。方法与结果(一)毕业生去向回顾性调查调查对象为1986年以前的我院本科毕业生,其中有两届是“文革”前入学的,四届是“文革”后入学的。调查方法是按每届学生名册,就当年分配去向逐个向知情者作随访追踪调查,凡无法落实去向者不作统计。本次共调查六届毕业生1158人,其工作去向     

迎接挑战 探索新形势下卫生职教发展新路

近年来，随着国家就业政策的变化，中专毕业生就业包分配的优势取消了，普通高校连续大幅度扩招，刺激人们选择读普高上大学的热情不断升温，在普通高中招生规模急剧膨胀的同时，中等职业学校“江河日下”，据教育部统计自１９９９年全国中等职业学校招生首次出现负增长以后，短短３年时间，大幅度“滑坡”，“招生难、就业难”导致“办学难”，使中等职业学校陷入了前所未有的困境。我校是一所省部级重点中医药学校，在上个世纪９０年代，曾创造了一年一小步三年一大步超常发展的惊人速度，在接受全国中等中医药学校建设达标验收检查时，名…