指向应用意识培育的数学教学策略探索——以“一次函数的简单应用(2)”为例

发展数学应用意识,是数学教育追求的基本目标,也是数学核心素养的旨趣所在,因此,数学教学中应加强对数学应用意识的培育.本文中提出“创设激趣情境,体会实际应用需求;开展典例分析,领悟优化应用方法;引导问题探究,感受数学应用价值;倡导变式改编,培养创新应用能力”四个方面的教学策略来培育学生的应用意识,并结合课例对这四个方面进行了阐述,以飨读者.     

应用观点下的区间套原理(英文)

区间套原理不仅在实数理论中是重要的 ,而且对于许多应用问题也是重要的 .从应用的观点来看 ,对于实分析和抽象分析中的许多存在唯一性问题应用区间套原理去讨论是有趣的 .应用这个方法 ,六个应用实例被给出     

论学生数学应用能力与科学探究精神的培养

学生的数学应用能力是指以学生为主体,综合性、创造性地应用学过的数学知识、方法解决问题的能力.数学应用能力是数学素养的重要组成部分,提高数学应用能力是提高数学素养的关键.……     

结构方程模型应用陷阱分析

结构方程模型近几年在我国心理学、管理学应用研究领域得到越来越多的应用,但部分应用者因其对其基本原理理解不够透彻导致误用或错用这种重要统计手段。本文通过结合实证研究实例对一些常见应用错误(问题)的分析揭示结构方程模型的原理,以期帮助应用者避免应用陷阱、提高实证研究水平。     

《高校应用数学学报》中、英文版征稿简则

一《高校应用数学学报》是综合性的应用数学刊物,侧重刊登数学与其它学科交叉渗透方面的研究成果以及有关这方面的进展情况的综合介绍,兼及有关数学建模,计算方法以及应用数学理论和方法方面的论文及综合介绍。它的任务是推动我国的应用数学研究和人才培养工作,反映应用数学的最新成果,促进国内外学术交流,为加速实现我国社会主义现代化服务。     

《高校应用数学学报》中、英文版征稿简则

<正>一《高校应用数学学报》是综合性的应用数学刊物,侧重刊登数学与其它学科交叉渗透方面的研究成果以及有关这方面的进展情况的综合介绍,兼及有关数学建模,计算方法以及应用数学理论和方法方面的论文及综合介绍。它的任务是推动我国的应用数学研究和人才培养工作,反映应用数学的最新成果,促进国内外学术交流,为加速实现我国社会主义现代化服务。     

《高校应用数学学报》中、英文版征稿简则

<正>—《高校应用数学学报》是综合性的应用数学刊物,侧重刊登数学与其它学科交叉渗透方面的研究成果以及有关这方面的进展情况的综合介绍,兼及有关数学建模,计算方法以及应用数学理论和方法方面的论文及综合介绍。它的任务是推动我国的应用数学研究和人才培养工作,反映应用数学的最新成果,     

《高校应用数学学报》中、英文版征稿简则

正一《高校应用数学学报》是综合性的应用数学刊物,侧重刊登数学与其它学科交叉渗透方面的研究成果以及有关这方面的进展情况的综合介绍,兼及有关数学建模,计算方法以及应用数学理论和方法方面的论文及综合介绍。它的任务是推动我国的应用数学研究和人才培养工作,反映应用数学的最新成果,促进国内外学术交流,为加速实现我国社会主义现代化服务。     

初中数学教学中应用意识培养的策略研究

作为一门重要的基础性学科,数学在科学技术中的应用极其广泛,为提升科学技术水平发挥了重要作用.所以,在数学教学中应当注重培养学生的应用意识.在当前的初中数学教学研究领域,关于应用意识培养的成果大多集中在理论层面上,落实到实践中的指导策略相对较少.基于此,本文探讨初中数学教学中应用意识培养的研究背景,结合文献资料和自身工作实践总结了应用意识的基本内涵,并提出在初中数学教学中应用意识培养的策略.     

《高校应用数学学报》中、英文版征稿简则

一《高校应用数学学报》是综合性的应用数学刊物,侧重刊登数学与其它学科交叉渗透方面的研究成果以及有关这方面的进展睛况的综合介绍,兼及有关数学建模,计算方法以及应用数学理论和方法方面的论文及综合介绍。它的任务是推动我国的应用数学研究和人才培养工作,反映应用数学的最新成果,促进国内外学术交流,为加速实现我国社会主义现代化服务。