制定梯形目标提高中职院校汽车维修专业教学质量

本文针对高中热、职业院校招生困难的社会现象,以及目前中职学校生源质量普遍较差,学生学习和自我约束能力不强,给学校教学管理带来很大难度等日益突出的问题,提出了中职院校汽修专业教师应制定切合学生实际的教学方法,以提高教学质量。     

浅谈中职汽车维修专业教学改革

中职汽修专业如何改革教学模式,以培养适应社会需要的技术与业务过硬的汽修人才,是中职汽修专业教学研究的重要课题.本文就中职汽修专业教学改革提出了一些可行措施.     

浅谈如何提高中职院校酒店管理专业教学质量

随着社会的进步和经济的快速发展,酒店日益增多,急需大量的酒店专业人才为之服务。中职院校正好弥补这一空缺,培养出来的学生很快能投入到工作中。目前,酒店很难招聘到他们急需的人才,技校毕业生也很难找到对口专业的工作。本文就如何提高中职院校酒店管理专业的教学质量进行分析。     

浅谈中职学校汽车维修专业教学

根据近几年的汽修专业的教学经验,结合中职学生的特点,从调动学生学习兴趣出发,采用以课题为中心的五步教学法,使课程教学效果显著。     

如何提高汽车维修实训课的教学质量

"以社会需求为目标,以就业为导向"是现代职业教育办学的基本指导思想.而对现代企业而言,员工解决实际问题的能力则是提高企业效益的增长点之一.学生到企业后能否很快上手,在很大程度上决定着学校的学生受吸企业欢迎的程度,从而也影响着学校的"生命力".那么如何提高实训课的教学质量,使我们的学生更适应现代企业的需求呢?     

如何提高中职语文教学质量

中等职业学校语文教学具有中学语文教学的共性,但由于职业学校培养目标、培养对象的不同,因而决定了职业学校独特的个性.为此,笔者总结了以下一些符合语文教学规律的教学方法和教学策略.     

如何提高中职计算机教学质量

新课程改革的实施对国内各类学校提出了新的要求与标准,中职院校作为我国教育产业的重要组成部分,对我国人才结构的建立与完善发挥着极为重要的影响。随着计算机信息技术的广泛普及与应用,计算机教学逐渐受到中职院校的重视,而受传统教育理念与方法的负面影响,现阶段我国中职院校计算机教学质量与效率有待提高,因此需要中职院校协同各方利益关系,积极采取有效措施提高计算机教学的质量,进而提升中职院校在我国各类院校中的整体性地位。     

浅谈中职学校汽车运用与维修专业教学

随着汽车工业的飞速发展,社会对高素质汽修人才的需求越来越多,这无疑给职业学校汽修专业教学提出了更高的要求。但由于中职汽修专业的特殊性,专业教学中还存在着一些问题,致使学生在校期间所学专业知识太少,动手能力不强,满足不了企业的实际需要。如何才能组织好汽修专业课教学,实现理论与实践相结合,使学生尽快掌握维修技能。笔者谈一些个人的看法。     

如何提高中职会计教学质量

《基础会计》是会计专业的基础课,是一门理论与实际相结合的课程。该课程内容较复杂、体系性较强,而学生作为初学者,没有任何会计实践经验,因此存在一定的障碍,学习中往往感到枯燥乏味、不易入门。     

提高技工学校汽车维修专业教学质量的方法探讨

目前,技工学校汽车维修专业普遍存在教学质量偏低、课程体系不够完善等问题。基于此,笔者结合多年教学经验,阐述了汽车维修专业教学质量的界定,并提出了几点提高中职院校汽修专业教学质量的方法,以供读者探讨与参考。     

中职汽车维修专业如何激发学生的学习兴趣

孔子曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。要让学生学习好汽车维修专业知识,首先要提高学生对专业的学习兴趣,本文通过分析学生现状,提出并分析了偶像学长激励、虚拟软件教学、开展模拟招聘会、企业设立奖学金、学生参与制作教学电影、细化汽修专业等提高学生学习兴趣的措施。     

如何提高中职语文的教学质量

现如今我国中职学校的学生普遍存在着一种问题,就是中职学生的个人素质和文化水平偏低,尤其是语文这一门课程,语文这一学科作为中国的母语,是应当受到很多人的追捧和学习的。为了能够增强现如今中职学生的教学质量以及提升中职学生的语文素养。下面笔者首先会简单的介绍一些能够激发学生学习兴趣的方法,并对转变教师角色,建立良好的师生关系进行论述,然后对如何灵活运用教学方法和教学手段,以此来提高教学质量,最后笔者会对突出实用性提高学生适应社会发展的能力进行具体的分析。     

如何提高中职卫校化学课教学质量

本文对如何提高化学课教学质量进行了论述.     

浅谈如何提高教学质量

从字面上理解,教学质量一词中的教学应理解为学校完成教育教学任务,实现培养目标所采用的手段和途径;质量一词则针对当前的形势,应理解为所培养的学生被企业的认可程度。从现实中总结,教学质量体现学校的内涵,是学校生存和发展的生命。其中教师在提高教学质量方面应该唱绝对的主角。     

浅谈如何提高汽修专业理实一体化教学质量

作为职业教育的一种教学模式,理实一体化教学必须与时俱进、不断创新、不断完善,才能发挥积极作用。本文针对理实一体化教学效率不高的几种现象及原因,通过总结分析,提出了相应的应对措施,目的在于提高理实一体化教学水平,从而为社会培养更多的高技能人才。     

如何提高中职院校机械制图课教学质量

中职教育承担着为国家培养技术人才的重任,是我国教育的重要组成部分,如何提高中职院校的教学质量是职业教育者需要认真思考的重要课题.本文针对中职生的学习现状,对如何学好提高机械制图课教学质量提出了合理化的建议,以期提高学生的学习兴趣,改变学生的学习状态.     

中职汽车维修专业技能型人才培养方式探索

随着电子控制技术在汽车行业的广泛应用和汽车机电一体化程度的不断提高,汽车维修企业对汽车维修工的要求越来越高.中职汽车维修专业究竞培养什么样的人、怎样高效培养受企业欢迎的学生成为有关学校、教师深刻反思的问题.针对此类问题,淄博交通技工学校经过全面的企业调研,针对汽车维修机电不分家的现状,确定中职汽车维修专业的培养对象主要为汽车机电维修工,并进行了如下三方面的改革.     

浅谈如何提高高中地理教学质量

在高中地理课堂教学中,如何使地理教学独具魅力,让地理课堂焕发异彩,让课堂教学充满活力,同时使学生轻松掌握、轻松学习呢?这就需要地理老师探索出合适的教学方法,让学生乐学地理、爱学物理。