高校大学生乒乓球选修课的调查与分析

通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对高校大学生参加乒乓球选修课的学习动机、心理表现、场地设施、学习态度,以及影响乒乓球课学习效果等因素进行了调查与分析。结果表明：大部分学生对上乒乓球课抱有积极主动的学习态度。娱乐身心、个人兴趣,是大学生参加乒乓球课的主要动机。场地紧张、选课人数多、教师指导不及时是影响高校乒乓球选修课的主要障碍因素。因此,本文对以上问题进行了简要分析,并提出几点建议。     

广州体院乒乓球选修课程教学情况调查分析

本文采用文献综述、问卷调查等方法对广州体院乒乓球选修课教学情况进行调查分析,得出结论。本文的研究对提高乒乓球选修课教学效果,完善本课程的教学具有一定的参考价值及实际意义。     

南宁市部分高校体育专业学生羽毛球选修课的现状调查分析

对南宁市部分高校体育专业学生进行问卷调查,分析学生选修羽毛球课程的情况,从认知方式、学习动机、学习需求和课程影响等方面揭示体育专业学生对羽毛球课的兴趣特点和学习规律,找出影响学生学习羽毛球兴趣的原因,为高校开展羽毛球课教学提供理论依据。     

高校乒乓球选修课教学改革初探

本文运动文献资料法、实践法等对目前高校乒乓球选修课教学现状进行简要分析,并结合乒乓球教学特点提出一些乒乓球选修课教学改革建议,以期为高校体育教师或者乒乓球专任教师提供理论参考和实践研究。     

沈阳市部分高校乒乓球运动开展现状的调查研究

采用问卷调查和文献资料等研究法,对沈阳市部分高校学生对乒乓球的了解情况、学习途径以及学校的场地设施等方面进行调查分析,结果表明:影响沈阳市部分高校乒乓球运动发展的主要原因是学生亲身体验和了解乒乓球运动的条件受限,学校场地收费过高以及对理论知识的宣传力度不够等。针对这些问题,建议学校加强对学生乒乓球理论知识的培养,并多开展乒乓球运动活动,以及适当降低课外乒乓球场地的收费,使乒乓球运动真正融入大众,在高校中能蓬勃发展。     

对我校体育与健康课实行选修制上课的调查分析

新的《体育与健康课程标准》实施后，于2001年9月对我校693名同学进行了全面调查。在调查研究的基础上，决定在2002年9月对新初一的体育课进行改革的试点，实行按学生兴趣选修上课。经过一年的教学实践，我们收到了较好的效果：学生的学习热情有了明显提高，学生的运动技能水平提高了，学生的体质得到了增强；教师在专项教学方面的能力也得到充分体现。但在实施过程中也出现了一些问题。为了更好地进行教学改革，我们在这一学年结束时，于2003年6月再次向学生做了一次调查，对学生在实行按兴趣选修上课的认识上、态度上、课时的安排上、教师的教学组织工作，以及学期结束时学生的成绩评定等方面征求了意见，并作了相应的统计，获得了一批真实有效的数据，为深入进行体育与健康课的教改提供了可靠的依据，并作如下分析。     

黑龙江省高校乒乓球教师基本情况的调查研究

通过文献资料、问卷调查和对比分析等研究方法,对黑龙江省高校100名乒乓球教师的年龄、职称、学历等基本情况进行调查研究,研究结果表明:黑龙江省高校中青年乒乓球教师占多数,工作年限集中在6～15年,女教师和40岁以上的教师占少数,教师职称结构以讲师和副教授为主,90%以上的教师和学校领导对乒乓球教师的工作满意。     

高校乒乓球课教学内容的优化与改革

乒乓球是国际正式体育比赛项目。普通高校开展乒乓球教学不但增强了大学生的身体素质,也在一定程度上改善了大学生心理素质脆弱的状况。目前在普通高校的乒乓球教授过程中,其教学的模式和内容仍以教师讲解和示范为主,没有准确性和目的性。本文主要从如何改革高校乒乓球的教学内容和方法,社高校乒乓球的教学变得更为科学和系统。     

广东省高校乒乓球普选课学生学习动机的调查研究

高校乒乓球选修课教学是一个复杂的过程,必须依据学生的生理、心理特点和结合乒乓球项目的特点进行教学,才能获得理想的效果。其中,学习动机对于学生掌握乒乓球知识和技术、增强体质促进健康、形成终身锻炼的习惯起着重要作用。因此,通过调查分析广东省大学生选修学习乒乓球课程的动机,搞好乒乓球课教学,提高教学质量是本文研究的目的。     

湖北省高校乒乓球健身运动开展现状的调查研究

文章通过文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法对随机抽取的湖北省11所高校乒乓球运动的场地器材、课程开设、师资配备、社团和俱乐部建设、比赛的开展以及组织机构和规章制度建设等方面的现状进行调查研究。旨在了解湖北省普通高校乒乓球健身运动的开展情况,进一步发挥乒乓球运动在湖北省普通高校阳光体育运动中的价值与作用。     

普通高校开设沙滩运动选项课的可行性分析

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,以青少年体质现状、高校体育课程改革为研究背景,从场地、师资力量、学生接受状况等方面入手,对我国普通高校开设沙滩运动选项课进行分析,以期为沙滩运动选项课在高校得以开展提供参考。     

高等师范院校乒乓球选项课运动负荷的初步研究

高师乒乓球选项课是大学生非常喜欢的体育课程之一，由于受大学生技术水平的影响和乒乓球运动项目特点的制约，课堂运动量偏小，达不到教学的目的。根据教学健康课程改革的目标出发，灵活选择各种适宜的练习方法和手段，使高师乒乓球选项课达到理想的教学效果。     

沈阳市乒乓球爱好者参与乒乓球运动的动机研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对沈阳市乒乓球爱好者的参与动机及满意度进行调查研究,结果显示:沈阳市乒乓球爱好者参与乒乓球运动的主要动机是增进健康,他们对乒乓球场馆的服务态度很满意,对场馆的硬件设施不满意。建议场馆管理者可以通过提升硬件设施、开设不同等级学习班、举办比赛等方式提升场馆自身的竞争力。     

河北省乒乓球后备人才培养的管理和经营状况分析

采用问卷调查法和访谈法,对河北省乒乓球后备人才培养的管理和经营状况进行调查研究,旨在为河北省乒乓球后备人才培养的可持续发展提供理论依据,同时为我国乒乓球后备人才培养提供参考。     

对我省乒乓球运动现状的探讨

通过近年来我省乒乓球运动走下坡路的原因进行分析,有针对性地提出改变目前这种状况的几点行之有效的建议。     

即时回放系统在乒乓球比赛中的应用研究

运用文献资料法、视频分析法,对即时回放系统在2019年国际乒联职业巡回总决赛的规则、使用情况及不足进行分析,探讨即时回放系统对乒乓球的影响,提出即时回放系统的优化策略。结果显示:即时回放系统的运用能够提高裁判判罚的准确性,减少误判、错判的情况,影响运动员的技战术发挥,对运动员提出了更高的要求,提高了乒乓球赛事的观赏性以及现代化进程。但即时回放系统引入与乒乓球赛事的契合度有待提高,因此,需要完善即时回放系统,提升与裁判间的配合方式,优化其硬件设施。     

乒乓球女子横板“弧快”打法技战术特征分析

以世界优秀女子一线横板弧圈球结合快攻型打法5名乒乓球选手为研究对象,采取录像观察法、数理统计法等对其2010~2012年间参加的50场国际比赛录像进行技战术统计与分析,通过对女子横板＂弧快＂打法方法的技战术特征分析得出＂弧快＂打法选手发抢段使用率、得分率均为良好,发球和发球抢攻战术是发抢段主要得分手段,发球后控制技术也具有一定得分实力;接抢段使用率、得分率都为优秀,接发球、接发球抢攻、接球后抢攻是接抢段主要得分手段;其相持段使用率保持在良好水平,得分率为及格,该打法相持段反手得分能力突出。     

乒乓球比赛技术失误研究

采用文献资料法、数理统计法对乒乓球比赛中技术失误的情况进行了研究,揭示了乒乓球运动技术的一般规律,以期为提高运动员的训练与比赛水平提供借鉴。     

近5届乒乓球世界大赛奖牌分布与获奖运动员打法类型分析

采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等,对近5届世界乒乓球大赛各国获奖项目进行统计,并对获奖运动员的打法类型和发展趋势进行分析,结果表明:世界乒坛格局进入"亚洲轴心"的时代;运动员以进攻型打法为主流,弧圈结合快攻型打法占主导地位;女子男性化打法的发展存在较大空间。