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相似文献
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1.
北上抗日先遣队之始末   总被引:1,自引:0,他引:1  
一九三四年,日本帝国主义在吞并了我国东三省后,又侵占了热河、内蒙,并加紧对华北各省的侵略。我党中央鉴于当时民族危机严重,为挽救民族的危亡,争取主权领土的完整,“故即在同国民党匪军的优势兵力残酷决战的紧急关头,苏维埃政府与工农红军不辞一切困难,以最大的决心派遣抗日先遣队,北上抗日。”将中央苏区的红七军团改编为北上抗日先遣队,以曾洪易为中央代表兼随军全权代表,寻淮洲为军团长,乐少华为政治委员,刘英为政治部主任,粟裕为参谋长。于一九三四年七月七日由瑞金出发。  相似文献   

2.
一九三四年七月,在中央红霉长征前夕,中共中央和中央军委派出红军北上抗日先遣队先行北上。对于这次远征行动,现在史学界一般都持肯定态度。认为它在扩大党和红军的影响、宣传中共的抗日生张、配合中央红军主力反“围剿”和战略转移方面,都起了积极作用,具有伟大的历史地位。但是,在详细考察这段历史之后,我们认为,对于这次军事行动,无论是从当时中央的指导思想和战略意图看,还是从它的客观效果看,其历史意义都是值得商榷的。这次红军北上抗日先遣队的组成及其整个行动过程,都是  相似文献   

3.
中国工农红军抗日先遣队来源于方志敏缔造的闽浙赣边苏区红10军等地方武装,肩负着抗日宣传和调动围攻中央苏区之敌回援后方的重任,出征时即亮出方志敏旗号,震动闽浙皖赣四省敌军,牵扯大批敌军于己周围,在另一个战略方向上配合了中央主力红军长征。其后,方志敏率领红10军团深入皖南活动,仍然继续执行抗日先遣队的任务,历经大小数十次惨烈激战,最后兵败怀玉山区。  相似文献   

4.
作为井冈山精神载体的江西红色图书,在波澜壮阔、艰苦卓绝的江西苏区的革命斗争中,充分发挥了舆论导向作用,为弘扬"坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利"的井冈山精神做出了重要贡献。  相似文献   

5.
为吸引进攻中央苏区的敌军回防,以红军第7军团为主体的抗日先遣队奉命出征福建、浙江、安徽诸省,三进三出浙江西部地区,灵活机动地破坏杭州至江山段铁路、公路交通线,尽其所能牵制一部分敌军于己周围,竭力呼应中央和军委实施突围行动计划,在另一个战略方向上配合了中央红军长征。  相似文献   

6.
1月7日,苏加诺总统宣布,印度尼西亚退出联合国。这一正义的、正确的、革命的行动,把印度尼西亚人民的反帝革命斗争推进到一个新的高潮。在斗争中成长印度尼西亚是在斗争中成长和壮大的。自从1945年8月17日印度尼西亚独立以来二十年的历史,就是一部反对以美国为首的帝国主义的斗争史。  相似文献   

7.
中国共产党第三次全国代表大会确定了建立革命统一战线的方针以后,一九二四年一月召开的有共产党人参加的国民党第一次全国代表大会,使国民党开始转变为工人、农民、城市小资产阶级和资产阶级的民主革命联盟。国民党“一大”结束后,共产党人于方舟、江浩、李锡九等根据中共“三大”的决议和国民党“一大”通过的具体办法,于一九二四年二月底在天津建立了国民党直隶省党部和天津市党部,天津的共产党员和青年团员以个人资格加入了国民党,许多党、团员并担任了国民党省、市党部的领导工作。  相似文献   

8.
抗日战争爆发后,国共两党以中华民族的整体利益为重,握手言和,形成统一战线以抵御日寇。但随着抗日战争的进行,两党之间的矛盾越来越大,甚至酿成“皖南事变”这样的重大冲突,而由于中共的合理决策,统一战线没有破裂。任弼时在中共处理国民党的挑衅和处理皖南事变后的局面的过程中有着重大贡献。  相似文献   

9.
本文通过探研毛泽东统一战线思想的形成过程,阐述毛泽东统战思想对萍乡、安源革命斗争的深刻影响。  相似文献   

10.
井冈山革命斗争时期的干部教育是培养我党我军干部的伟大实践,其理想信念坚定、服务大局的教育理念,与革命实践紧密结合、学以致用的教育内容,灵活实用的教育机制,多样实效的教育方法方式,都是在缺乏足够外援的情况下,自力更生、开拓创新出来的。  相似文献   

11.
苏区的成人教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏区是中国共产党在第二次国内革命战争时期创建和领导的革命根据地。当时,中共和苏维埃政府为粉碎国民党军队的反复“围剿”,为提高群众的革命觉悟和红军的战斗力,巩固和发展新生政权,制定了一套适合苏区实际的教育政策、措施,开展了以成人为中心的革命教育活动,使苏区成人教育事业从无到有,发展起来,取得显著成绩。  相似文献   

12.
井冈山革命根据地的群众教育工作是克服一切困难,因时因地制宜开展起来的,紧密结合革命斗争实际,采取了灵活多样的方式方法,是中国共产党教育群众的伟大创举。  相似文献   

13.
论苏区精神与毛泽东思想的形成   总被引:2,自引:0,他引:2  
苏区精神是苏区革命精神、优良传统、优良作风的总称。它同中国共产党所创造的其它革命精神在本质上是相同的,但又有其鲜明的个性特点。苏区精神具有坚定信念,勇于开拓;注重调查,实事求是;思想建党,保持先进;关心群众,艰苦共尝;前仆后继,无私奉献等丰富内涵。苏区精神与毛泽东思想的形成是同步进行的。在形成过程中,它们相互依存,互为影响,两者之间既相联系又相区别,同时,苏区精神对毛泽东思想的成熟产生了重大的影响。  相似文献   

14.
苏区时期,毛泽东为党的民主理论和民主事业做出了开拓性的贡献。他从理论上阐释了民主与专政的辩证统一关系和民主集中制原则。在实践中,他致力于基层政权工作的民主化,在军队中确立民主制度。他的民主思想价值观趋向是人民性,体现的是人民的利益。但由于种种原因尤其是“左”的思想的影响,这一时期,毛泽东的民主思想在内容上因为还没有全面反思存在于党内的“左”的倾向,而存在某些不完善的地方,在实践中甚至有一些偏差。反思这一时期毛泽东的民主思想与实践,对于今天建设有中国特色社会主义民主事业有重要意义。  相似文献   

15.
第一节苏区的戏剧运动在苏区,戏剧一直是最有力的宣传工具。由于它本身特有的艺术力量。由于党和政府的培养,它在群众中影响之深广,往往驾于其它形式的文学之上。苏区的戏剧运动从根据地建立时起一直坚持到紅軍北上以后,它对当时的各項革命运动都起了显著的推动作用。为了叙述的便利,我們把苏区戏剧运动分成两个阶段来談,一是根据地初创时期,一是中央工农民主政府成立以后。  相似文献   

16.
论邓小平领导左右江革命斗争的历史贡献与地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平领导的左右江革命斗争是他光辉革命历程中的第一个重要里程碑,对广西和中国革命做出了重要的贡献,并为中国革命和建设提供了丰富的历史经验,在中国革命史上占有极为重要的地位。  相似文献   

17.
鄂豫皖苏区的红色歌谣运动,是土地革命时期中国共产党在局部执政条件下,进行思想宣传、政治动员、文化建设和社会改造的一项重要举措。在红色歌谣运动中,苏区广大干部群众创作并传播了大量红色歌谣,使革命意识形态搭乘歌谣这种民间艺术形式,渗入基层社会,融入乡村生活,从而宣传了革命,动员了群众,并在一定程度上改造了苏区社会。  相似文献   

18.
中央苏区与闽浙赣苏区虽然不是同一个层面的政权,但由于两者属于各自独立发展,因此存在比较的可能与比较的空间。就共同点而言,两者都为寻找中国革命的正确道路进行了艰难探索,为形成农村包围城市,武装夺取政权的中国特色的革命道路作出了重要贡献;都为中国革命培养和造就了一批党政军领导和优秀人才;都孕育和丰富了中国革命精神的宝库;另外在内涵建设方面也有很多共同之处。当然,两个苏区都坚持一切从实际情况出发,在党建、政权、军事、经济、土地、法制等方面,创造性开展工作,形成了各自不同的特色。  相似文献   

19.
韦拔群以少年时代亲民、怜悯穷人、救难济贫的正直"拔哥"形象深得民众的喜爱;他从群众中来到群众中去,植根于民,胸怀革命理想,密切联系群众,紧紧依靠群众,一生为民众谋福祉,积极探索革命真理,实践了从一个旧民主主义革命者到新民主主义革命者,再成为一名共产主义战士的人生转变;他锲而不舍地坚持发展右江农民运动,艰苦卓绝,以民为本,在中国共产党的领导下,不断扩大农民运动规模和武装斗争,最终为著名的百色起义提供了充分的条件,奠定了群众基础,也为右江红色革命根据地和苏维埃政府的建立做出了卓越贡献。他的革命斗争实践表明,中国革命在以农民为主体的具体国情条件下,实践革命斗争,必须走群众路线,密切联系群众,依靠群众,以民为本,为民谋利,一切从实际出发。只有这样才有号召力和凝聚力,最终获得成功。今天,在建设中国特色社会主义和小康和谐社会的新时期,要发展地方经济,建构文明社会、和谐社区,同样需要弘扬这种精神,借鉴这些经验。这些成功的革命理论依然具有十分重要的现实指导意义。  相似文献   

20.
苏维埃政府颁布的《婚姻法》和一系列方针政策,把苏区妇女从水深火热中解放出来,使她们获得了婚姻自由和男女平等的权利。这些惊世骇俗的巨变,激发了她们参政议政的革命热情,在拥军、支前、扩红和武装斗争中,巾帼不让须眉,真正顶起了"半边天"。同时,也激发了妇女们的才情,她们用自己擅长的歌谣形式,唱出了自己的爱与恨、苦与乐、觉醒与追求,展现了苏区妇女艰苦卓绝的壮丽人生。  相似文献   

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