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地方高校化工类专业创新人才培养模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
为培养具有创新性的化工类新型人才,从教学管理思想、教学方法与手段、实践教学、校企合作以及校校合作、考核方式等方面,我们进行了一系列的探讨。 相似文献
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本项目通过优化化工专业培养目标、根据行业需要设置专业课程、建设双师型师资、鼓励学生自主创新,强化学生的工程能力与工程素养,培养学生发现和解决问题的能力,提高学生的创新能力,使本专业学生更好地适应地方经济发展的需求。 相似文献
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高等学校是国家创新型人才培养的重要基地。改革开放以来,我国高等教育取得了令人瞩目的成就,但和世界上的优秀大学相比,在创新能力方面还存在相当大的差距。文章针对我国高校化工专业在创新人才培养方面存在的弊端,提出了几点建议。 相似文献
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以微生物发酵工程专业为试点,探讨国际化背景下生物工程创新人才培养模式。引入国际化的教学理念,建设一流师资队伍,更新人才培养理念,研究新型双语课程教学体系,探索学—研—产一体化育人机制。初步形成生物工程专业应用型创新人才培养模式,以期培养国际化背景下具有创新能力的应用型复合型人才。 相似文献
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根据当前社会经济发展的新形势、地方高校创新人才的培养模式,结合岭南师范学院培养方案的要求,文章对地方高校应用型创新人才培养方案进行了探索和实践,提出了应用化学专业创新人才培养方案设计的指导思想以及课程体系的构架。 相似文献
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本文介绍了在材料化学专业对高分子化学课程的教学实践,探讨了高分子化学教材的选取、教学内容、教学方式、多媒体教学、实验教学、双语教学以及学生学习兴趣的培养等几个方面的问题。 相似文献
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通过对部分高等院校材料化学专业的办学情况分析,结合材料科学的发展现状,探讨了怀化学院材料化学专业的定位,提出了怀化学院材料化学专业人才应具备的公共能力、专业能力、专业发展能力,并以专业能力培养为核心构建了相应的课程体系。 相似文献
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