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相似文献
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1.
目的探讨LEARNS健康教育模式对糖尿病视网膜病变(DR)患者知信行的影响。方法选取2021年1月—6月在江苏省盐城市某医院眼科住院的120例DR患者为研究对象,按入院先后时间进行分组。对照组为1月—3月住院的60例DR患者,试验组为4月—6月住院的60例DR患者。对照组进行实施常规健康教育,试验组在对照组基础上实施LEARNS健康教育模式。比较两组患者的健康教育知信行、自我管理行为、治疗效果。结果患者知信行评价指标:采用LEARNS模式进行健康教育后,试验组患者健康教育知信行各方面得分为“良”的占比均高于对照组(P<0.05);治疗效果:试验组患者的治疗总有效率为88.33%,高于对照组(71.67%)(P<0.05);自我管理行为:试验组患者的自我管理行为良好率为46.67%,高于对照组(25.00%)(P<0.05)。结论对DR患者实施LEARNS教育模式,能够提升患者对疾病的认知,树立正确的观念,使患者主动采取有利于健康的行为,提升自我管理能力及治疗依从性,进而提高生活质量。  相似文献   

2.
目的调查泌尿外科患者术后疼痛知识、信念及行为的认知现状,为制订疼痛健康教育模式提供理论依据。方法调选2009年1月至2013年9月收治的泌尿系统疾病患者80例进行抽样分组,通过自拟疼痛知识问卷、疼痛信念问卷、镇痛自我管理行为问卷对比传统常规疼痛健康教育对策(对照组,n=40)和知信行疼痛健康教育模式(观察组,n=40)的应用效果。结果观察组术后知识问卷各项目了解及掌握情况明显优于对照组,比较差异有统计学意义(P0.05);观察组在易感性感知、行为改变的信心和优势3个维度比较结果差异有统计学意义(P0.05);总平均分观察组的(3.289±0.694)分与对照组的(2.164±0.361)分比较差异有统计学意义(P0.05)。结论临床应用知信行健康教育模式对泌尿系统疾病患者进行健康教育指导,能够明显提高患者对术后疼痛相关知识的了解和掌握,坚定战胜病魔的信念,积极促进术后镇痛自我管理行为,从而改善疼痛度的控制效果及患者的生存质量。  相似文献   

3.
目的了解基层医院神经科护士卒中护理知信行状况及障碍因素。方法采用自制神经科护士卒中护理知信行量表对不同级别基层医院神经科467名护士进行调查。结果二级医院和社区医院神经科护士卒中护理知信行评分分别为(56.38±5.95)分、(51.73±8.21)分,均处于偏低水平;神经科护士卒中疾病知识、态度得分二级医院高于社区医院,差异有统计学意义(P0.01);北京地区基层医院神经科护士卒中疾病知识得分较高,行政职务较高的护士在卒中护理态度、行为维度得分较高(P0.01);二级医院卒中护理障碍因素排名前3位的依次是人力资源有限(73.54%)、缺乏培训(54.50%)、患者病情重(51.32%);社区医院卒中护理障碍因素排名前3位的依次是缺乏护理规范(89.88%)、缺乏培训(85.39%)、人力资源有限(80.90%)。结论基层医院神经科护士卒中护理知信行水平处于中等偏低水平,面临的障碍因素较多,应增加基层医院投入,强化医联体联动效应,借助上级医院及专科医院对下级医院的帮扶指导,促进基层医院卒中护理的发展与完善。  相似文献   

4.
目的:探讨知信行护理干预在妊娠期糖尿病患者中的应用效果。方法:将120例妊娠期糖尿病患者随机分为观察组55例和对照组65例,对照组给予常规健康宣教,观察组在此基础上实施知信行护理干预,比较两组干预后自我护理能力及生化指标。结果:两组干预后自我护理能力及生化指标比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:知信行护理干预可提高妊娠期糖尿病患者的自我护理能力,缓解病情,值得临床推广。  相似文献   

5.
目的:编制适合全髋关节置换术患者疼痛知识、疼痛信念、疼痛控制行为问卷,检测其信效度。方法:采用知信行理论为问卷构架,在文献阅读、专家咨询、专题小组讨论的基础上初步编制疼痛知信行问卷。采取方便抽样法抽取盐城某三甲医院骨科75名拟行全髋关节置换术的患者,并进行问卷调查。采用Cronbach'α系数、分半信度进行信度检测,选用内容效度、探索因子分析检验问卷效度。结果:本问卷编制了36个条目,包括疼痛知识、疼痛信念、疼痛控制行为三个子问卷。问卷总的内部一致性信度为0.853,子问卷的内部一致性信度分别为0.817、0.814、0.919,子问卷的内容效度系数分别为0.837、0.946、0.902。对子问卷进行因子分析,累积贡献率分别为53.33%、61.26%、71.33%,每个项目的共性方差均超过0.4。结论:编制的《疼痛知信行调查问卷》具有良好的信效度,可以作为评鉴全髋关节置换术患者疼痛认知、疼痛信念、疼痛控制行为现状以及调查影响因素的可靠工具。  相似文献   

6.
7.
118名儿科重症监护室护士小儿疼痛知信行分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的调查儿科重症监护室护士对小儿疼痛的知信行现状,探讨疼痛知识与疼痛态度和处理方法之间的关系。方法采用问卷调查法,对2家三级甲等医院118名儿科重症监护室护士整群抽样,调查重症监护室护士的基本资料、对小儿疼痛的知识、对疼痛的态度和处理方法的情况。结果仅43名(36.4%)重症监护室护士接受过疼痛知识培训或自学疼痛知识;参加过疼痛知识培训或自学疼痛知识的护士得分较高(P0.05);儿科重症监护室护士疼痛知识得分与疼痛评估及处理方法得分之间呈正相关(Spearman等级相关系数rs=0.64,P0.05)。结论应加强儿科重症监护室护士儿童疼痛知识的培训,提高护士在小儿疼痛护理方面的实践能力。  相似文献   

8.
目的调查护理实习生职业暴露的知识、信念、行为的现状,以便采取有效措施减少护理实习生的职业暴露。方法采用自行设计的护理实习生职业暴露知信行调查问卷,对286名护理实习生在实习10个月时进行问卷调查。结果护理实习生职业暴露的相关知识30.85%来源于学校教育,87.42%来源于临床带教老师,知识总分为(24.15±7.32)分,标准分为(61.38±15.93)分;态度总分为(37.64±8.35)分,标准分为(90.27±12.63)分;行为总分为(30.46±2.76)分,标准分为(45.89±10.24)分。结论护理实习生职业暴露的相关知识缺乏,态度较为积极,相关行为不容乐观,学校和实习医院都要采取相应措施,以促进护理实习生职业暴露知信行的全面提高。  相似文献   

9.
[目的]了解福州市综合性三级甲等医院骨科护士对康复护理知信行的现状及存在的主要问题。[方法]采用骨科病人康复训练中的护理活动现状调查表对福州市4所综合性三级甲等医院的150名骨科护士进行问卷调查。[结果]福州市骨科护士的康复知识主要来源于临床工作经验和在校学习;不同学历的护士对康复护理认知差异有统计学意义(P=0.042);不同学历、骨科工作年限护士在康复护理态度差异有统计学意义(P=0.042,0.004);在康复行为方面易忽视评估病人的肌力、步态及指导病人日常生活、告知进一步康复服务机构的联系方式;不同学历及工作年限护士的医护合作比较,差异有统计学意义。[结论]加强对骨科护士开展康复知识在职培训并考核,提升医护团队合作,增进医护患沟通,发挥骨科护士在临床康复护理中的作用。  相似文献   

10.
杜晓梅  王云霞 《全科护理》2013,(27):2572-2574
[目的]了解社区老年糖尿病病人对糖尿病防治相关知识、态度、行为现状,为社区开展健康教育提供参考依据。[方法]采用自行设计的调查问卷对107例社区老年糖尿病病人进行问卷调查。[结果]社区老年糖尿病病人糖尿病知识知晓率较低,尤其在具体的、专业程度较高的知识方面认知不足;态度方面,总体较好;行为方面,除按医嘱规定使用药物正确行为率较高(73.0%)外,其他正确行为率均不到43%。[结论]社区卫生服务机构应根据老年糖尿病病人的特点开展糖尿病健康教育与服务活动,以进一步提高其认知水平,转变防治态度并上升到自觉行为,满足其服务需求。  相似文献   

11.
目的:探讨物理疗法对缓解糖尿病周围神经病变(DPN)疼痛的效果。方法:选择2012年1月2012年12月在我科住院的DPN疼痛患者78例,随机分为干预组和对照组各39例。2组均给予药物治疗,干预组还进行物理疗法。结果:治疗后,干预组疼痛评分显著低于对照组(P<0.01)。结论:物理疗法对缓解糖尿病周围神经病变疼痛效果显著。  相似文献   

12.
大学时期是青年身体生长发育的重要阶段,而每天营养素的合理摄入是维持身体健康的基础。目前中国大学生的营养饮食状况不容乐观,膳食营养调查显示大学生平均总能量摄入较低,甚至低于我国目前现行轻体力活动成年男女推荐量值。  相似文献   

13.
目的 了解社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的认知、态度和行为现状,分析相关影响因素。方法 采用整群抽样方法,于2023年1月至4月抽取淮安市城区及周边24家社区医院305名社区护士为调查对象,采用一般资料调查表收集社区护士的一般资料,采用自编《社区护士从事中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查问卷》调查社区护士的知信行水平,并分析影响因素。结果 305名社区护士中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查问卷总分为(112.13±18.46)分,其中知识维度(31.30±9.51)分,态度维度(44.30±6.96)分,行为维度得分为(28.16±7.89)分,工作年限、毕业院校类型、是否进行系统化中医护理培训是社区护士从事中医护理适宜技术居家护理服务知信行水平的影响因素。结论 社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的态度积极,需求迫切,但认知程度较低,行动力不强,故需加大培训和支持力度,以推广中医护理适宜技术居家护理服务。  相似文献   

14.
目的:探讨护理干预在改善妊娠期糖尿病患者知信行和分娩结局方面的价值。方法选择2013年7月至2015年6月于我院确诊并完成分娩的妊娠期糖尿病患者130例。按照自愿原则分为观察组和对照组,每组65例。对照组仅进行常规护理,观察组在对照组的基础上,依据知信行理论进行护理干预。比较两组护理干预前后的空腹血糖、餐后2h血糖水平,评价两组患者知识掌握、信念(态度)和行为状况,分析两组的分娩结局。结果观察组干预后空腹血糖和餐后2 h血糖水平,均显著低于对照组(均P<0.05)。观察组干预后知、信、行评分分别为(7.4±2.5)、(7.2±2.1)、(8.0±2.6),均显著高于对照组的(6.0±2.2)、(6.2±1.9)、(6.8±1.8)(均P<0.05)。观察组的剖宫产率、妊娠高血压、胎膜早破、羊水过多、胎儿窘迫等并发症发生率均显著低于对照组(均P<0.05)。结论依托知信行理论强化护理干预可以有效降低妊娠期糖尿病患者的血糖,改善其知信行水平,获得更好的分娩结局,值得在临床推广运用。  相似文献   

15.
目的了解临床护士营养知信行现状,初步探讨相关影响因素。方法问卷调查435名护士,并作组间差异比较、相关性分析及多元线性回归。结果营养知识(70.64±12.37)分,营养态度(82.21±5.97)分,营养行为(61.19±10.20)分。营养态度与营养行为存在正相关关系(r=0.23,P0.01)。多元线性回归,营养知识的主要影响因素为学历提高、职称、营养学习班;营养态度的主要影响因素是整体护理;营养行为的主要影响因素是管理者检查(P0.05)。结论临床护士营养知识掌握一般、营养态度良好、营养行为水平偏低:提高营养知识、改善营养行为是目前亟需解决的主要问题。  相似文献   

16.
糖尿病作为一种慢性终身性疾病,治疗策略是以控制患者血糖水平、减少和延缓并发症发生为主要目的[1]。目前中国糖尿病发生率呈现逐年上升的趋势,患病率高达9.7%,其中2型糖尿病占90%以上[2]。糖尿病发病率的提高增加了患者、家庭以及社会的负担,而控制糖尿病患者的血糖水平一方面需要依靠药物解决,但更为重要的是对患者的饮食、运动、药物、教育和血糖监控等各方面进行行为干预,  相似文献   

17.
目的:探讨知信行健康教育在剖腹产产妇术后疼痛管理中的作用。方法选取我院收治的行剖宫产手术的产妇300例,随机分为对照组给予常和观察组,每组150例。对照组产妇给予常规健康教育方式,观察组产妇给予知信行健康教育护理管理。比较两组产妇术后镇痛自我管理行为的评分、疼痛程度评分、自控镇痛泵( PCA)的使用量及患者满意度。结果术后观察组患者术后镇痛自我管理行为评分显著低对照组(P<0.01),术后48 h内疼痛程度评分评分显著低于对照组(P<0.01),术后PCA消耗量方面明显高于对照组(P<0.01),产妇术后满意度评分明显高于对照组(P<0.01)。结论知信行健康教育在一定程度上能够提高患者术后镇痛的自我管理能力,增强了产妇术后疼痛的控制效果,并提高了产妇满意度。  相似文献   

18.
目的调查山西省三级综合医院重症监护室(ICU)护士对气管插管患者口腔护理的知信行现状及影响因素。方法采用自行设计的气管插管患者口腔护理的知信行问卷对山西省7所三级综合医院364名ICU护士进行调查分析。问卷除人口学资料、知识、态度、执行现状外,还包括影响因素的调查。结果 ICU护士对于气管插管患者口腔护理的知识、态度、行为得分分别为(8.70±3.67)、(39.27±3.86)和(5.97±2.18)分。结论 ICU护士对气管插管患者的知识、态度和执行都有待进一步提高。需重点加强低年资聘用护士入科前培训,科室定期组织讲座,提高护理人员对气管插管患者口腔护理的知信行水平。  相似文献   

19.
丁嘉馨  黄中英 《全科护理》2023,(31):4334-4339
目的:调查护士遗传性肿瘤管理的知识、态度、行为现状并分析影响因素。方法:采取便利抽样法选取广东省15个市27所医院145名护士作为调查对象,用自行设计的一般情况调查表、遗传性肿瘤管理知信行问卷进行调查,采用多元线性回归分析护士遗传性肿瘤管理知信行的影响因素。结果:护士遗传性肿瘤管理知信行总分、知识、态度、行为维度得分分别为(66.83±16.94)分、(27.34±8.36)分、(22.51±5.42)分、(16.97±7.57)分。多元线性回归分析显示,聘用形式是护士遗传性肿瘤管理知信行总分的主要影响因素(P<0.05)。结论:护士对遗传性肿瘤管理的态度比较积极,但知识、行为等方面仍需加强,应加强对非在编护士的重视,并采取有针对性的干预措施,开展遗传性肿瘤管理培训,以提高其对遗传性肿瘤管理知信行的水平。  相似文献   

20.
目的 调查广东省护士对脑卒中患者吞咽障碍康复护理的知信行现状及影响因素,为制订针对脑卒中患者吞咽障碍康复护理的培训方案提供依据。 方法 于2021年6月至8月期间,采用自制问卷对广东省655名脑卒中吞咽障碍康复相关科室的护士进行吞咽障碍康复护理知信行现状调查。 结果 共回收有效问卷616份。入选护士知识、态度及行为维度得分分别为8分、23分和103.5分。相关性分析结果表明,广东省护士对脑卒中后吞咽障碍康复护理的知识、态度及行为具有两两相关性(P<0.001)。通过多重线性回归分析发现,最高学历、吞咽障碍护理工作年限、职称、医院级别和是否受过吞咽障碍相关培训对知识维度得分具有影响作用,职称、医院级别、是否受过吞咽障碍相关培训对态度维度得分具有影响作用,所在科室、科室开展吞咽障碍康复护理情况、吞咽障碍康复护理工作年限对行为维度得分具有影响作用。 结论 广东省护士对脑卒中患者吞咽障碍康复护理的知识水平较好,但态度及行为实践水平有待提高。护理管理者应建立并完善培训体系,强化护士的态度及行为,提高其对脑卒中患者吞咽障碍的护理水平,改善患者医疗结局。  相似文献   

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