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本文从独立学院基础英语教学中存在的实际问题出发,探讨了传统教学法在独立学院基础英语教学中的应用与创新,经实践证明了其有效性。 相似文献
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独立学院英语专业听力教学现状调查与改革措施初探 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院是近年来高等教育发展新形势下产生的“新生事物”,在全国大学英语教学改革的大背景下,独立学院英语专业的教学改革也非常值得关注。文章从英语专业基础阶段的必修课之一——《听力》课程入手,分析该课程的教学现状,尝试时独立学院英语专业教学改革提出一些切实可行的想法。 相似文献
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独立学院是近年来高等教育发展新形势下产生的"新生事物",在全国大学英语教学改革的大背景下,独立学院英语专业的教学改革也非常值得关注.文章从英语专业基础阶段的必修课之---<听力>课程入手,分析该课程的教学现状,尝试对独立学院英语专业教学改革提出一些切实可行的想法. 相似文献
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本文通过比较、实证、分析等方法从学校、教师、学生等多个角度对独立学院大学英语教育中存在的管理、师资、教学、第二课堂等突出问题进行分析并寻找对策,以期能够对提高独立学院英语教学质量和学生英语水平有一定促进作用. 相似文献
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本文通过比较、实证、分析等方法从学校、教师、学生等多个角度对独立学院大学英语教育中存在的管理、师资、教学、第二课堂等突出问题进行分析并寻找对策,以期能够对提高独立学院英语教学质量和学生英语水平有一定促进作用。 相似文献
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文章通过定性研究的方法,以作者工作的独立学院的非英语专业学生为研究对象,对英语课堂中的互动教学模式进行探讨。首先,作者通过访谈,了解适合独立学院学生的英语课堂互动模式;其次,结合教师的观察日志和学生的日记反馈、分析他们在各种英语课堂互动模式中的表现,以便在独立学院英语教学中准确恰当地运用课堂互动模式,激发学生的学习动机、端正学生的学习态度,提高学生的语言综合应用能力。 相似文献
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文章通过定性研究的方法,以作者工作的独立学院的非英语专业学生为研究对象,对英语课堂中的互动教学模式进行探讨.首先,作者通过访谈,了解适合独立学院学生的英语课堂互动模式;其次,结合教师的观察日志和学生的日记反馈、分析他们在各种英语课堂互动模式中的表现,以便在独立学院英语教学中准确恰当地运用课堂互动模式,激发学生的学习动机、端正学生的学习态度,提高学生的语言综合应用能力. 相似文献
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文章通过定性研究的方法,以作者工作的独立学院的非英语专业学生为研究对象,对英语课堂中的互动教学模式进行探讨。首先,作者通过访谈,了解适合独立学院学生的英语课堂互动模式;其次,结合教师的观察日志和学生的日记反馈、分析他们在各种英语课堂互动模式中的表现,以便在独立学院英语教学中准确恰当地运用课堂互动模式,激发学生的学习动机、端正学生的学习态度,提高学生的语言综合应用能力。 相似文献
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合川作为重庆独立学院聚集地,构建并完善合川区独立学院图书馆资源共建共享体系迫在眉睫.文章对合川区独立学院图书馆信息资源共建共享的现状及存在的问题进行了分析,提出了促进合川区独立学院图书馆信息资源共建共享的发展对策. 相似文献
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教学行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种探索性活动.行动研究是一种实践性很强的实验方法,立足于解决教学实际问题.在大学英语听力教学中运用行动研究方法,有助于教师系统地发现教学中存在的问题,并有针对性地加以解决,从而有效地提高英语听力教学效果. 相似文献
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教学行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种探索性活动。行动研究是一种实践性很强的实验方法,立足于解决教学实际问题。在大学英语听力教学中运用行动研究方法,有助于教师系统地发现教学中存在的问题,并有针对性地加以解决,从而有效地提高英语听力教学效果。 相似文献
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浅析中学历史教学中的人物教学 总被引:1,自引:0,他引:1
在中学历史教学中,人物教学是整个教学的重要组成部分.如何在课堂教学中运用正确的观点,采用恰当的方法,通过人物教学,培养学生的思维能力,提高学生的思想品德素质,是我们历史课堂教学研究的重要课题之一,现就此谈谈自己的看法. 相似文献
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"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.文章结合初中学生和教材的特点,探索在数学教学中采用任务驱动的教学模式的可行性,并结合具体的教学案例探讨了其在培养学生兴趣、增强学生主动意识、动手实践能力方面的优越性. 相似文献
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在中学历史教学中,人物教学是整个教学的重要组成部分。如何在课堂教学中运用正确的观点,采用恰当的方法,通过人物教学,培养学生的思维能力,提高学生的思想品德素质,是我们历史课堂教学研究的重要课题之一,现就此谈谈自己的看法。 相似文献
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文章阐述了大胆尝试开放式教学,创造并运用一切可以让学生探索、研究的手段,让学生在实践中增长知识,提高能力。 相似文献
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