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《电子技术与软件工程》2017,(9)
随着科技的高速进步,大量新型技术问世,对社会发展产生了深远的影响。虚拟现实技术是一门应用范围广阔、应用效果卓越的新型技术,在仿真实验教学等工作中发挥了不可或缺的作用。在仿真实验及教学过程中应用先进的虚拟现实技术,有利于显现模拟那些客观存在,而在课堂教学环境中难以实现的事物,从而大幅缩减仿真实验教学的成本,保障仿真实验教学的质量。本文主要研究了虚拟现实在仿真实验教学中的应用,供读者参考借鉴。 相似文献
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Proteus虚拟仿真在单片机实验教学中的应用研究 总被引:3,自引:0,他引:3
为了解决单片机实验教学中实验类型单一、实验设备更新快和成本高等问题,在单片机实验教学中引入Proteus软件仿真,获得了很好的教学效果,同时将该仿真软件用在学生的电子设计竞赛和课程设计中,提高了学生的动手能力。以数字电压表实验为例,介绍了如何利用Proteus软件进行单片机实验教学的方法。实践证明:该方法可提高单片机实验教学的效果,加深学生对单片机原理及应用的理解,激发学生学习的兴趣,锻炼学生进行软硬件开发的能力。 相似文献
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实验在教学活动中有着不可替代的作用,它可以帮助学生更好了解知识的产生发展过程,帮助学生增加对理论知识的理解,同时还能够培养学生独立思考的能力和动手能力,对学生的发展具有非常重要的意义。虚拟现实技术是近年来发展较快的技术,其在实验教学中得到了较为广泛的应用,而且取得了非常好的效果。本文主要分析了虚拟现实用于实验教学的关键技术、实现方法等,对该应用的可行性进行了一些分析和探索。 相似文献
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移动终端作为一种新的媒介形式被逐渐应用于数字化博物馆的信息交换中。文章从分析目前移动终端在博物馆信息展示中的多种应用入手,找出移动终端在参与博物馆展览展示时的信息流特征。在博物馆数字化进程中几个概念交叉的地方找出在移动终端的参与下博物馆信息展示方式的变化,从而明晰其在博物馆信息展示中的作用。 相似文献
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物理实验是物理教学的重要形式,在实验中学生能够通过实践操作和观察来掌握各种各样的物理现象、知识、技术,从而便于学生更好地理解物理问题,提高物理教学效率。虚拟仿真技术在物理实验教学中的应用改变了物理实验教学的格局,通过现代媒体技术能够模拟各类实验环境、避免硬件条件限制导致的实验可操作性问题,也为学生进行物理实验研究提供了一个更加安全的平台,从而有助于提升物理教学效率。本文结合课题研究经验和教学实践经验,就虚拟仿真技术在物理实验教学中的应用意义进行总结,以明确虚拟仿真技术在现代物理教学中的积极作用。 相似文献
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阐述虚拟仿真技术在职业教育实践教学中的应用特点,分析虚拟仿真实验教学系统的构建案例,包括学习系统、操作系统、评价系统的构建。探讨虚拟仿真技术的应用策略,借助虚拟仿真技术能够实现知识和实验的有效结合。 相似文献
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在唐钢热轧部的天车定位系统整体架构设计中,移动终端作为天车定位系统中不可缺少的重要环节,能够使库管操作人员在库区现场进行各项作业的信息输入与检索,从而保证信息流与物料流转的同步;涵盖了从入库计划,到上料、下料、出库等重要业务环节,可以有效的支撑天车作业。 相似文献
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随着时代的飞速发展,科技的不断进步,人们越来越意识到虚拟现实的重要作用,校园是培养人才的地方,如何给学生更好地学习环境,更好的保障学生在上学时的安全,更加有效地提高学生学习的效率,都是可以通过虚拟现实的技术得以实现的。人们通过虚拟现实的技术,更好的更直观了解校园中一些具体的情况,获取相应的信息,以往仅仅只是对校园环境的模拟已经无法满足人们的需求,人们需要教学,教务,校园生活三者相结合的一种虚拟校园的出现,而目前的科学技术已经足以实现这样的效果,真实性,互动性,有着特有的情节是虚拟技术的一个很重要的表现形式。 相似文献
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本文简述了水体仿真的应用领域、特性及建模方法,并以虚拟系统中的瀑布仿真为例,为满足虚拟场景对真实性和实时性的需求,提出替代式的建模方式。文中阐述了替代式仿真构建的全过程,并通过多案例对比证实替代式建模方式的可行性和优越性。以替代式建模方法作为构建瀑布场景的主要方式,即用简单模型结合纹理贴图、粒子效果等形式替代复杂模型,在确保仿真效果的同时将复杂模型用最简化的方式表现出来,使虚拟场景在真实性和实时性两个方面都得到很好地表现。 相似文献
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文章介绍了移动终端的识别原理及过程,论述了移动终端识别的技术特点及创新点,说明了移动终端识别在移动通信运营业务中商业应用及价值。 相似文献