"中文医学文献检索课"实习教学方法探索

医学文献检索课是培养学生情报意识,掌握如何获取和利用文献情报的技能的一门方法课。自80年代以来,医药院校的文献检索课发展相当迅速,在培养大学生的情报意识及如何获取情报和利用情报资料的能力方面取得了较好的效果。我院从1992年起给高年级学生开设了这门课程,几年的教学实践证明:培养大学生文献检索能力的重要问题就是要强化实习     

我校文献检索教学展望

医学文献检索课是培养医学生情报意识、训练医学生掌握检索技能的一门课程。目前,我国医学文献检索教学已到了大发展阶段[1],该课程的教学也越来越倍受关注。我校开展医学文献检索教学已有20余年,取得了明显的效果,给学校的教学、医疗和科研工作起到了一定的帮助作用。但这门课程还很年轻,有待于今后不断地完善。1我校文献检索教学“大事记”1984年,在国家教委教高字004号文“关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见”和教高字065号文“关于改进和发展文献检索课教学的几点意见”指示下,我校在本科生和进修生中开展“医学文献检索讲座,”1986年列为本科教学选修课、硕士研究生教学必修课,2003年纳入药学专业、信息管理专业本科教学必修课。开课初期讲授《中目:医》、《外目:医》、全国报刊索引、中国医学文摘、参考工具书使用方法、IM、BA、CA以及医学论文写作等内容,实践手工检索,学期课程总学时20~30 h。随着计算机的普遍使用,光盘检索应运而生,1991年增添4学时的光盘检索教学,介绍重庆维普数据库,1995年引入CBM d ise教学内容,1998年开展多媒体教学。目前,教学对象有研究生、本硕连读生、本科生和成教院专升本学生...     

医专文献检索课教学浅谈

文献检索课(下称文检课)是不少医学高等院校中开设的一门重要课程,我校近几年来也开设了这门课,目的在于使学生增强情报意识,初步掌握文献检索的技能及提高自学能力和科研能力。尽管文献检索的知识与技能是学生今后在文献的海洋里激游的“舟楫”,在科学道路上驰骋的“舆马”,但是不少学生却对学好文献检索课兴趣不大,究其原因,我认为这除了与该课程内容较抽象枯燥外,也与学生心理     

对改进“医学文献检索与利用课”的探讨

国家教委1984年要求高等院校为学生开设“文献检索与利用课”(1)(国家教委(84)教高字004号：“关于在高等学校开设‘文献检索与利用课’的意见”)，井明确规定该课目的“在于使学生和研究生增强情报意识，初步掌握利用文献与情报的技能”。这是注重培养学生能力，提高教学水平的重要举措。为落实教委指示，适应科技和信息高速发展的形势，我校在试开了几年选修课的基础上，于1989年把“医学文献检索与利用课”(以下简称“文献课”)，规定为研究堆和本科毕的必选课。     

针对学生心理优化教学情境激发学习热情——医专文献检索课教学谈

文献检索(以下简称文检)课是医学高等院校开设的一门重要课程.我校近几年来才开设这门课,目的在于使学生增强情报意识,初步掌握文献检索的技能及提高自学能力和科研能力.尽管文检的知识与技能是学生今后在文献的海洋里遨游的"舟楫",在科学道路上驰骋的骏马,但是不少学生却对学好文检课兴趣不大.     

强化实习环节是培养大学生文献检索能力的重要保证

强化实习环节是培养大学生文献检索能力的重要保证钟素华（图书馆）医学文献检索课是培养学生的情报意识，掌握如何获取和利用文献情报的技能的一门方法课。自８０年代中期以来，医药院校的文献检索课发展相当迅速，在培养大学生的情报意识以及如何获取文献情报和利用情报...     

医专医学情报检索课设置的思考

近年来,我校已将医学情报检索课纳入了学校教学计划。由于文检课的教学对培养学生具有情报意识和检索技能的双重任务,文献情报技能是文献课的组成部分,医学情报检索课的目的是启发学生的情报意识,提高其获取与利用文献情报的技能,也就是使学生自己满足其医学情报的需求。情报价值理论认为：人的情报需求是对情报价值的一种需要,是对情报所能达到预期目的的需要,培养学生的自学能力和独立研究能力。从我国教育现行课程设置的实际情况来看：高校学生,特别是理科学生缺乏文献检索知识和文献情报利用的素养,但学生有这方面的需求,①据…     

理科基地班本硕博连读专业文献检索课改革初探

文献检索课是我校药学各专业的必修课 ,是一门综合性、实践性很强的方法学工具课。它的目的是培养学生的情报意识 ,掌握文献检索和利用的技能 ,从而提高大学生的自学能力。理科基地班是我校招收的本、硕、博连读八年制专业 (以下简称“基地班”) ,其目的是培养具有广博药学理论基础知识和较强实践能力的研究型人材。文献检索的教学大纲要求学生了解文献检索基础知识 ,学会药学及相关学科检索工具的使用方法 ,通过检索实习掌握情报检索的一般原理 ,提高实际检索和利用文献能力及综述写作能力 ,并在硕士阶段和以后的工作中进行情报调研与课题…     

文检课应重视讲解怎样索取原文

我校自开设医学文献检索课以来,在校学员、研究生、临床医疗科研人员的情报意识和独立获取情报的能力都有显著提高。他们利用相关检索工具,找到了所需的文献线索,但对于如何进一步获取文献原文,有时也会遇到一些困难。     

医学文献检索课教学的思考

目的通过对医学文献检索课的教学分析,提高对文献检索课重要性的认识。方法采用归纳总结的方法,将在工作中发现的问题进行整理、思考和分析。结果当前医学文献检索课程与实际工作中存在脱节现象。最突出的问题是只讲文献检索,不讲文献评价、文献分析与利用,使得医学文献检索课成为一门单纯培养学生文献检索技能的课程。结论医学文献检索课要担负起对学生的信息素质教育、现代化信息技术教育,将循证医学引入文献检索课的教学中去。在本科生的教学中,重视教授信息检索技能的同时,重点放在信息分析与利用方面,利用外文文献数据库逐步培养具有国际化的学术视野。     

怎样上好文献检索课

文献检索课是一门“培养学生的自学能力和独立研究的能力,让学生具有掌握知识情报的意识,具有获取与利用文献的技能”的新兴课程。教学条件欠佳,师资力量薄弱,没有专职的教师队伍,授课经验不足等是目前开设本课普遍存在的问题。这些问题在近期内尚不可能得到尽善尽美的解决。那么,作为经验不足的兼职检索课教师应该怎样才能上好文献检索课     

文献检索课教学改革的一点尝试

文献检索课教学,主要是教给学生检索和利用文献的方法。它不但可以促进学生有效地吸取新的知识、改善知识结构,而且可以开发学生的智力,不断提高其自学能力和研究能力,更好地发挥其创造才能。因此,可以说文献检索课是培养开拓型人才的重要手段。我校自1983年起就为本科生,研究生开设了医学文献检索课。几年来,我们都是沿袭旧的授课规律,先大班讲课,后分小组     

医药院校应加强文献检索课教育

根据现代医学教育的要求,高等医药院校不仅要传授医学专业知识,而且还要进行医学情报教育,以开拓学生的知识视野。因此,培养学生的情报意识,掌握获取医学情报的技能是当前医学教育中的一项重要内容。 目前,国内绝大部分高等医药院校用20—30学时给学生开设《医学文献检索与利用》课程,以培养学生的情报意识和查阅文献的能力。     

新形势下文献检索课教学内容的改革

国家卫生部新颁中等卫生学校教学大纲把医学文献检索列入选修课,目的是增强学生的信息意识,培养学生掌握利用文献的能力,提高自学能力和科研能力。现代信息技术的飞速发展,要求中等医学教育的培养目标不仅要使学生具有过硬的专业能力,而且要成为具备信息技术能力的复合型人才。我校自 1996年开设医学文献检索课 (作为选修课,在第三学年的下学期开设 ),经过几年的教学实践,笔者认为,要充分发挥医学文献检索课的优势,必须适应信息时代发展的需求,不断更新和深化文检课的教学内容。 1 增加有关图书馆的知识和利用的内容 中专学生正…     

对药学专业文献检索课教学内容与范围的初步探讨

高等院校开设文献检索课的目的是向学生传授文献检索理论与检索技能等文献情报学知识,培养学生的情报意识,掌握检索技能和利用文献的能力。欲达到这一     

对医学文献检索课内容设置的探讨

对医学文献检索课内容设置的探讨右江民族医学院图书馆唐丹梁育芝（百色５３３０００）１９８４、１９８７、１９９２年原教育部和国家教委先后３次发文，提出开设、搞好文献检索课教学工作的一系列意见，其目的在于培养学生的情报利用意识，增强学生的自学能力和独立研究...     

医学院校文献检索课实习题的选择

目前，高校文检课的教改工作虽然取得了一些进展，但绝大多数院校在课程内容的设置上范围狭窄，严重阻碍了学生对其他学科的了解和掌握。近几年我们在总结以往文检课的基础上，对不同内容的文检课实习题编写出实习手册，通过实践，收到较好的教学效果。 1 本科生教学内容及实习题选择 我校对本科生开设文检课已成为必修课，其内容包括文献检索学基础、中文医学检索工具、医学专利文献索引、 IM、CA和BA以及计算机检索等。其中教学的重点内容和实习部分为：《中文科技资料目录》（医药卫生）(简称《中目*医》)，IM，CA和计算机检索。对在校生中的本科生在教学中要求初步树立他们的情报意识，熟悉情报检索的原理以及掌握各种检索工具的使用方法。     

加强实习教学提高医学文献检索课教学质量

本文结合我院医学文献检索课教学的具体情况,谈谈医学专业学生文献检索课实习教学的一些体会和设想。 (一)医学文南检索确的实习内容和特点 医学文献检索教学主要是培养医疗、教学、科研人员和医学院校学生的信息意识和获取医学文献信息资源的能力。医学文献检索课是一门以实践为主的课程:实习教学是对课堂教学的巩固和延伸,是理     

关于在文献检索与利用课教学中加强培养学生情报意识的探讨

在《文献检索与利用》课教学中加强对学生情报意识的培养是当前进一步发展和完善该课程、充分发挥其作用的重要问题。现就如何进一步认识情报意识培养问题的必要性及如何在《文献检索与利用》(以下简称文检课)课程中加强对学生的情报意识培养谈谈自己的看法。     

医学情报教育之我见

<正> 根据现代医学教育的要求,高等医药院校不仅培养学生掌握医学专业知识,而且还要对他们进行医学情报教育。让他们充分利用图书馆的文献资源进行学习,查阅大量的医学文献,以开拓他们的知识视野,这是开发、启迪学生智力的一个重要手段。因此,培养学生的情报意识,掌握获取医学情报的技能是当前医学教育中的一项重要内容,而且它在整个医学教育中所起的作用是越来越明显,越来越重要。目前,国内绝大部份高等医药院校都仅用了20—3O学时给学生开设了《医学文献检索与利用》课程,以培养同学们的情报