共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
闵宇 《西华大学学报(自然科学版)》2001,20(2):88-90
用AutoCAD2000建立的三维实体模,以真正的空间概念和动态的方式表示工程对象.能形象、直观地表达一个对象的三维实体与二维视图、多幅二维视图之间的关系.而在工程制图课程的传统教学中,表达或理解这种关系,往往是一个难点.作者通过实例,介绍了将AutoCAD2000应用于工程制图课程的教学中,从表达方式上达到一种突破.对消除学习难点,提高学生空间想象能力起到积极作用. 相似文献
2.
AutoCAD2000在工程制图课程教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
闵宇 《四川工业学院学报》2001,20(2):88-90
用AutoCAD2000建立的三维实体模,以真正的空间概念和动态的方式表示工程对象,能形象、直观地表达一个对象的三维实体与二维视图、多幅二维视图之间的关系,而在工程制图课程的传统教学中,表达或理解这种关系,往往是一个难点,作者通过实例,介绍了将AutoCAD2000应用于工程制图课程的教学中,从表达方式上达到一种突破,对消防学习难点,提高学生空间想象能力起到积极作用。 相似文献
3.
三维地质建模软件是计算机技术在地质中应用的重点和发展方向,它将大量地质资料和地质人员分析判断结果抽象为可视化的地质模型,使复杂的空间关系可视化,通过对模型的旋转,从不同的角度观看模型,形象直观,它充分利用计算机管理和分析的手段,将数据的输入、规模指数的计算、模型测算、成果输出综合为一个数据流,实现了全数字化信息处理,为快速、有效、准确地进行水利水电工程提供良好的现代化工具。本文以GeoEngine软件为建模工具,介绍了三维地质建模的过程以及模型的可视化方法。 相似文献
4.
涂馨 《昆明冶金高等专科学校学报》2007,23(5):90-94
现代工程制图教学已充分认识到引入多媒体教学的优势。在工程制图教学过程中,把AutoCAD 2007与工程制图基本知识讲授有机地结合起来,可以更好地培养学生的空间想象能力和空间思维能力,提高学生的画图和识图能力及综合运用知识的能力。针对工程制图课的教学特点,探讨了AutoCAD 2007软件在制图教学中的应用的一些初步实践,以期实现工程制图教学与AutoCAD 2007应用的相辅相成。 相似文献
5.
随着计算机的不断发展,三维CAD已开始引入工程制图领域。工程制图课程在教学方式和教学内容上都发生着巨大的改变,课程教学面临空前的发展机遇和挑战,工程制图学科建设和教育改革必须加快脚步。 相似文献
6.
分析了近年来高职院校《工程制图》课程的现状及产品设计方式变革对《工程制图》课程带来的影响,提出了精简传统二维制图并实施"三维造型←→二维投影"同步教学的基于三维设计的工程制图课程教学新模式,同时在教学手段和方法上,如多媒体教学、网络教学、互动式教学方面进行了探讨。 相似文献
7.
唐储建 《重庆电力高等专科学校学报》2013,(2):4-6
通过对行业专业人才需求的分析,修改《工程制图》课程体系和教学内容;突破了传统点、线、面、体的教学内容体系,降低了学习难度,给学生打下良好的空间思维基础;改革专业制图教学内容,将零件图、装配图与专业图联系起来,培养学生的动手能力和工程实践能力;将三维设计引入制图教学,培养学生的设计基础能力和创新意识。 相似文献
8.
在Windows环境下,将AUTOCAD和3DS结合使用并调用FLIC动画嵌入应用程序,在机械设计中实现三维建模、生成动画及编程应用. 相似文献
9.
以工程制图CAI为例,介绍了对VB开发的必要性和模块化的设计思想,并论述了用VB实现图形显示、音频和动画播放及外部程序调用的方法。 相似文献
10.
11.
邵娟琴 《常州信息职业技术学院学报》2006,5(4):63-65
随着三维造型技术的发展和应用的日益普及,社会对人才的工程图学素质提出了新的要求,这就要求制图教学加大改革力度,进一步转变图学教育思想,从三维入手培养学生的工程对象表达能力。论述了在制图教学中结合SolidEdge的建模原理和方法,突出形体表达,加强对学生形体构形能力培养的具体方法。 相似文献
12.
为加快工程制图课程的网上教学和远程教育的发展,论述了网络环境下工程制备教学软件的开发思想,并对这种软件从脚本编写到测试与运行的开发方法进行了介绍。 相似文献
13.
李跃兵 《湖南工业大学学报》2005,19(6)
针对三维实体设计的特点,分析机械制图课程学习三维实体造型技术的必要性及三维实体造型技术对机械制图教学的影响,指出应以三维实体造型技术构建全新的机械制图课程教学体系. 相似文献
14.
在分析高职《机械制图》课程教学基础上有针对性的提出了本课程在教学内容、教学方法、教学手段及实践教学等方面所采取的改革措施。 相似文献
15.
根据制动器的设计要求进行零件的三维实体造型,然后将不同零件装配在一起并进行干涉检查形成装配体,最后由三维实体生成二维工程图。进一步明确了三维设计的优越性,它不仅能提供产品的外观效果图,而且由三维模型能方便地生成传统加工过程所用的二维工程图。 相似文献
16.
朱晓华 《安徽冶金科技职业学院学报》2007,17(3):20-22
传统的工程制图技术被高新技术赋予了新的内容。对工程图样的计算机表达的三种方式,即:二维、从三维到二维和直接三维表达,提出了自己分析见解;对工程图样的计算机表达的具体实现方法和发展方向,即图形编程处理技术和交互处理技术进行了论述;另外还详细介绍了工程图样处理的三种基本模式即被动式、主动式和自主式模式。 相似文献
17.
传统的工程制图授课模式存在CAD绘图与制图规范标准脱节等诸多问题,工程制图与AutoCAD同步教学模式不仅可以做到工程制图与计算机绘图的衔接,而且有助于提高学生的学习兴趣并培养空间思维能力,而且还能使学生在有限的时间内掌握更多的实用技术。 相似文献
18.
“工程制图”传统教学与多媒体教学的结合 总被引:2,自引:0,他引:2
王静 《成都纺织高等专科学校学报》2008,25(4):67-68
从制图教学方法的改革着手,比较了传统教学方式和多媒体教学方式的利弊,提出多媒体课件应用的建议,并对此进行了思考,强调了制图教学应将传统教学方式与多媒体教学方式有机结合,加强学生对形体感性认识的积累。 相似文献
19.
对《工程制图》课程教学改革的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
谢红 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2003,17(4):131-132
当前职业院校《工程制图》课程教学面临许多不可回避的问题。教学观念需进一步更新;课堂教学模式要不断创新;大纲和教材体系滞后社会生产.亟待加强教材建设;对计算机制图取代传统绘图方式重视不够;教学中还需要创造条件大力提高教师运用现代化教学手段的能力。这些问题亟待解决与改进.以利于整个职教事业的健康发展。 相似文献
20.