美国的医学教育费用问题

美国康奈尔大学医学院的学费每年是6,500美元,在合理的利息下,联邦学生能立即获得助学金。四年后,该学院学费几乎成倍地增加,每年达11,250美元。至1982年,联邦政府决定将医科学生排除于“保证学生贷款方案”之外,以各种限制强加于符合“保证学生贷款方案”的学生,并将用于“卫生教育补助贷款方案”的保证金削减一半,对卫生专业学生贷款的征收从严规定。这些做法,正如美国医学院协会所说:“实际上起到了在大多数医科学校终止“卫生专业学生贷款”的作用。     

美国医学教育费用的增长

1982年秋季在纽约召开的,讨论医学教育费用危机的会议上,有人强调指出;美国的医学教育财政上的困难已是经常的问题。同一会上,有人强调指出:80％以上的美国医学院学生毕业时,一般都负债40,000-50,000美元(1981-82年度平均为23,000美元)。在四年学费接近70,000美元的情况下,医学院仍是拒绝申请入学者多于接收者。加拿大的学生则不同,他们每年仅付学费650-1,500美元。美国和加拿大学校在课程设置和很多方面相同,而加拿大学生的费用则少得多。学费高昂,政府学位显著减少,债务和非常高     

医学生谈医学教育制度改革

我国医学教育制度在考试制度和教育方法上与世界医学教育的发展趋势都存在着偏差。如何改进我国医学教育制度,笔者就医学教育的考试制度和教学方法进行了论述。     

医学生怎么看待现在的医学教育

<正>在方兴未艾的医学教育改革浪潮中,医学生的素质成为教改重要内容。本课题组对北京市高等医学院校本科生开展一项调查,共随机抽取北京两所培养医学人才的高校(A校与B校)388名医学生作为样本,包括基础医学、临床医学、药学、公共卫生与预防医学、护理学5个专业。目的是从医学生的角度了解北京市医学院校在专业素质教育、人文素质教育以及职业素质教育3个方面的实施情况。     

医学教育与医学生吸烟行为关系探讨

本文对北京医科大学1109名学生与北京科技大学1108名学生的吸烟状况进行了比较研究。结果表明,接受了系统医学教育的北医大学生随年级升高吸烟率上升的幅度与北科大学生无明显差异,显示当今医学教育在改变医学生吸烟行为方面的无能为力。文章针对这一问题对在大学生中进行吸烟干预提出建议。     

加强医学生人文教育 促进医学教育创新

让文、理、医、工、农等多种学科互为背景,是创新思想和创新能力形成的重要条件.鉴于我国部分医学院校在人文 社科教育等方面存在的问题,文章认为,医学院校应积极融入到综合性或多科性大学中去;要倡导和建立一种教师 对学生的人文关怀风气与制度;适当延长学制和实行弹性学制;要借鉴国外经验,通过立法和政府政策,提高人文 学科课程在医学教育中的比例;要重点发挥专业课教师在专业教学中开展人文教育和思想品德教育的潜力,有意 识地去培养这种能力,并把它看作是 21世纪教师一种必备的能力.     

我国医学教育及医学生的特点浅探

研究我国医学教育及医学生的特点，对于培养面向２１世纪的高素质医学专门人才，深化医学教育改革，促进我国卫生事业的发展和社会的进步是非常重要的。笔者试对此问题作一浅探，以期引起大家的重视与研究。１　我国医学教育及医科院校的特点我国医学院校除专业设置不同于理、工、农、文科类学校外，也不同于国外的医学院校。概括起来有如下特点：１．１　医学教育的层次结构尚欠规范，全过程的医学教育体系尚未形成　我国的医学学制设置不太规范，各层次的比例结构不够合理，衔接不够紧密。医学院校的学制除设置了医学本科教育（一般５年）…     

在校成教医学生对医学教育的评价与建议

目的：文章通过对成人高等医学学历教育的在校学生就其所接受的医学教育教学安排、课程设置、教学效果等的调查分析。资料与方法：南京医科大学继续教育学院2002—2005年入学的所有接受学历教育学历，进行问卷调查。结果：多数学生对教学效果感觉基本满意，认为课程设置基本合理；主要的不满意之处表现在课程设置和教学内容安排方面，希望增加专业课的教学和加强实习安排，教学内容要突出学科新进展，与实际工作更紧密地结合。政策建议：合理调整成人高等医学教育的教学计划和教学大纲，体现成人特点，适应在职卫生技术人员知识更新、提高能力的要求。     

高费用病种住院费用分析

资源来源与方法由上海市一所三级医院病史室提供１９９２年全年住院病史资料，共８８１７例，调查住院费用、住院日及各类费用，病种分类按照国际疾病分类(ＩＣＤ－９）三位编码进行。因住院费用与天数均呈偏态分布，故将数据进行对数转换使之符合正态分布。资料处理及分析在ｄ     

医学教育改革视阈下关于强化医学生人文医学教育的思考

强化医学生人文医学教育,提升医学生人文医学执业能力,已经成为医学进步和医学教育发展的根本要求。本文在医学教育改革的大背景下,从人文医学教育的现状、原因及必要性三个角度进行分析,进而提出了医学生人文医学教育的强化路径。     

山东省农村订单定向医学生对免费医学教育的认知研究

[目的]了解山东省农村订单定向医学生对免费医学教育的认知程度与满意度,为政府制定和完善相关政策及优化升级高校培养方案提供参考依据.[方法]采取整群抽样的方式,通过自编的调查问卷和半结构式访谈法对山东省的免费医学生进行调查.[结果]共收集有效问卷756份.有78.7％的免费医学生了解免费教育政策;47.5％的医学生对政策...     

叙事医学教育提升医学生共情能力的探索与实践

目的：探索以大学英语课程和医学人文第二课堂为依托的叙事医学教育对提升医学生共情能力的实践路径与效果。方法：选取温州医科大学临床医学专业一年级103名学生并随机分为实验组和对照组。实验组接受基于大学英语课程的叙事医学教育,并参与医学人文第二课堂活动,对照组课程模式无叙事医学介入。干预前后运用人际反应指针量表(Interpersonal Reactivity Index, IRI)测量两组学生共情能力,并结合学生反思日志和访谈观察该教育模式对共情能力发展的影响。结果：干预前两组IRI总分及观点采择(PT)、幻想(FS)、同情关注(EC)和个人悲伤(PD)四个维度得分均无显著差异(P>0.05)。干预后实验组IRI总分以及PT、FS、EC三个维度得分均显著高于对照组(P<0.05)。组内前后测量结果比较显示：实验组干预后IRI总分显著提高(P<0.05),各维度得分较干预前无显著差异;对照组干预前后IRI总分及PT、PD得分均无显著差异(P>0.05),且FS、EC维度得分显著下降(P<0.05)。结论：“新医科”发展背景下医文融通式叙事医学教育是培养医学生共情...     

广州市残疾人康复资助费用医保卡划扣探索*

随着国家人人享有康复战略的实施,残疾人康复日益受到各级政府的重视。广州市积极响应,采取各种措施推动残疾人享有康复服务。残疾人康复服务的费用资助逐渐增多,但残疾人康复资助费用的支付方式存在一些问题,迫切需要改进。依托残疾人精准康复行动方案的实施,利用医保卡划扣被资助残疾人康复费用既存在可行性,又能有效地保障残疾人的切实利益。广州市应当深化制度改革,多部门协同,调整相关政策,加快推进医保卡划扣残疾人康复资助费用,早日实现残疾人康复服务一卡通。     

高血压循证用药的高费用现象

目前,国内高血压防治的＂正三率＂即知晓率、治疗率与控制率未见明显提升,而＂负三率＂即发病率、死亡率与致残率却居高不下,与此同时在高血压临床治疗上还面临着循证用药的高费用挑战,笔者认为能否客观正视并理性应对这一挑战,事关高血压防治事业能否健康发展的大问题。以笔者所在的地区与学校为例,苏州为全国著名的经济发达地区,作为市属高校的教职员工经济收入总体而言并不低,每年医保的个人账户都有数千元不等,但那些患有高血压     

如何控制过高的医疗费用

看病难、看病贵是近年来一直困扰老百姓的主要问题,看不起病的原因很多,其中主要原因之一在于医疗费用上涨过快。因此,控制医疗费用过快增长势在必行。     

医疗保险中的高费用病例浅析

在实行医疗保险中如何估算风险系数及其费用额,是一项涉及投保者受益面和制度能否巩固发展的重要课题。笔者通过对金山县亭新乡1987年度实施医疗保险情况的调查、统计、分析,提出了“高费用”的概念。其含义:指因疾病而一次性支付医药费用达到一定数额的病例。本文拟对“高费用”病例在医疗保险中的影响等问题进行分析与讨论。     

我国医疗费用支出的公平性比较与财政资助政策研究

本文为研究医疗费用支出的公平性问题,用基尼系数法对近年我国医疗费用支出的城乡差距和地区差距进行比较,并对医疗费用支出结构与OECD国家进行比较。结果是医疗费用支出城乡和地区相对差距在缩小,但绝对差距仍在扩大;个人现金支出相对水平高于OECD国家,但公共支出相对水平远低于OECD国家。我国应完善医疗费用财政资助政策。     

美国医疗费用高增长成因及费用控制策略对我国的启示

探讨了美国医疗卫生费用高涨的现状以及原因,分析了目前美国政府及其他支付方费用控制的新举措,提出美国经验对我国医保支付方式改革以及费用控制的启示。     

高医疗费用的成因与对策分析

随着医疗保障制度的逐步建立和完善,老百姓用于治病的费用也逐年递增,“看病贵”仍是不争的事实,成为广大群众十分关注的、带有普遍意义的热点问题.本文研究的是苏州市规模最大、技术力量雄厚的一所综合性医院,所反映的问题具有一定的代表性.从门急诊平均费用和住院平均费用两个方面,对“看病贵”的原因作一初步的探讨,为解决“看病贵”的问题提供参考.