大学生志愿支教活动项目化管理的实践与创新

大学生志愿支教活动是大学生社会实践活动的重要组成部分,建立健全大学生志愿支教活动的管理运行机制,是顺利开展大学生志愿支教工作的重要保障.在此将管理学中的项目化管理理论运用于大学生志愿支教工作中,解决了大学生志愿支教活动中存在的诸多问题,并以华侨大学学生志愿支教活动项目化管理的实践进行实证分析,提出志愿支教活动项目化管理的创新思路.     

大学生社会实践活动长效机制建设

大学生社会实践是高等学校人才培养的一个重要环节,是大学生思想政治教育的有效途径,积极探索大学生社会实践活动的育人功能,科学构建大学生社会实践有效机制,保证大学生社会实践活动持续、有效、广泛开展,具有十分重要的现实意义.     

大学生社会实践活动长效机制建设

大学生社会实践是高等学校人才培养的一个重要环节,是大学生思想政治教育的有效途径,积极探索大学生社会实践活动的育人功能,科学构建大学生社会实践有效机制,保证大学生社会实践活动持续、有效、广泛开展,具有十分重要的现实意义.     

在科技活动中培养大学生的创新精神和研究工作能力

分析了多年来大学教育只重视基本知识、基本技能的传授,忽略创新精神和研究工作能力培养的不足,强调在大学生中开展科技创新活动的重要性,介绍了黑龙江工程学院测绘工程系在开展大学生科技活动。培养大学生创新精神和科研工作初步能力方面的尝试和体会。     

"学以致用以用促学"——谈大学生暑期社会实践对专业能力的促进作用

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手能力的重要途径.本文通过一个暑期社会实践的具体案例,探讨大学生暑期社会实践活动对学生专业能力的促进作用.     

试论和谐社会视阈下志愿精神的弘扬

志愿精神既包容了社会主义核心价值体系的深刻内涵,又传承了中华传统文化的精髓,同时借鉴地吸收了西方现代志愿部分运行方式,其在促进人与人之间关系的改善,人与社会之间的相互融合,以及人与自然的和谐共处具有重要作用.因此我们要注重培养和弘扬志愿精神,这既要立足于我国国情,用社会主义核心价值体系引领志愿服务活动,又要建立长效机制,促进志愿服务活动的不断发展,使其在和谐社会构建中发挥更大的作用.     

大学生志愿服务发展的对策研究

大学生志愿者已经越来越成为社会志愿服务的主体,他们在志愿服务活动中发挥的作用日益增加.但现有大学生志愿服务所采用的组织模式,仍然存在若干弊端制约大学生志愿服务的发展.因此,要采取相应的对策弥补现有模式的不足.本文在分析现有大学生志愿服务组织模式和存在不足的基础上,讨论相应的发展对策,以实现大学生志愿服务更有效、更科学的发展.     

学生“三下乡”社会实践活动存在的问题与对策

自1997年全国正式实行大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生＂三下乡＂社会实践活动以来,至今已有15年,大学生＂三下乡＂实践活动取得了良好的社会效益,也日益成为大学生进行社会实践的有效途径之一。目前,大学生＂三下乡＂社会活动受众少,成员知识结构单一,指导机制不健全,连续性不强、经费不足等问题制约了该项活动的开展;增强活动的宣传力度,调整组队理念,建立导师制和长期实践基地能够有效解决这些问题。     

关于加强大学生社会实践活动的几点思考

本文通过对高校组织大学生参加社会实践活动,充分发挥大学生的自主能动性,突出大学生"自我管理、自我教育、自我服务"的功能和服务社会相结合的社会实践活动特点,为学生长期进行社会实践活动打下了坚实的基础,保证了社会实践育人目标的实现.     

论社区志愿组织与志愿服务的完善——以福建三个社区为例

通过对福建三个不同类型的社区志愿组织及其志愿服务的研究发现,行政主导型社区志愿组织缺乏必要的制度、组织以及经费保障,志愿组织开展形式化的志愿服务,志愿者及居民缺乏有效参与,无法实现助人自助目标;社会主导型社区志愿组织能够招募到具有志愿精神的志愿者,调动志愿者的积极性,提高志愿服务技能,为社区居民提供志愿服务,但它无法与社区工作有机结合起来;混合型志愿组织容易形成稳定的志愿队伍招募机制,志原活动所需经费有保障,但存在着志愿者人数难以扩展、志愿队伍年龄与学历结构不太合理等问题.这就需要发展和壮大各种志愿组织,规范志愿组织自身的运作与管理,拓展志愿服务内涵,提升志愿服务质量.     

大学生志愿服务视阈中的思想政治教育研究

大学生思想政治教育工作关系到党和国家乃至整个民族前途和命运.如何不断完善志愿服务体系建设,拓宽大学生志愿服务的渠道,充分发挥志愿服务思想育人、实践育人、服务育人的优势,更好地发挥思想政治教育功能是当前摆在我们面前的重要课题.     

社会实践是大学生党员党性锻炼的必要途径

大学生党员党性锻炼是应对意识形态挑战的需要,也是大学生党员自身发展的需要.社会实践活动为大学生党员提高党性修养,认识国情,实现全面发展提供了平台和活动载体.高校各级部门要充分认识社会实践在大学生党员党性锻炼中的重要作用,完善管理、健全机制,使社会实践在大学生党员党性锻炼中的作用得以充分发挥.     

基于实践教学的大学生实践能力培养

本文以信息与计算科学专业为例,根据人才培养目标的总要求,从"实践教学目标;实践教学改革;实践教学管理"三个方面阐速了基于实践教学的大学生实践能力培养.     

搞好电子设计竞赛培养大学生的创新能力和实践能力

由国家教育部和信息产业部联合举办的全国大学生电子设计竞赛，分别于1994年、1995年、1997年、1999年和2001年连续举办了五届。它对于我国高等学校实施素质教育，培养大学生的实践动手能力和创新能力，促进高校的专业建设、课程建设及教学改革产生了积极的推动作用。     

关于美术类大学生实践能力培养的对策研究

随着信息时代和学习化社会的到来,为了在当前和未来的竞争中占据主动地位,各国都采取措施,在知识传授的同时,比以往更加注重了学生能力的提高,特别是在高等美术教育中,具有美术实践精神和实践能力的大学生培养,受到了普遍的关注。然而当前美术类大学生实践能力培养方面,还存在着不少的问题,本文从所存在的问题谈起,就新形势下如何加强美术类大学生实践能力的培养,提出了几点对策     

新视角开拓新思路新阶段更有新发展——新时期大学生社会实践工作的理论探讨

社会实践教育是大学生思想政治教育的重要环节,是全面实施素质教育的内在要求,是高校思想政治教育工作的有益补充,是大学生拓展素质的有效途径,是推动学校就业工作的重要保障.随着我国高等教育大众化时代的到来,高等院校要充分利用社套资源,激发学生的积极性,使社会实践不断步入科学规范的良性运行轨道.     

对大学生社会实践的一些思考

大学生社会实践作为共青团工作的重要组成部分,而社会实践也是大学生认识社会、了解社会的重要方式.笔者结合工作经验,通过对大学生社会实戏的一些思考,阐述了存在的问题,提出了几点建设性的意见,旨在对未来的工作有所借鉴.     

大学生的创新精神教育

知识经济时代要求大学生具有创新精神,新世纪赋予大学生创新精神丰富的内涵。高等学校实施创新精神教育就是要不断更新教育观念,加强教学实践环节,积极开展第二课堂活动,注重大学生良好的心理素质培养,加快培育有创新精神的人才。     

试论提高大学生就业能力的探索与实践

随着我国高等教育向大众化阶段发展,大学生的就业问题成为备受社会各界关注的焦点.面对激烈的市场竞争,提高大学生的就业能力已成为高校在就业工作中取得优势的关键.基于对大学生就业能力现状的分析,本文提出了改革人才培养模式、加强实践教学、实行贯穿大学全程的职业指导等提高大学生的就业能力现状的经验和做法.     

深入开展社会实践促进大学生成长成才

大学生社会实践,可以使大学生更多地了解国情、民情,了解社会主义建设和改革开放的实际,了解人民群众的思想感情,从而激发强烈的社会责任感,坚定走社会主义道路的信念.笔者结合工作实际,分析了目前开展社会实践的困难和问题,探讨其解决途径.