服务群体视角下高校图书馆知识产权信息服务探索——以东北师范大学知识产权信息服务中心为例

随着国家知识产权战略的启动实施,我国相继推出一系列支持高校开展知识产权信息服务的重要举措,为高校图书馆提供了新的发展机遇。文章在对高校知识产权信息服务现状和内涵进行阐释的基础上,就如何开展具有针对性、成效性的高校知识产权信息服务,从教师、PI团队、学生、中小企业等服务群体视角,以东北师范大学知识产权信息服务中心为例,针对不同服务主体设计了开展知识产权信息服务的模式和内容。     

我国高校知识产权信息服务发展现状调查研究——以60家高校国家知识产权信息服务中心为例

为探究我国高校知识产权信息服务发展现状,文章通过文献调研法与网络调查法,在分析高校知识产权信息服务内容构成与流程体系的基础上,对我国60家国家知识产权信息服务中心发展现状展开调查。最后通过对调查结果的分析,总结服务中心的发展现状,并分析存在的问题,探讨针对性的发展对策。     

学生志愿者参与高校图书馆知识产权信息服务研究——以南京理工大学图书馆为例

招募知识产权(法学)、理工科专业背景的在校大学生志愿者参与高校图书馆知识产权信息服务,是弥补图书馆知识产权信息服务能力不足、提高知识产权信息服务质量和水平的有效途径。文章以南京理工大学图书馆为例,介绍学生志愿者参与图书馆知识产权信息服务的创新实践及其成效,提出进一步完善高校图书馆知识产权学生志愿服务的发展策略。     

知识产权信息精准服务的探索与实践——以东北林业大学知识产权工作坊为例

工作坊致力于解决特定问题和培养特定专业人才,是国际上较为流行的一种活动组织模式。文章阐述了高校图书馆依托知识产权工作坊开展知识产权信息精准服务的关键因素,构建了以用户需求、服务主体、服务内容、服务目标和服务模式为主要内容的高校图书馆知识产权信息精准服务体系,分析了东北林业大学知识产权工作坊开展的相关活动案例,针对活动中存在的问题提出了相应的解决对策,以期为高校图书馆创新服务模式、丰富服务内容、提升服务效能、充分满足用户需求提供参考。     

面向知识产权全流程的高校图书馆在线服务探索——以北京大学知识产权信息服务平台为例

知识产权竞争日益激烈。高校作为科学研究和技术开发的主阵地之一,已经成为知识产权强国和科技强国建设的重要力量,知识产权信息服务工作的机遇与挑战并存。文章调研了高校知识产权信息服务的研究现状和发展现状,归纳研究内容、服务现状和尚存不足。通过分析北京大学知识产权信息服务平台的创新实践,概括其服务框架、建设流程、服务模块和平台服务特点与成效,提出利用面向知识产权全流程的信息化平台助力完善高校知识产权信息服务体系的实践路径和未来展望。北京大学知识产权信息服务平台的创新举措,有助于推动将知识产权信息服务工作融入到高校知识产权创造、运用、保护、管理、服务全链条。     

高校知识产权信息服务现状及发展对策研究——基于高校国家知识产权信息服务中心的调研

对23所高校国家知识产权信息服务中心进行调研发现,知识产权服务呈现出服务团队"三高"、专利服务内容丰富多样、专利培训教育层次分明、专利信息服务多方合作等特点,但也存在知识产权服务内容单一、高层次技术型专利服务薄弱、知识产权服务保障条件欠缺等问题。未来高校知识产权信息服务的发展建议从以下方面着手:政府宏观引导,加强配套政策的制定与实施;高校决策层支持,构建多方无缝合作的管理机制;图书馆创新服务模式,开创知识产权信息服务的新局面。     

论高校图书馆开展信息服务中的知识产权问题

知识产权是高校图书馆开展有偿信息服务中值得注意的一个问题。本文从编辑专题信息资料、提供技术咨询服务、文献复制、文献代译和提供失效专利等方面可能遇到的知识产权问题作了详细论述。     

高校图书馆知识产权信息服务定位和体系建设——以东北大学为例

随着高校对知识产权越来越重视,相关业务需求不断增加,高校图书馆知识产权信息服务工作面临许多挑战,尤其是明确高校图书馆在相关工作中的自身定位和服务体系建设至关重要。文章从东北大学图书馆实际工作出发,分析其开展知识产权信息服务工作的优势和受制因素,从知识产权信息服务工作的服务主体、服务客体、服务内容等方面对高校图书馆知识产权信息服务定位和体系建设进行探讨。     

我国高校图书馆知识产权信息服务现状及优化策略

利用文献调研、网络调查、电话访谈等方法,从服务资源、服务团队、服务模式、服务平台4方面,调研我国60家高校国家知识产权信息服务中心开展服务的现状及存在问题,并建议从政府引导、转变观念、明确定位、创新服务等方面进行优化,以期为今后我国在高校知识产权信息服务领域实践提供参考借鉴.     

高校知识产权信息服务平台现状调查与分析

信息服务平台是高校图书馆知识产权线上服务的主要载体,其性能直接影响知识产权信息服务的效率和效果。文章在简要回顾知识产权信息服务平台研究的基础上,运用网络调查法对60家高校国家知识产权信息服务中心的线上信息服务平台进行调查,指出当前服务平台存在栏目设置缺乏规范、功能不完善、不重视维护等问题。最后,提出重视规划与管理、清晰定位功能、深化平台内容建设、加强宣传等发展策略,以提升信息服务平台的性能,进而提升高校知识产权信息服务能力。     

我国高校图书馆知识产权信息服务的现状与思考

[目的/意义]在"互联网+"环境以及提升高校创新能力、支撑高校"双一流"建设的背景下，调研我国102所拥有教育部科技查新工作站的高校图书馆知识产权信息服务的现状并分析其存在的问题，以期提高其适应新环境、利用新技术服务于广大用户的水平。[方法/过程]利用网络访问法、文献调研法、电话访谈法、QQ咨询以及专家咨询法，对我国102所拥有教育部科技查新站的高校图书馆知识产权信息服务的开展情况进行调查，基于调研数据分析现阶段存在的问题，并就"互联网+"环境下如何开展知识产权信息服务提出相应的建议。[结果/结论]我国高校图书馆可利用"互联网+"理念，从以下方面对知识产权信息服务予以改进：完善制度保障、强化服务的互动宣传、构建知识产权"一站式"服务平台、形成统一的业务规范与服务标准、加强人才队伍建设。     

高校知识产权信息服务培训体系设计研究

[目的/意义]顺应国家知识产权强国战略发展要求,近年中国高校图书馆尝试开展知识产权信息服务,该服务突破高校图书馆原有的情报信息服务领域、范畴及深度,因此亟待培训出一批具备相应服务能力的学科馆员;此外高校作为知识产权重要产出地,高校图书馆馆长、科研人员和学生的知识产权信息素养都有待提高,因此急需建立一套完整、规范的高校知识产权信息服务培训体系。[方法/过程]采用文献调研、专家访谈、问卷调查等方法,对国内高校4类群体进行广泛调研,构建面向高校多主体知识产权信息服务培训体系,培训内容共设置5大模块:知识产权意识强化、知识产权基础知识、知识产权信息检索、知识产权信息分析与运用、知识产权申请流程详解及专利文书撰写,其中基础知识、信息检索、信息分析与运用为重点模块,分为初、中、高3个深度级别,可采用模块化课程组合方式实施培训。[结果/结论]该培训体系具有完整性、可操作性、适应性等优势,能够满足多层次、多群体、多样化高校知识产权培训需求,其有效实施将会全方位提升高校知识产权信息服务能力及知识产权信息素养。     

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��[Purpose/significance] In line with the national intellectual property strategic development, some university libraries have tried to develop intellectual property information services in recent years. Since the intellectual property information service breaks through the original information service, it is urgent to train a batch of librarians with corresponding service capabilities. In addition, as an important source of intellectual property, university library directors, researchers and students' intellectual property information literacy needs to be improved. Therefore, it is necessary to establish a complete and standardized training system for intellectual property information services in universities.[Method/process] This paper used literature research, expert interviews, questionnaires and other methods to conduct extensive research on four groups of universities, and built a multi-agent intellectual property information service training system. The training content has five modules:intellectual property awareness strength, intellectual property basic knowledge, intellectual property information retrieval, intellectual property information analysis and application, as well as intellectual property application process explanation and patent document writing. Among which basic knowledge, information retrieval, information analysis and application were key modules, which were divided into primary, medium and high levels. The modular course can be assembled to implement the training.[Result/conclusion] The training system has the advantages of completeness, operability and adaptability. It can meet the needs of multi-level and diversified intellectual property training in universities. Its effective implementation will improve the intellectual property information service capabilities and intellectual property information literacy.     

微信视域下高校知识产权信息服务的现状与发展对策研究

[目的/意义]为切实了解当前高校知识产权信息服务现状,以微信服务为切入点,对高校知识产权信息服务实践进行分析与总结,以期为高校图书馆知识产权信息服务创新提供思路.[方法/过程]对已自主成立知识产权信息服务中心的86家高校图书馆的官方订阅号进行调研,统计分析知识产权信息服务类文章的情况.从文章的发布时间、署名、服务栏目、...     

知识产权与图书情报工作

针对国际、国内图书情报业面临的知识产权现实问题和研究状况,探讨我国图书情报业当前急需研究和解决的知识产权核心问题,包括数字图书馆与著作权、图书情报工作与世界贸易组织、信息服务与网络知识产权、合理使用和版权平衡、知识产权训练等问题。     

浅析网络环境下图书馆信息服务中的知识产权保护问题

根据网络环境下图书馆信息服务的特点，剖析图书馆在信息服务中比较容易侵犯知识产权的环节，提出了规避侵权的对策措施。     

面向重点团队的H大学图书馆知识产权信息服务案例研究

[目的/意义]重点科研团队是高校科技创新的重要主体,高校图书馆为重点团队开展知识产权信息服务既能深化本馆用户服务,也能辅助团队科研创新、成果转化,促进高校产学研协同发展.[方法/过程]以H大学某重点团队知识产权信息服务为案例,介绍图书馆服务基础、图书馆服务的情报分析过程,依据重点团队服务需求与特点,提出基于巴斯德象限理...     

共生视角下高校知识产权信息服务运行机制的构建与优化研究

[目的/意义] 当前,我国高校知识产权信息服务普遍存在基础信息壁垒难破、产学研信息沟通不畅等问题。本研究将高校知识产权信息服务看作一个共生系统,从其内部共生要素的行为特征与相互关系的角度探讨构建服务运行机制,对解决服务现存问题,提升服务能力与水平具有重要的现实意义。[方法/过程] 以高校知识产权信息服务的运行现状为出发点,从5类服务参与群体中选取15名研究样本进行半结构化深入访谈,采用扎根编码的方法提取服务运行的影响因素,并结合4种共生模式下服务系统的发展特点针对性地构建服务运行机制。[结果/结论] 通过构建共生视角下的服务运行机制,以及梳理现有运行机制普遍存在的问题,提出优化资源保障机制、完善协同合作机制、健全激励评价机制以及创新服务宣传机制等高校知识产权信息服务运行机制的优化策略。     

我国高校知识产权信息服务现状、困境及对策

[目的/意义] 知识产权是经济、科技和文化实力的重要体现，已经成为各国竞相争夺的战略性资源。在建设知识产权强国背景下，急需提升高校知识产权信息服务的能力和水平，支撑高校科技创新和"双一流"建设。[方法/过程] 通过对高校知识产权信息服务工作的现状进行分析，总结高校开展知识产权信息服务工作面临的问题，并提出解决对策。[结果/结论] 针对高校知识产权信息服务面临的困境，提出改变科研评价导向，加强知识产权信息资源建设，构建知识产权信息服务标准体系，加大人才培养力度，贯通产学研全链条，有效运用大数据、人工智能技术的建议。