文化要素对城市景观的影响

针对不同的城市所具有的不同精神，从“城市品牌”的专业概念角度入手，对不同城市的精神和景观差异进行了分析和探讨，对城市硬质景观和软质景观的概念进行了阐述，并提出了自己的理解和看法。     

基于历史文化环境研究建立京西古村落体系

村落是农耕文化的载体,是自然景观向人造景观过渡的自然人居景观。城市扩张使农村开放空间几近丧失,对于古村落集中的区域,需要使用区域整体保护方法来施以保护。对历史文化环境进行宏观研究是整体保护的前提。古村落历史文化环境宏观研究是指在古村落密集的地区对相关地域文化背景和历史脉络进行整体研究,在大的历史文化视野中建立古村落体系,以一定线索分析不同村落间的文化逻辑关系,认识具体村落形成和发展的相关因素以及各村落在该古村落体系中的位置。     

东北城市工业生活区景观文化研究

以对东北城市工业生活区深入调研为基础,从城市肌理,工业景观,建筑景观等方面阐述了生活区景观的特点,追踪其景观文化根源,总结其景观表现类型,为改造城市工业生活区提供理论借鉴。     

浅谈城市景观的文化与生态

城市景观文化与历史是城市核心竞争力的资源。事实上,具有特色形象、保持历史文化传承的城市在大众心中具有良好的印象,也是人们向往的地方。这些城市往往也会成为经济的领导者,从而为城市的发展提供持续的动力。人与自然的和谐相处是景观设计关注的目标,也是景观设计师必须认真处理的一对关系。     

城市文化与城市景观吸引力构建

城市景观吸引力的构成要素有:以城市聚居者为主的主体因素,令主体产生城市环境意识的城市景观客体因素,以及主客体相互间的协调关系。健康活跃的城市文化引导城市聚居者参与构建城市景观,促进城市景观建设的推陈出新。     

中国景观文化论

一什么是景观 ?什么是景观文化 ?景观与风景、园林有本质的区别。风景、园林、建筑之类只是对象物 ,景观则是“景”与“观”结合起来 ,成了视觉对象物 ,所以并不是纯客观的。Ｌａｎｄｓｃａｐｅ是西方的说法。景观也与名胜有关 ,名胜一词 ,出自魏晋南北朝的时代 (注 1) ,有景观的内涵 ,但它不能涵盖景观。名胜的人文性是很明显的 ,西晋“永嘉之变”后 ,北方文人纷纷南迁 ,到南方以后 ,发现这里的山间水际 ,景致美不胜收 ,故有游山玩水、呤诗作画之举。名胜之地 ,其意义也近乎景观。景观在本质上含有主客观统一的意义 ,即审美对象与审美主体…     

南京夫子庙及其周边地区景观文化网络的构建

夫子庙及其周边地区代表着南京城市发展两千多年的文化积淀.以夫子庙为中心,秦淮河为纽带,把东水关、瞻园、夫子庙古建筑群、白鹭洲及中华门城堡作为节点,构建夫子庙及其周边地区景观文化网络,将簇群分布状态改变为网络状态,对于该地区整体文化的营造与重塑、历史文物的保护与开发、地区商业的振兴、城市生活的多样及活力的塑造,都具有极其重要的意义.     

景德镇市景观文化研究

本文分析了景德镇市景观设计存在的问题,提出从人的角度出发,创建人们心目中的景观文化的观点,笔者阐述了构成景观文化的基本要素,并结合实例介绍了景德镇市景观文化建设的现实路径。     

从景观符号看传统景观文化的传承

以景观符号的形式和意义为依据,从采用传统形式,传统形式的再生,引用其它文化符号等三个方面阐述了如何对传统景观文化进行传承。     

基于AHP分析法的农耕文化校园景观评价——以北京农学院为例

针对北京农学院农耕文化景观进行分析研究,运用层次分析法（AHP法）,从校园景观的设计原则入手,以安全性、功能性、美观性、参与性、文化性为5个准则层因子,并进一步细分13个评价层因子,构建校园农耕文化景观评价模型;通过实地调查收集并选择客观性、代表性的校园绿地开展调查问卷统计,最后针对校园景观进行农耕文化景观的评价及研究。结果表明：北京农学院农耕文化景观体系构建中,美观性的权重占比为0.2563,在农耕文化景观设计的因素中占据主要地位;其次是生态性、文化性和参与性,权重分别为0.2385、0.2051和0.1875,最低为安全性,权重是0.1126。研究结果首次提出校园农耕文化景观的评价体系,并为今后高校校园农耕文化景观的营造和建设提供理论研究。     

浅谈营区景观规划与军营文化

提出了营区景观规划应遵循的主要原则,介绍了营区景观的六大构成要素,阐述了如何利用营区景观承载丰富的军营文化,指出成功的营区景观规划关系到整个营区形象的树立,是一个营区良好风格风貌的重要体现,对优秀的军营文化的形成起着极其重要的作用。     

浅析景观文化

从景观文化的构成、人与景观文化的互建关系和人的生存需求三方面对景观文化的内涵予以解析，同时探讨了景观文化的结构及景物、艺术与哲学三个层面之间的关系，并对景观文化进行初步分类，为景观文化建设提供参考借鉴。     

基于地域文化的景观建筑学发展思考

景观建筑学作为一门独立的学科,已形成了自身特有的理论体系和研究领域。从地域文化的角度开展景观建筑学研究,有利于更多的发挥建筑及其外部空间的生态交流特性、增进景观建筑学的多元化和异质化发展,文章从自然环境、地域文化、历史特征及人文关怀等四个角度阐述了新时期景观建筑学发展的思路。     

建筑和景观与校园文化建设的思考

通过主体建筑和广场景观设计的实践过程，阐述了建筑、景观与校园文化的互动关系，对用建筑语汇表达大学的历史文化、理念特色、精神品格的方法进行了有益探索。     

大学校园文化与景观规划的研究

通过对校园文化与景观规划进行关联分析,以山西大学作为研究对象,将大学校园文化与景观规划之间的关系进行梳理研究,总结经验,提出大学校园景观规划的依据与策略,为大学校园建设提供指导。     

地域性校园文化景观规划初探

以随州市职业技术学院新校区景观设计为例,阐述了其具体设计理念及景观布局方式,成功地将随州历史中的荆楚文化元素与校园文化特色融合在一起,并兼顾学院未来发展的可持续性要求,创建了一个富有文化内涵和地域特色的校园景观。     

与地域文化相融合的溪流景观设计

从地域文化角度出发,分析了影响溪流景观地域性特色的因素,探讨了基于场地自然特征、人文特征、周边环境彰显溪流景观地域文化的设计方法,从而营造独具地域特色的溪流景观。     

论攀西地区进行工业景观再生设计的必要性

针对如何在先前过度开采而污染严重的废弃地中实现生态恢复这一景观再生研究课题,探讨了攀西地区进行工业景观再生设计的必要性,具体阐述了该地区工业景观再生设计的方法,为今后类似地区科学处理工业遗迹提供了一种行之有效的途径及思路。     

景德镇历史文化景观重塑初探

对景德镇历史文化以及文化景观建设的现存问题进行了分析,并对景德镇历史文化景观建设实例进行了论述,提出了景德镇历史文化景观重塑的策略,以推动城市的整体发展。