如何提高护理专业学生计算机应用能力的教学探索

随着计算机技术在医学领域的普及,计算机应用能力成为护理人员必须具备的技能［1］。根据当前计算机教学现状,分析如何提高高职护理专业学生的计算机水平,以培养适应现代社会的高素质医护人才。随着社会不断的进步和发展,计算机已成为当今社会中必不可少的应用工具,影响和改变着人们的工作、学习和生活方式。同样,随着计算机技术在护理工作领域中的使用,包括医院信息系统、临床信息系统、护理信息系统等管理信息系统的发展和应用,计算机已经渗透到医学护理的方方面面,成为提高护理质量、护理水平和护理效率必不可少的工具,所以计算机的应用能力也成为当代护士必须具备的能力。     

护理工作的现状分析及发展探讨

随着社会的需要,护士从医院走向家庭、社区,随着护士的工作职责和范围的扩大及医学模式的转变,护理工作已从治病到防病,从个体到群体,从对疾病的护理发展为新的生理—心理—社会的整体护理,因此,对护理学科在理论和知识方面都提出了更高的要求。1现状分析1.1护理工作超负荷,使护士身心压力较大,影响其身心健康和工作质量:①护理专业作为一门独立的学科还未被社会、医院管理者所完全认可,护理工作常被看作从属于医疗工作,甚至有人认为在医院是“以医养护”,因而当医院走向市场后,医院领导常以减少护士来控制人力成本,追求经济效益的最大化[1]…     

镇级医院聘用护士现状及管理对策

随着护理模式的转变和护理范畴的拓宽以及医疗体制改革,一大批聘用护士进入了医院护理队伍,并且正在从"补充力量"向"重要力量"发展.作为医院护理队伍的重要力量,聘用护士工作积极性的高低,直接关系到临床护理质量的好坏和基层医院的建设,而护理质量是护理业务技术管理的核心,是衡量医院管理水平的重要标志[1].本文根据2004年中山市镇级医院护理人力资源状态调查提供的资料,分析目前中山市镇级医院聘用护士的现状,寻找合理的管理对策,以进一步促进医院护理人力资源的开发利用.     

能级管理模式在手术室管理中的应用分析

通过近几年医学水平的快速发展,大量的新护士涌入医院,加大了临床一线中低年资护士的比例,手术室是医院重要的工作场所,具有一定的高风险性,确保护理质量和手术患者的安全性是手术室管理工作的重点内容。护士能级管理模式是按照护理人力资源的现状提出的新的发展管理方式,我院在2013年实行了护士能级管理,根据护士的工作时间、技术职称以及工作能力和职责等方面,将护士划分成了各个专业组。展开排班模式和排台模式,取得了不错的管理效果。     

"慎独"在护理质量中的重要作用

慎独是指护士无论在什么情况下,都能高标准地实践护理道德原则和规范,病人在医院治疗期间, 护士身居临床第一线,是医疗护理的实践者,而在医疗护理过程中,很多工作需要个人单独去完成。所以,本文从四个方面论述了慎独在护理质量中的重要作用。     

规范交接班流程在肝胆外科临床护理中的应用

医疗护理安全是医院生存发展的基础,是评价医疗护理质量的重要标志。随着医院护理核心制度的建立,护士交接班作为临床护理工作中的一项重要环节,对保证临床护理工作质量起着举足轻重的作用。护理质量控制是护理的手段,达到全程优质服务,提高护理质量是控制的目的［1］。我院从2011年制订了规范的交接班程序及标准,肝胆外科按照护理部规范,应用到护理工作中,收到了良好的效果,现报道如下。     

医院信息化管理系统在护理工作中的应用

随着信息化产业的不断发展,计算机互联网正渗透到人们生活的方方面面,我国的护理工作也将面临这样一个时代的问题,如何更好的运用信息化技术方便护士,改变临床护理工作中存在的种种问题,是我们现代的护士以及护理管理者必须面对的问题。1现有情况1.1概要:根据国际统一的医疗系统信息化水平划分,医院信     

401医院专科护士培养与管理实践

<正>自从2007年5月国家卫生部颁布《专科护理领域护士培训大纲》,提出了在我国针对临床护理技术性较强的5个专科护理领域规范开展专科护理培训工作以来,专科护士培训在我国有了明确的规定和要求。笔者所在医院自2008年开始注重专科护士的培养和使用,专科护士在推动医院临床护理专科发展方面发挥了积极的作用,但对如何完善专科护士行业规范,明确岗位职责和工作模式还有待于进一步探讨。     

口腔医学美学在临床护理中的应用

口腔科临床护理工作十分复杂,而现今患者对治疗的美学要求很高,因此口腔科护士学习、掌握口腔医学美学知识,提高医学审美能力,在临床工作中应用美学知识解决实际问题就显得十分重要。本文从治疗环境美、护士职业美和配合协调美三个方面阐述了口腔医学美学在临床护理中的应用,以期提高口腔科护士整体护理水平,促进患者健康美和社会和谐美。     

医护合作PDCA循环法在基层医院新护士培训中的应用

<正>随着社会的发展以及优质护理服务的不断深入,医院、患者对护理的要求越来越高,为了满足临床护士的配置,近年来大批新毕业的年轻护士走上了工作岗位,如何提高低年资护士的临床技能,让她们尽快在专科理论、操作技能、护理应急以及护患沟通能力等方面走向成熟,是许多医院很关注的问题[1-3]。对于基层综合性医院,由于福利待遇及职业发展等问题,护士招聘相对较为困难,招聘的护士大多学历较低、基础相对较差、知识结构不平衡,新入职护士实际护理水平及工作适应能力较低,上述问题更为突出;但因临床护士短