大学生网络政治参与行为问题与引导策略

随着微时代的到来,网络平台成为大学生参政议政的重要渠道,网络政治参与提升其参政议政的积极性与可行性。同时,网络多元、虚拟、互动、开放等特性给大学生带来政治观念芜杂、责任感弱化、网络集群效应突出、疏离现实政治生活等问题。针对这一现象,需从媒体、高校、大学生自身合力纠正,通过网络政治监管、高校思政教育、公民素养培育等三个方面共同提升强化,引导大学生正确行使政治权利、有效参政议政,促进开放和谐的公民政治空间的形成。     

互联网促进公民参与决策的“有限性”——以“2014年假日安排”为例

任何一种媒体都是公民参与政治生活的重要途径,网络媒体因其空间无限性及显著的交互性,被赋予更多想象。以2014年我国节假日安排的决策过程为例,就网络媒体对我国公民参与决策的影响进行分析,提出＂四个有限性＂观点,有助于人们客观认识以互联网为代表的新兴媒体对我国公民政治参与的促进作用,及其所需机制。缺乏沟通与反馈机制的网络政治参与活动,使得任何一种新技术沦为投票的机器,其＂有限性＂更为突出。     

互联网促进公民参与决策的“有限性”--以“2014年假日安排”为例

任何一种媒体都是公民参与政治生活的重要途径,网络媒体因其空间无限性及显著的交互性,被赋予更多想象。以2014年我国节假日安排的决策过程为例,就网络媒体对我国公民参与决策的影响进行分析,提出“四个有限性”观点,有助于人们客观认识以互联网为代表的新兴媒体对我国公民政治参与的促进作用,及其所需机制。缺乏沟通与反馈机制的网络政治参与活动,使得任何一种新技术沦为投票的机器,其“有限性”更为突出。     

论自媒体与传统媒体的有效新闻融合

随着网络的快速发展,特别是随着无线网络发展速度的不断加快,自媒体同样得到了快速发展,而自媒体的发展对传统媒体造成了重大冲击,需要传统媒体引起重视,特别是要顺应形势发展需要,传统媒体要加强与自媒体的合作,积极探索有效新闻整合的策略和措施。本文对自媒体与传统媒体有效新闻融合问题进行了探讨,首先分析了自媒体与传统媒体新闻融合的可行性进行了简要的分析,在此基础上,就自媒体与传统媒体如何实现有效新闻融合提出了一些有针对性的策略和方法,旨在为推动自媒体与传统媒体的融合发展提供一些思路。     

社交媒体时代公民社会参与深度研究——以孟晚舟事件为例

随着移动互联网和通信技术的迅猛发展,社交媒体已成为公民生活中不可或缺的重要角色,诸如短视频、长图、直播等新型表现方式,直接提升了公民参与各类社会事务的能力,毋庸置疑社交媒体为公民进行社会参与带来了诸多方便,但不可忽视的另一事实是公民在社交媒体上社会参与程度并不深,存在较多棘手问题。笔者以孟晚舟事件为例,发现社交媒体时代公民社会参与深度不足主要表现为以下三个方面：社会参与间歇化、社会参与重心偏离、社会参与目的不纯。社会参与不仅是社会治理的关键部分,更是推动社会进步发展的主要方法,社会参与水平已经成为检验社会发展活力的核心指数,因此充分发扬社交媒体的优势,提升公民社会参与的深度,是当下迫切需要重视的问题。     

公民网络政治参与平台的基本架构与运行机理研究

为了提升网络环境下公民政治参与行为的有效性和有序性,建立了由技术、制度和文化三个层面构成的公民网络政治参与平台,并描述了这一平台在公民政治参与系统中的作用与运行机理.公民网络政治参与平台是公民政治参与系统中最关键的序参量,它起到类似于“三极管”放大器的作用,对公民的意见流和行为流进行放大与整流,为公民有效、有序的政治参与创造良好的环境.     

基于传播个体主义的“交互”与“共识”——自媒体时代新型信息政治实践的双向价值及治理逻辑

信息政治是人类进入信息社会的产物,媒体技术的升级引发了信息政治内涵的更新。相较于传统互联网,自媒体通过赋予信息政治"交互性"内涵而进一步深化了其自治性维度。大众在自媒体平台上通过议程设置、发展公共生活、"倒逼"政府等环节,构建起以多层次交往为核心的政治行为交互体系,提升了政治效能感。然而,基于"传播个体主义"的自媒体也增加了政治系统的不稳定性和社会结构的风险性。政府需确立柔性、开放的治理思维,充分估计自媒体作为"公共领域"的可能性,做到"近用"且"善用"自媒体,以发挥其在寻求重叠共识中的积极作用,创新公民与政治权力协商的新方式。     

浅析自媒体语境下的高校思想政治教育工作平台

继传统媒体、新媒体之后,以微博为代表的自媒体时代拥有独特的优势,而微博作为自媒体时代的主要代表,对大学生的思想政治教育工作影响十分深远,因此要想抓好大学生的思想政治工作就必须要掌握微博这一网络平台。自媒体正在融入到当今每个人的生活中,因此高校思想政治教育工作正面临着社会环境、现实校园、自媒体空间三座大山的压迫,因此高校思政工作者必须积极探索新的教育手段和方式,顺应自媒体的发展脉络,掌握自媒体的发展趋势,利用自媒体的发展优势,掌控学生的思想动态,正确引导,趋利避害,促进思想政治教育工作顺利进行。     

媒体融合下问政节目平台运作以及渠道拓展思考

近年来,人们在精神层面的追求日益增加,促进了媒体融合下问政节目平台的搭建和迅速发展。它是以媒体为介质的一种公众政治参与新形式,可以加强政府和公众之间的互动。媒体融合下问政节目平台的出现可以实现双赢的局面,既能让公众可以参与到内容的生产,又能发挥媒体交互的影响,为公民表达自己的政见提供了新平台。因此,本文的主旨就是对媒体融合下问政节目平台运作以及渠道拓展进行思考,提高了舆论引导力和影响力。     

当代大学生网络政治参与的主体价值困境探析

政治参与是民众表达舆情的最直接方式,网络社会的兴起与发展为民众舆情的表达提供了更为方便的条件。目前,大学生政治参与热情呈现出一些新的发展形势,这些发展形势利弊兼具,需要制定出行之有效的措施来规范和引导大学生政治参与的主体价值观。文章对大学生政治参与的发展形势做总体性的描述,分析了我国现阶段大学生政治参与的一些情况以及存在的问题,并对其原因进行了剖析,最终对如何完善大学生政治参与的机制进行了探讨。     

草根媒体——传播格局中的新力量

草根媒体是一个人人可以参与的媒体,特别是互联网的快速发展,使“一人一媒体”、“所有人向所有人的传播”的局面得以实现。如韩国的网站Ohmynews,创办人吴连镐打出“每个公民都是记者”的口号,开放公民注册担任记者,到2004年已拥有4万多名公民记者,他们活跃在韩国乃至世界各地,通过互联网向网站提供文字稿件、图片或影像资料。强大的新闻自采能力使之成为韩国最具影响力的新闻媒体之一。     

对微博问政下新闻生产的思考

微博问政是社会管理创新的一种有效手段,开创了网络时代民众参政议政的一种新形式。在新传播环境下,政治权力的媒体化扩大、深度的公民参与和自媒体的蓬勃发展为新闻生产和权威带来了重大机遇与挑战。为了巩固新闻权威,新闻传媒有必要促进多元主体参与社会治理、善用新闻媒介的符号权力,以及拓展新闻生产模式和另类媒介空间。     

自媒体环境下高校思想政治工作研究

调查显示,自媒体的沟通方式对于大学生的学习生活有着巨大的影响,网络社交工具的使用成为高校学生生活中的一个重要的组成部分.在这种前提下,如何对大学生进行一定的思想政治教育成为高校思想教育工作者所面临的问题.正确把握自媒体的使用价值,扬长避短,将是高校思想政治教育工作顺应潮流的选择.     

网络公民的启蒙与觉醒:从话语重构到政治参与

互联网技术的发展以及新媒体应用的更新,极大地改变了人们的交流与沟通方式,为各类民间话语提供了呈现渠道,也为网络公民的觉醒起到了动员和启蒙作用,民众的社会心态和行为模式由此发生了一系列转变。随着人们的表达意识、权利意识、监督意识、批判意识、参与意识不断增强,民间话语形态逐渐渗透到政治生活的各个方面,为我国政治民主化进程的进一步推进,以及公民社会特别是网络公民社会的崛起提供了重要契机。     

传统媒体在公民社会建设中的作用——网络时代传统媒体的公信力与价值观

在自媒体时代,在一个信奉人人都可以成为记者的时代,传统媒体的作为何在？简单地说,从早期的论坛,到博客,再到微博的出现,资讯在传播方式上呈现多元化,改变了过去传统媒体一统天下的格局。网络提供了公民参与社会生活的前所未有的空间,成为公民参与社会建设的一个渠道。     

自媒体公民新闻成因及特征

自媒体传播环境下,公民新闻呈现蓬勃发展之势.自媒体的众多形态中对公民新闻传播起较大作用的有博客、BBS论坛、公民新闻网、播客、电子邮件、QQ群、维客等.我国自媒体公民新闻产生的原因20世纪90年代以来,Internet的飞速发展以及数字技术的应用为我国新闻业带来了诱人的发展前景.现代传播技术的革新必然会导致传播内容与方式的改变.社会对民主政治的追求,公民社会的构建,民众利用媒介实现自我意愿表达需求日益增强等因素,共同为公民新闻的产生与发展提供了孕育的土壤.     

传统媒体在公民社会建设中的作用——网络时代传统媒体的公信力与价值观

在自媒体时代,在一个信奉人人都可以成为记者的时代,传统媒体的作为何在?简单地说,从早期的论坛,到博客,再到微博的出现,资讯在传播方式上呈现多元化,改变了过去传统媒体一统天下的格局.网络提供了公民参与社会生活的前所未有的空间,成为公民参与社会建设的一个渠道.     

浅谈自媒体时代的中国协商民主

本文通过对网络协商的特征、现状、问题、对策的思考,试图让大家意识到自媒体时代协商民主的独特优势,意识到公民通过自媒体有序参与民主协商和民主监督已是社会主义民主政治建设的必然要求,从而探讨在新的历史时期,人民政协应该顺应自媒体时代的新变化。     

自媒体传播对大学生公民意识的影响

大学生作为自媒体使用的重要用户,受到自媒体传播的影响越来越大。自媒体平台作为准公共领域,发挥着促进大学生养成和提升公民意识的积极影响,但是自媒体传播具有复杂性,它所具有的碎片化传播、感性追逐、群体极化等内在缺陷,使得自媒体传播不但无法真正演变成大学生公民意识的实践训练,而且极容易制造网络暴民,并成为网络民粹主义的滋生温床。     

论新兴媒体背景下的风险传播

伴随着现代化的进程,我们正逐渐进入风险社会.新兴媒体为公众参与风险信息的传播提供了新的平台.公众参与的风险传播,使得公民通过"自媒体"渠道参与风险信息的生产、传播过程,在再现风险、定义风险、监测风险、沟通风险甚至是扩散风险方面发出自己的声音.公民得以亲身参与风险的定义过程和决策过程,这将促使社会对风险的界定和决策上的民主化.