创新型数字印刷实验教学体系的研究和构建

本文阐述了目前印刷工程专业本科教学中数字印刷实验教学体系存在的主要问题,结合新时代实验教学的内涵和要求,提出从确立数字印刷实验教学的独立地位出发,以改革实验教学内容和方法为途径,建立基于提高印刷工程专业本科生的专业实践技能为目的的专业创新型实验教学体系.     

论高校开放式实验教学体系的构建

实施开放式实验教学已成为当前高校实验教学改革的突破口。实施开放式实验教学，必须构建科学的运行体系，主要包括教学目标体系、内容体系、保障体系和效能考评体系四个方面。     

创新实验教学体系的构建研究

实施创新教育,提高大学生实践能力和创新精神是高校的重要研究课题。分析了国内外实验教学改革和实验教学体系建设现状;探讨了实验教学体系的内涵;用系统科学理论和系统方法,根据实验教学的属性和特征,提出了主体、客体、条件保障和教学管理四大系统的实验教学体系框架;阐述了实验教学体系各构成要素之间的联系、制约和作用,以及创新实验教学体系的优化策略。     

化学仿真实验室在本科化学实验教学体系中的应用

我校基础化学实验中心不断优化教学条件,利用省部共建项目建立了化学仿真实验室。本文通过分析我校化学实验教学现状和化学仿真实验室的建设情况,详细讨论了化学仿真实验室对本科化学实验教学的促进作用,希望通过仿真实验室的建设显著提高实验教学质量。     

高等工程教育中的机械工程实验教学体系改革

分析传统的高等工程教育，面向工程教育提出了机械工程专业实验教学体系改革的具体思路．在实验教学过程中要确立学生的主体地位，充分调动教师的教学积极性，广泛运用现代教学手段，培养学生创新实践能力和工程实践能力，因此，必须加强实验教学的研究，积极探索实验教学改革的途径，切实完善实验教学体系．     

高校本科实验教学质量监控体系的构建

从培养方案、教学质量、队伍建设、教学资源四个方面阐述了构建实验教学质量监控体系的意义.提出了构建质量监控体系的四项基本原则,设计了实验教学质量监控体系结构,并从机构设置、管理制度、监控指标、监控手段和激励机制五方面详细论述了体系的实施要点,建立了实验教学质量监控评价指标.     

我国高等教育实验教学体系研究现状

实验教学体系是高等教育教学体系的重要组成部分.文章采用定量与定性相结合的方法,从文献年度分布、学科分布、文献期刊来源和研究机构分布四方面对我国现阶段高等教育实验教学体系研究现状进行了分析；阐述了高等教育实验教学体系的主要研究内容；探讨了我国高等教育实验教学体系的学术研究缺乏一定的系统性、方法性研究等问题；同时提出了存在逐步深化、规范等发展趋势.     

高校开放式实验教学探讨

本文针对高校实验教学中存在的问题,指出了高校开放式实验室建设应遵循的原则,设计了循序渐进开放式实验室的建设思路,提出了全面规划实践教学体系、切实加强实验教师队伍、积极采用现代实验教学手段等对策建议,期望适时推行开放式实验教学。     

高等工程教育中的机械工程实验教学体系改革

分析传统的高等工程教育,面向工程教育提出了机械工程专业实验教学体系改革的具体思路.在实验教学过程中要确立学生的主体地位,充分调动教师的教学积极性,广泛运用现代教学手段,培养学生创新实践能力和工程实践能力,因此,必须加强实验教学的研究,积极探索实验教学改革的途径,切实完善实验教学体系.     

实验教学体系初探

从实验教学内容、实验教学方法、实验教学手段和实验能力测评体系４个方面,探讨了实验教学要注重对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。     

电工电子特色实验教学体系的构建与创新研究

通过对实验教学体系深入研究,提出了电工电子实验教学体系全面改革的思路,介绍了创新教育与工程实训、工程综合设计的关系。实践表明,以创新特色教育为目标的电工电子实践教学体系对培养学生的实际操作能力是十分有效的。     

职业化教育导向型金融实验教学创新探讨

高等院校金融学专业教育为社会发展培养的是职业应用型金融人才,金融实验教学是金融人才培养中重要环节。以金融实验教学中的职业化教育为研究对象,通过梳理现行高校金融实验教学体系现状和职业化实验教学存在不足,提出发展职业教育导向型实验理念和确立职业实验教育新目标、构建多层次的以职业化教育为导向的新型金融实验教学模式的建议。     

构建创新型实践教学体系的几点思考

当前高校实践教学体系存在资源缺乏和重理论轻实践的普遍现象,为此,要从创新实践教学内容体系、改革实践教学质量保障体系、完善实践教学运行保障体系等三个方面来重构实践教学体系。     

构建开放性实验室平台建设城市创新型信息网络体系

实验室是教学、科研、社会服务的重要基地，是最重要的实践性场所，在社会发展呈现高速化、综合化、理性化、多元化的形势下，开放的实验室对提高实验室设计能力、加强实验室管理、突出创新型建设显得尤为重要，给社会各界提供更多的适合自己特点的实践与创新的机会，服务子城市信息网络建设。本文通过构建开放性实验室平台，研究并探讨建设城市创新型信息网络体系。     

深化实验教学改革建设可持续发展实验室

实验室是高等学校进行教学和科研的重要基地,也是培养学生动手能力和创新能力的重要场所。本文分析了目前高校实验室普遍存在的问题,并就如何进一步建设和完善实验教学提出了一些改进措施,以科学发展观指导实验室建设,强化学生创新能力培养,促进实验室的可持续发展。     

构建以人为本的化学实验教学中心

高校教学实验室在提高学生综合素质和培养创新型人才方面具有十分重要的地位与作用,为此,苏州大学化学实验教学中心从教学理念、队伍建设、人才培养等方面入手.就如何以人为本.构建科学、规范、和谐的现代化实验室,进行了有益的探索与尝试.     

试论实验教学在高校教学体系中的作用

实验教学与理论教学是教学体系中彼此渗透、互相补充又各自独立的两个教学环节。实验教学是实现知识与能力、理论与实践相结合的教学形式。高等学业校在培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才中，实验教学不仅不可缺少，而且必须加强。     

基于多层次多视图的装甲指控系统体系研究

探讨了装甲指控系统的概念,分析了在指控系统中存在的问题,为解决装备体系臃肿、操作复杂等问题,借鉴体系结构框架理论建立了基于多层次多视图的结构框架;结合装甲指控的特点,对任务需求、能力视图、装备视图、系统视图和技术视图进行了描述。     

构建高等职业教育多层次体系的探讨

高等职业教育结构的调整与提升应以社会需求为目标，主动适应社会结构、经济结构、产业结构和技术结构的变化。随着我国经济和社会结构调整对人才需求多层次的要求，整合教育资源，构建高等职业教育体系已成为必然的趋势。     

创新型实验教学模式探索

本文针对目前高职院校实验教学模式中存在的弊端,在分析其所产生原因的基础上,提出了一套创新型实验教学体系。该体系主要是在实验内容、实验教学方法和实验教学管理上进行改革及开创校企合作实验教学模式。论文通过对传统型与创新型的实验教学体系的对比和分析,阐明了创新型实验教学的优越性及改革探索的必要性。