基于VB技术的试题库系统研究与实现

随着教学改革的进一步深入和课程建设的逐步完善,要求课程考试必须规范化、系统化、科学化和智能化．本文通过试题库系统的开发与研究,基于遗传算法自适应性的智能组卷算法,从而更好的实现了试题录入、修改、删除、搜索、智能组卷等;并能将所抽试题直接生成Word文档和相应的答案．较好地实现了教考分离,提高了试卷的质量;保证了考试的测试试题具有较高质量、稳定的水平．     

用VB开发的试题库管理系统

介绍用ＶＩＳＵＡＬＢＡＳＩＣ开发的Ｃ语言试题库管理系统。该实用系统具有良好图形用户界面,操作简单,维护高效,通用性和移植性极强,在应用中取得良好效果     

基于VB、VC的试题库管理系统设计

考试是高校教务管理的一项重要工作,基于考试工作标准化、现代化的要求,从软件的设计方案人手,研究基于VB、VC的试题库管理系统设计方法、设计技巧、基本设计思想,以及系统的功能目标和系统应用环境.     

试题库计算机管理系统初步研究

试题库计算机管理系统由５个主控模块组成,其主要功能有：试题库的数据输入,手工或自动选题生成考试库和复习库,生成试卷,答卷复习题或文本文件并打印输出,统计,查询,修改、删除试题库,复习库,考试库的数据,其主要特点为选题范围的确定性和抽取题目的随机性。     

“编译技术”试题库及试卷自动生成系统的研究

本文阐述了高等工科院校计算机专业“编译技术”课程试题库建立的必要性，试题库设计的理论基础及其软件实现原理，对比了本系统的一般试题库的不同与特点。     

一个通用试题库管理系统的设计及其在VB中的实现

本文介绍了一种通用试题库管理系统,它是在Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下,采用面向对象编程ＯＬＥ技术开发的计算机管理软件,本文重点阐述了该系统的设计思想及其主要模块的实现方法。     

试题库计算机管理系统初步研究

试题库计算机管理系统由５个主控模块组成,其主要功能有：试题库的数据输入,手工或自动选题生成考试库和复习库,生成试卷、答卷、复习题或文本文件并打印输出,统计、查询、修改、删除试题库、复习库、考试库的数据．其主要特点为选题范围的确定性和抽取题目的随机性     

通用试题库管理系统的实现

通用试题库管理是计算机技术在教学方面的具体应用。着重对试题库存管理系统进行系统分析和设计,可以根据试题类型、总分、数量、难易程度等设计出各类不同要求的试题。利用该系统可以为任意学科建立选题随机性强、组卷速度快、操作灵活方便的试题库系统。     

《C语言程序设计》试题库管理及试卷生成系统的开发

文章主要介绍《C语言程序设计》试题库管理及试卷生成系统的开发。通过该系统的研制，可以方便、有效地对众多的C语言试题进行管理，并能利用已有的试题库快速地生成满足用户要求的试卷。     

通用试题库综合管理系统的研究与开发

对Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下的通用试题库管理系统进行了探讨，分析了系统的总体结构，系统的组成以及功能模块。文中还讨论了试题的主要指标和系统的特点。     

用Visual Basic绘制分形图

给出常见分形图的构造规则，并通过递归算法或迭代函数系统算法用Visual Basic语言程序实现了它们的生成．     

Visual Basic 6.O下串行通信的编程方法

结合与济宁欢城煤矿合作的大型调度模拟盘项目，详细介绍了如何利用VB6．0中的通信控件编写通信程序的方法，并给出一个具体的实例。     

利用Visual Basic编程实现分光光度计的计算机模拟操作

以７２２型光栅分光光度计为例,提出利用ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ编程实现分析仪器的计算机模拟操作。通过该方法,用户可以在提示信息帮助下,在计算机上模拟分光光度计从开机、仪器调试到样品测定及仪器关闭的每一步操作。该程序已在本科分析化学实验教学中使用,取得了很好的效果。     

由VB6.0导入Windows系统编程设计

主要介绍用VB开发Windows应用程序时,界面设计应遵循的一些原则,如何建立数据输入确认以及代码优化、错误处理编码的方法。     

多通道生理信号采集处理系统软件-VB实现

多通道生理信号采集处理系统能对人体生理信号实时采集,分析处理并实时显示,结果准确可靠．根据系统硬件电路原理,讨论了怎样使用Visual Basic6．0语言对该系统进行配套软件设计,给出了设计的整体思路和具体流程,并对涉及的具体问题进行了分析说明．     

VB程序设计教学的研究

总结程序设计经验,对“VB程序设计”的教学改革进行探讨,阐述如何进行具体的实际教学。探索改革程序设计语言教学的方法,运用现代教育技术手段推动教学改革,培养学生自我学习能力,运用所学知识解决实际问题,培养学生可持续学习能力、技术应用和创新能力。     

研究性学习在VB教学中的探索与实践

本文通过指出传统教学方法在VB教学中的不足,提出将研究性学习加入到VB教学中,让学生由被动学习变为主动学习,并通过具体的课程设计来培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力,进一步提高学生的学习兴趣和学习能力,同时也提高教师的教学效果。     

计算机基础课程考试系统的设计与实现

探讨计算机基础课程考试系统的设计和实现方法.系统使用Visual Basic 6.0开发前台应用程序,使用Access 2000进行后台数据库设计.系统包括管理员和考生两大模块,分别实现考试系统的维护管理和考生完成考试过程,系统具有维护简单、使用方便等特点,并实际应用于计算机基础教学中.