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学习动机是学生学习活动的内驱力,动机水平的高低、强弱,直接影响学习活动的状态和持续的久暂。本文通过对部分医学院校在校生学习动机的调查,弄清医学生学习动机的现状,研究医学生对医学了解程度和对所学专业的兴趣情况及它们与学习动机的互相关系,影响医学生学习积极的心理因素,进而探讨医学教育激励医学生学习积极性的有效途径和措施。 相似文献
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李明智 《菏泽医学专科学校学报》1992,(2)
医用化学是医学教育的一门重要基础课.设课的目的是为有关专业课奠定必要的基础.因此,这就要求任课的教师为提高教学质量,大胆探索与改革,为医化的教学闯出一条新路,以适应新时期的要求.本文就教学改革,提高教学质量,为医学教育服务这一问题作初步探讨.1 医学生对化学课的学习心理现状化学课是医学生最初学习的课程之一,它是为以后的医学基础课、专业课以及今后的工作打基础的.由于一年级学生的课程繁多,学生负担很重,同时还受单纯片面专 相似文献
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医学物理课程教学改革的思考与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
医学物理学是高等医学院校开设的一门基础课程,其任务是给学生提供系统的物理学知识。医学生掌握一定的医学物理知识是现代医学的必然要求,医学物理教学应以培养合格的现代医学人才为目标。目前,相对医学专业课来说,学生觉得医学物理学内容抽象、深奥,学起来很难,没兴趣,学生完全是为考试而学,整个学习过程非常被动。如何提高学生的学习兴趣便成了医学物理学改革的目标之一。针对医学教育的培养目标和任务,结合医学生的专业特点,笔者对医学物理课程教学改革进行了探讨,并做了一些尝试,教学效果显著。1改革教学内容,联系医学实践,激发学生的… 相似文献
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《医学生物学》是医学生进入医学院校的第一门专业基础课,其本身在整个医学教育中处于基础地位,这门功课学得好坏对学生掌握其它医学专业课具有重要意义。因此,研究大一新生的心理特点,并将之用于《医学生物学》教学中,引导学生逐渐适应大学教学过程,适应大学生活是非常必要的。 相似文献
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2006年思想政治理论课新方案将在医学院校推行。思想政治课教师面临知识结构滞后、单一的新问题。思想政治课教师必须关注思想政治理论课的改革趋向,围绕新课程的开设形成开放型知识结构。同时,通过结合医学生的专业课,在医学与人文的学科交叉中构建教学与科研平台,从而逐渐形成多元化的知识结构,以适应未来医学发展对多元化人才的需求。 相似文献
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生物学是医学教育的一门重要基础课,掌握生物学的基本理论、基本知识、基本技能对医学生的发展是非常重要的,但在中等卫校,生物学课程的开设并没有得到重视。通过调查问卷对省内外6所卫校的356名学生和32所卫校的112名教师进行调查,说明中专医学生不学习生物学、只学习医学遗传学基础是不舍理的,中等卫校必须开设生物学课程。 相似文献
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医用化学教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应医学院校医用化学教学的特点,应对医用化学教学方法及教学内容进行改革,从而激发医学生的学习兴趣,加强动手能力,提高医用化学教学水平,培养合格的医学人才。 相似文献
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面对新时期的医学教育改革,医学细胞生物学的教学也应与时俱进,不断融入新的教学模式,跟上时代发展的步伐。生物学是当今自然科学的带头学科,进展迅速,在教学中注重培养学生自主学习、终生学习和创新能力势在必行。医学院校的教育对象是医学生,将来必将面对复杂的医患关系,强化医学生认识认问题、解决问题和创新能力,是医学教育的重要目标。因此,在医学细胞生物学教学中引入发现教学法是一种有益的积极探索。 相似文献
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多媒体教学手段在医学院校中已较广泛应用,为医学教学来了新思路和新机遇,也对传统的医学教学观念,教学方法及应试制度等产生了一定影响。本文讨论了多媒体技术在医学教学中的利与弊,认为必须充分认识医学教育的特殊性,通过提高教师自身素质,培养医学生的广泛兴趣,将多媒体技术与医学教育有机地融合起来,才能充分发挥多媒体在医学教育中的作用。 相似文献
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