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结合多年的实践经验,对新课程理念指导下的中学物理分层作业模式进行了探讨.在作业类型层次化方面,将物理作业设计成"预习作业","练习作业"、"总结反思作业"等类型;在作业布置层次化方面,根据学生的学习基础、学习态度、个人意愿,将全班学生由低到高分成A,B、C三个层次;在作业批改层次化方面,采取定量与定性评价相结合的科学评价方法;在作业反馈指导层次化方面,结合实际设计了具体实施方法.初步的实验结果表明:分层作业模式能够激活学生对作业的兴趣,调动学生做作业的积极性. 相似文献
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针对"通信原理"课程的特点,为了充分发挥实验在"通信原理"教学过程中的效能,对"通信原理"课程的实验体系结构进行了改革与实践。改进了传统实验箱实验体系,构建并实施了层次化计算机仿真实验体系,并且结合EDA技术和VHDL语言设计了开放性、综合性实验体系。实践表明,新的实验体系极大地激发了学生的学习兴趣,增强了学生的动手能力和创新能力,有效提高了"通信原理"的教学效果。 相似文献
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新一代智能变电站提出了层次化保护控制技术.本文设计了层次化保护控制系统方案,并对系统的架构及在变电站应用中的功能配置、网络结构、信息交互和布置方式进行详细描述.层次化保护控制系统充分采用智能变电站共享的数据信息和通信技术,满足智能电网建设的需要。 相似文献
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结合多年的实践经验,对新课程理念指导下的中学物理分层作业模式进行了探讨。在作业类型层次化方面,将物理作业设计成“预习作业”、“练习作业”、“总结反思作业”等类型;在作业布置层次化方面,根据学生的学习基础、学习态度、个人意愿,将全班学生由低到高分成A、B、C三个层次;在作业批改层次化方面,采取定量与定性评价相结合的科学评价方法;在作业反馈指导层次化方面,结合实际设计了具体实施方法。初步的实验结果表明:分层作业模式能够激活学生对作业的兴趣,调动学生做作业的积极性。 相似文献
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层次化实验体系在通信原理教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
为了充分发挥实验在通信原理教学过程中的效能,提出了层次化实验体系结构。结合"通信原理"课程特点,在阐述了多层次实验设置原则的基础上,从演示验证、模块构建、自主编程和硬件平台等几个方面详细给出了层次化实验的构建和实施方法。实践表明,该方法能有效提高通信原理教学效果。 相似文献
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基于布尔可满足性的层次化通路时延故障测试 总被引:1,自引:0,他引:1
针对现代VLSI电路趋向于层次化的设计,本文提出了基于布尔可满足性的层次化通路时延故障测试方法,采用面向模块级的增量布尔可满足性合取范式的提取,从高到低层次化实现了关键通路的判别及子式生成.利用电路的时延测试条件蕴涵并转化为相应的约束子句,有利于将冲突尽早提前,以减少搜索空间.通过将已有的判别模块储存起来,作为学习子句,避免重复判别,极大的加快了子式的提取且降低了求解的规模和难度.仿真结果表明本文方案具有测试时间短、效率高,特别适合于具有模块化、规则化结构的层次化设计电路. 相似文献
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电工电子类课程群实验教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
电工电子类课程群所包含的课程具有实践性、工程性强的特点,实验教学任务十分繁重.通过对该类课程群的课程资源优化配置、整合,构建了具有基础型实验、综合设计型实验和自主创新型实验等三个层次的层次化实验教学体系,并通过改革实验教学方法和完善实验教学手段,加强对实验室的建设和管理,达到提高实验教学效果的目的. 相似文献
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新一代智能变电站层次化保护系统针对不同保护目标配置分层、分布式的保护,利用变电站和电网全景数据实现就地化保护、站域保护和广域保护的立体防护体系.在研究层次化保护空间维、时间维和功能维协调配合特征基础上,提出了层次化保护系统总体构架,并分析了层次化保护系统特点、配置方案及实现难点问题. 相似文献
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提出采用集散控制系统的大型火电单元机组的顺序控制系统的设计原则,在分析汉川二期及鄂州电厂顺控设计思想的基础上,探讨了设计中要求结构化,层次化,模块化的问题。 相似文献
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为提高调控云体系下在线计算软件服务化水平,分析了调控云环境下在线计算软件的服务场景,设计了在线计算软件服务的层次结构。为适应这种"痩客户端、胖服务器端"的类B/S(Browser/Server)软件服务访问模式,将在线计算流程进行分析拆解封装成计算服务单元。采用多代理机制设计了层次化的在线计算服务框架,以搭积木组合排列的方式提供在线计算软件服务。最后在JADE(Java Agent Development Framework)多代理框架下设计实现了调度员潮流计算软件服务,进行了相关测试与分析。并对提供潮流计算软件服务的同时所引起的效率损失问题提出了进一步优化的技术措施。 相似文献
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电力系统数据分析是影响电力系统稳定运行的关键因素,在实际运行过程中,电力系统层次化网络安全风险量化评估结果与实际安全威胁态势变化具有差异性,导致电力系统安全风险量化评估精度较低,本文提出了基于PFWA算子的层次化网络安全风险量化评估方法。首先,构建电力系统层次化网络安全风险评估指标体系,挖掘电力系统层次化网络安全风险产生原因和评价标准,分析了安全信息属性;其次,引入PFWA算子、提出量化行为预期值理论、计算层次化矩阵、准确定位网络安全风险结果;最后,量化处理网络安全风险数值,并对电力系统不同阶段风险进行排序,实现层次化网络安全风险量化评估,保证电力系统网络环境安全可靠。实验结果表明,评估结果与实际变化情况偏差较小,能够有效提高电力系统网络安全风险量化评估精度。 相似文献
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针对如何提高"机械原理"课堂的教学有效性进行了一些探索,提出了一些措施,包括改进课件、改革教学方式、改革课程设计、作业的设计、基于问题的教学设计等。理论和实践均证明这些措施是有效的。 相似文献
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机电一体化技术专业积极对接装备制造业,成立了校企合作联盟,优化了"能力递进、项目教学、订单培养"的人才培养模式,完善了"层次化、模块化"课程体系,形成了素质优良、爱岗敬业的教学团队,校企共建了中央财政支持的"工位足够、设备齐全、教培一体"的实训基地,建设了共享型的数字化专业教学资源库,形成了鲜明的专业特色,引领和带动了区域内同类专业群的发展。 相似文献
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针对目前智能变电站虚端子可视化系统虚端子信息连接可视化信息流显示层次感不强、信息流显示不清晰,排列可扩展性差、控制块信息展示不全等问题,在对虚端子可视化的IED信息可视化、空间布局、连接可视化、导航切换等关键技术进行分析研究的基础上,提出了一种先进实用的智能变电站层次化矩阵式虚端子连接可视化方法。介绍了GOOSE和SV信息进行层次化处理、进行端子排矩阵式处理、IED分类层次化布置、虚端子信息矩阵式连接等关键技术,使虚端子连接信息显示更加直观、具有层次化、实用化和可扩展性强的优点,并应用于现场实际应用中。 相似文献