浅谈英汉翻译的"忠实"标准——译作一定要忠实原作吗?

翻译忠实问题一直是现代翻译理论中的核心问题,就“忠实”引发的争论似乎也未曾停止。在传统译论中,“忠实”一直被视为翻译的唯一标准。那到底“忠实”是不是翻译的唯一标准?译作是否一定要忠实原作呢?本文作者从中西文化差异和西方翻译学派对翻译标准的进一步认识这两方面来论证传统译论中把“忠实”作为翻译的唯一标准的缺陷和不足。     

文学翻译作品与文学原创的关系

利用语言学和文艺理论的新近研究，对几种普遍而片面的翻译观提出了质疑，分析了文学翻译的动态过程和文本的经历过程，从而结合文学翻译的创造性及其文学生命与文化传播的意义，对译作与原作的关系加以探讨，以期对翻译本质的认识及翻译标准的确立提供理论上的参照。     

翻译使原作得以延续和拓展

本文通过译作与原作关系的认识与理解上的探索，得出了译作与原作的同源性但却不同一，从而进一步论证了译作使原作的生命在时间上得以延续，空间上的得以拓展。     

文学翻译作品与文学原创的关系

利用语言学和文艺理论的新近研究 ,对几种普遍而片面的翻译观提出了质疑 ,分析了文学翻译的动态过程和文本的经历过程 ,从而结合文学翻译的创造性及其文学生命与文化传播的意义 ,对译作与原作的关系加以探讨 ,以期对翻译本质的认识及翻译标准的确立提供理论上的参照     

文学翻译中"删节原作"和"增补原作"现象的文化透视--兼论钱钟书《林纾的翻译》

翻译,尤其是学翻译,是一项跨化交际活动,其复杂性、我性和模糊性是其它任何一门人学科所无法比拟的。因此引起无休止的是是非非之争论也就不足为奇。传统翻译对“信”（忠实）的追求无论在实践中还是在理论上已成为不攻自破的神话,所谓的“化境”也不过是一个可望而不可即的理想。林译小说中“删节原作”和“增补原作”的现象不止是翻译问题的一个特殊个案,它所涉及的也不仅仅是一个技术性的问题,而是直接指向化多元系统内的各种关系。     

翻译要服务于原作

不同文化造就了一个丰富多彩的世界，同时又由于这些文化差异使文化问的交流充满了摩擦，多少令人觉得难办。翻译工作者有责任使目的语读者理解原作，然而他们的首要目的是介绍原作者的目的，或是原作的主要思想，没有必要对文学作品中的文化缺省现象做一一解释。翻译要服务原作，不仅仅是介绍文化，因此只需解释对理解原作有帮助的文化因素。     

再现原作的丰姿——试论翻译中风格传译的矛盾与统一

翻译的最高境界是忠实地再现原作，使译作与原作实现对等，让“译文读者对译文所作出的反应与原文读者对原作所作出的反应基本一致”（奈达）。这就包括实现原作所要传达的思想内容，本身具有的独特的文学风格及涵盖的社会文化背景。在此，本文着重探讨翻译中的风格传译以及在翻译过程中原作风格与译作风格的矛盾统一性。     

文化语境下的翻译:原作生命的延续

文本的生成有赖于"文化语境"。翻译,作为对原作的一种阐释,不能忽视原作所赖以生成的"文化语境";同时,为使原作的生命在新的文化土壤里得以延续,翻译也必须兼顾译入语的"文化语境"。文章通过引用实例来分析源语文化语境中的地理环境、思维方式、历史背景及历史典故等对原文本解读的影响,并运用相同实例进一步阐述译入语文化语境在译文表达阶段对翻译策略的制约,可用意译法、归化法和类比法等策略来传达源语语境下的原文,使译文的表达贴切自然,使原作的生命得以延续。     

论译者因素对翻译的影响

原作者及其原作、译者及其译作都是翻译活动中的重要影响因素。译者在这个活动中,既要与原作者及其作品对话,以求理解准确,又要精心组织译作,以求读者能准确理解原作所要表达的思想,译者在其中的作用不言而喻。因此,译者的因素,无论是主观因素或客观因素,对翻译实践都有着重要影响。     

Domesticating and Foreignizing Strategies in Fiction Translation

This thesis is mainly concerned with the two translation strategies of domesticating translation and foreignizing translation.The former is to make readers understand original works easier;the latter is to make readers understand original works clearer.It is necessary to take into consideration the necessity of using these two kinds of strategies,the affecting factors of using these two strategies to translate fic tions and the ways of using these two strategies.     

文学翻译须把握好原作的思想和意象

文学作品是作者世界观的体现 ,现实社会的映象 ,民族精神的赞颂 ,深邃意境的展示。同时 ,作为社会意识形态一部分的文学作品无不打上阶级的烙印 ,每个时期作家的作品都受到一定文化背景和思想体系的影响。在文学作品的翻译过程中 ,如果缺乏对这方面的深刻理解 ,就不能准确生动地再现原文。同样 ,意象是构成诗歌意境的重要组成部分 ,把握不准诗歌中的各种意象就不能很好地欣赏诗歌 ,更谈不上得心应手地翻译它。     

西方文化对英美文学作品英汉翻译的影响

西方文化知识的缺失是影响英美文学作品英汉翻译的一个重要因素。从文化与翻译的关系入手,探讨英美文学作品中西方文化的渗透,明确西方文化知识对英美文学作品翻译的重要性,用多元互补的译法来处理英美文学作品翻译中的文化因素,能使英汉翻译收到较为理想的效果。     

文学作品名的翻译

在探究文学作品名的命名形式和特征的基础上，借助社会符号学的翻译标准．探讨文学作品名翻译的标准，即译者在理解篇章的基础上，译名既要给译文读者传达原名所含信息，又要尽可能地再现原文作者的立题意图及其对读者所产生的效果。文章对文学作品名翻译中出现的种种问题与困难进行了研究与分析，最后提出文学作品名翻译的方法与技巧。     

翻译中的理解与表达

理解和表达是翻译过程中的两个主要阶段。文章首先论述理解与表达的相互关系,即理解是表达的前提,准确的表达来自正确的理解。在正确理解的前提下,表达是关键。文章接着阐述宏观理解的方方面面,具体谈论篇章类型和作品风格的宏观理解;然后探讨微观理解的几个方面,即对原文词义、词语的分隔、长句难句的微观理解等。文章最后论证表达的重要性和基本的表达方法。文章认为,译文的理想境界是形神兼备,应尽可能采用直译法处理,只有在直译法行不通的情况下才使用其他译法。     

谈谈历史著作翻译——以《波斯帝国史》和《伊朗历史》的翻译为例

历史著作的翻译,应当以忠实于原文为标准,做到词达而已。     

哲学原著教学方法浅谈

在哲学原著的教学中,应当注重概念分析和语句分析,其次应当注重研究式教学,以及史论结合的论述。     

网络原创文学摭谈

网络文学指的是在因特网上发表的原创文学中。它的主要特征是：内容自由开放，技巧变化自如，语言生动幽默，篇幅短小精悍，信息立体传达，创伤阅读互动，网络文学的勃兴，既对传统形成冲击，也给传统文学的发展带来了机遇。     

社会工作专业课程课堂与原著阅读结合方法探讨--以现代社会福利思想课程为例

社会工作专业课程对于社会工作人才队伍的素质培养意义重大。现代社会福利思想作为一门重要的基础课程,承担着培育社会工作学生专业理念的任务,其课程特点是理论性强、内容较难理解,需要将课外阅读经典原著与课堂学习结合起来,才能达到较好的效果。