西南山区乡村振兴中优势特色产业的选择与高质量发展路径探究——以湖北省恩施州农业科学院帮扶的利川市谋道镇为例

文章简述了湖北省恩施州农业科学院(以下简称"恩施州农科院")在支持利川市谋道镇发展优势特色产业时的一些做法,如科学指导其推进一二三产业融合发展、促进农旅文融合发展、谋划建设高质量产业强镇、加强"一村一园"建设、人才下沉破发展难题、靠科技支撑产业发展等,并指出发展中存在着顶层设计有短板、政策研究欠深度、人员下沉不均衡、产业发展少主体等问题。在此基础上,探究了"摸准实情,突出优势选产业;用好科技,保驾护航定产业;强化研学,依靠政策推产业;引进智力,聚集人才促产业;多规合一,整体推进活产业"的乡村振兴中优势特色产业高质量发展的路径,以期为实施乡村振兴战略,推进西南山区优势特色产业发展、建设产业强镇提供借鉴。     

西南山区农村乡村振兴战略的实践与意义--以Z县为例

西南山区农村因地理原因,世代被大山阻隔,经济发展相对落后,在夺取脱贫攻坚战全面胜利的关键时期,面临着很多发展难题。Z县通过制度创新,初步探索出了一条具有可操作性的乡村振兴实践路径。     

乡村振兴背景下省级农科院休闲农业学科建设实践与思考 ——以江苏省农业科学院休闲农业研究所为例

休闲农业是推动落实乡村振兴战略的重要领域,休闲农业学科建设是推动休闲农业转型发展的内在原动力.文章在分析了乡村振兴战略对休闲农业科技创新提出的新要求的基础上,以江苏省农业科学院休闲农业研究所为例,重点阐述了其学科建设的现状、成效以及存在的问题,从加强学科多元协同发展、注重人才培养与引进、强化科技成果转化推广和创新管理体制机制等方面提出了加强学科建设的对策与建议,以期为农业科研单位的休闲农业学科建设提供理论依据.     

特色产业地区实施乡村振兴过程中的农业科技政策调研——以湖北省恩施州为例

发展特色产业是加快推进农业供给侧结构性改革、实施乡村振兴战略的重要抓手,对实现地区经济社会高质量发展具有重要的现实意义。为推动特色农业创新发展,应加强对农业生产的科技技术引进与管理方式的创新,打破传统的农业生产模式,利用科技促进农业发展。通过调研恩施州现有科技政策情况,以及相关政策在执行中存在的瓶颈,提出了对策与建议。     

乡村振兴背景下鄂西山区产业振兴的路径探讨——以湖北恩施州为例

产业兴旺是地方经济发展的基石,要实现乡村振兴战略必须产业先行。以湖北恩施州为代表,探讨了鄂西山区产业发展的路径,通过产业发展概论明确恩施目前存在产业结构严重失衡、科技水平低下、内生动力不强等问题,通过SWOT分析,明确其“稳农、助工”的发展方向,在此基础上提出了恩施州产业振兴的发展思路及相关建议。     

农业科研单位科技支撑乡村振兴战略的实践与思考——以安徽省农业科学院为例

文章以安徽省农业科学院为例,阐述了省级农科院支撑引领乡村振兴,实现质量发展、绿色发展、融合发展和创新发展,以及加强科技体制机制创新,构建契合全省现代农业产业发展需求的新时代科技创新体系,组建一批"一懂两爱"的科技创新和技术服务队伍,研究并转化一批满足全省农业供给侧结构性改革需要的重大科技成果,强力支撑乡村振兴战略实施,以期为省级农业科研院所实施乡村振兴战略提供参考。     

乡村振兴战略下民办高校服务地方实践——以武昌首义学院帮扶巴东县官渡口镇水洞溪村为例

以武昌首义学院帮扶巴东县官渡口镇水洞溪村为例,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求来对口帮扶农村建设,对民办高校落实乡村振兴战略提出建议,从而促进民办高校服务地方贫困村实践顺利开展。     

高校非遗帮扶助力乡村振兴的观察与思考

近年来,高校充分发挥科技、人才和智力优势,在定点帮扶工作中注重挖掘和提升非遗价值,有力地促进了精准扶贫和乡村振兴。在非遗帮扶工作实践中,高校形成了系统调研,做好顶层设计;选树产业,增添发展动能;强化培训,培养非遗人才;多方合作,促进农民增收;注重宣传,扩大品牌影响等有益经验与做法。在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的新阶段,高校应进一步发挥优势、履行职能,加强非遗研究,挖掘其价值,发挥文化引领作用;推动古为今用,促进产业转型升级持续发展;重视人才培养,提升民众认知打造专业队伍;动员高校资源,多元协同促进非遗焕发新生机,赋能非遗在促进全面乡村振兴中发挥新的更大作用。     

农业职业院校服务乡村振兴的探索与实践 ——以南阳农业职业学院为例

乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,实施乡村振兴战略是新时代"三农"工作的总抓手,也为新时期农业职业院校的发展指明了方向.南阳农业职业学院在服务乡村振兴理论研究、经济发展、人才培养、文化繁荣、基层治理等方面进行了有益的探索和实践,为同类职业院校服务乡村振兴提供了借鉴和帮助.     

科技助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的实践与思考——以吉林省农业科学院为例

打赢脱贫攻坚战是实施乡村振兴战略的前置任务,发挥农业科研单位强有力的科技支撑作用,既有利于巩固脱贫攻坚成果,又有利于推动乡村全面振兴。文章以吉林省农业科学院为例,阐述了科技助力脱贫攻坚的主要做法与取得的成效,并就推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接进行了思考与探讨,从统筹规划、产业升级、科技支撑和人才振兴等方面提出了相应的建议。     

推进省级农科院国际合作的思考与建议——以湖北省农业科学院为例

推进省级农科院国际合作能力建设意义重大。文章以湖北省农业科学院为例,从科研人员出国(境)、国(境)外专家学者来访、国际合作项目、国际合作平台等方面梳理了国际合作现状,分析了存在的问题,如国际合作渠道不够畅通、国际合作项目执行难度较大、国际合作人才队伍不够强大、国际合作管理工作相对薄弱等,提出了开拓国际合作渠道、支持国际合作项目实施、加强国际合作人才队伍建设、加强国际合作管理工作等推进省级农科院国际合作的建议。     

河南山区生态旅游县巩固脱贫成果与乡村振兴融合研究——以西峡县为例

进一步拓展脱贫攻坚所取得的成就,加快推动乡村地区早日实现振兴发展,是当前必须要全力做好、做实的两项重要工作。河南西南山区的生态旅游县在乡村振兴和脱贫攻坚成果巩固两大战略融合之路遭遇“中梗阻”、边缘贫困问题日益凸显、“等、靠、要”思想固化严重、乡村人才匮乏、发展生态产业与建设美丽家园融合深度不够、长效机制亟待健全和强化等,这就需要从优化联动机制,构建产业发展机制,创新生态振兴机制,建立两大战略的文化引领机制,完善人才培育引进机制,改革治理机制,推进新型城镇化机制等方面强化山区生态旅游县巩固脱贫成果与乡村振兴的融合。     

基于农业推广服务乡村振兴的路径探索与实践——以安徽农业大学为例

农业高校是服务乡村振兴的中坚力量。安徽农大立足人才科技优势,紧贴乡村振兴需要,搭建了区域性农业综合试验站、现代农业产学研联盟、现代农业技术合作推广服务中心的“一站一盟一中心”大学农业推广服务平台,构建了研发主体、行政主体、推广主体、经营主体“四体融合”的大学农业推广模式,促进了教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。这一探索,为地方农业高校更好地服务乡村振兴、推动校地高质量协同发展提供了重要借鉴。     

农业科研院所服务乡村振兴战略的思考——以信阳市农业科学院为例

文章以信阳市农科院为例,提出了打造国家创新体系战略节点、建设淮河上游农业创新高地、勇担关键核心技术攻关重任、承载引领产业价值提升使命等打造乡村振兴战略科技力量的目标追求,阐述了推进种业技术创新、推进绿色模式创新、推进土壤改良研究、推进环境预警监测等增强乡村振兴创新供给能力的责任担当,列举了加强新品种和新技术转化应用、加强绿色提质增效模式推广、加强农业科技精准帮扶示范、加强乡村振兴科技引领示范等树立乡村振兴科技示范样板的重点任务,指出了完善科技创新平台体系、凝聚乡村振兴人才队伍、培育良好的科研生态系统、统筹农科系统一体发展等夯实乡村振兴科技创新基础的现实路径。     

农业科技园区助力乡村振兴的思考 ——以河南省农业科学院新乡农业科技园区为例

农业科技园区是农业科技成果培育的重要载体,是新技术、新成果转化的"样板间",已成为农业高新技术试验示范、推广应用、人才培养的重要平台,对推动乡村振兴战略实施具有重要作用.文章以河南省农业科学院新乡农业科技园区为例,阐述了农业科技园区具有的科技创新、产业孵化、示范推广、教育培训等6项功能与作用,总结了农业科技园区在促进乡...     

党建引领乡村振兴的探索与思考——以湖北省来凤县廖家坝村为例

党的十九大开启了实施乡村振兴战略的伟大征程。党的农村基层组织是党领导和开展农村工作的核心,发挥着战斗堡垒作用。全面推进乡村振兴,加强党建引领是必不可少的前提,基层党组织必须建强,党员队伍素质必须过硬。湖北省恩施州来凤县廖家坝村在新一届驻村工作队和村“两委”组建的联合党支部的带领下,立足村情实际,坚持问题导向,充分发挥农村基层党组织在推进乡村振兴中的战斗堡垒作用,对党建引领乡村振兴进行了深入探索和实践,健全组织,建强队伍,提升示范引领力,提高乡村治理能力,并大力推进“党建+产业”发展,成效较为显著。     

安徽省农业科学院科技助力贫困山区脱贫攻坚的实践与思考——以岳西县为例

打好脱贫攻坚战是实施乡村振兴战略的优先任务。文章阐述了安徽省农业科学院在产业振兴、生态振兴和人才振兴等方面科技助力岳西县发展的实践情况,并总结出院地合作工作机制、精准帮扶工作方式、生态优先工作导向等工作经验,以期为农业科研单位科技扶贫工作提供参考。     

乡村振兴战略的农业科技创新支撑研究——以江西省农业科学院为例

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署。乡村振兴出路是科技,关键在创新。分析了科技创新对乡村振兴战略的支撑作用;介绍了江西省农业科学院在乡村振兴工作中取得成效;分析了乡村振兴工作中存在的不足。在此基础上提出了加强科技创新对乡村振兴战略支撑作用的对策。     

科技支撑乡村振兴战略的探索实践——以广东省农业科学院“院地合作”为例

广东农业科技在城乡、区域发展上的不平衡十分突出,尤其是农村科技资源和高层次人才极度匮乏,成为制约乡村振兴的突出短板。以广东省农业科学院“院地合作”为例,介绍了广东省农业科学院推动科技下沉的主要做法和主要路径。提出“走出去,找事干”,以共建平台、下沉人才,协同创新、全链服务为工作方法,开辟科技下沉多条渠道,确保科技人员不仅“下得去、留得住、用得上”,而且大有作为。通过构建院地企、省市县联动的农业科技支撑体系,使科技的触角延伸到田间地头,带来了地方农业科技资源的盘活利用,科技成果的转化应用,农业产业发展的质量和效益不断提升的显著成效。实践证明,必须始终坚持体制机制创新、聚焦产业关键技术问题、凝聚多方力量,才能充分发挥科技引领乡村振兴战略的重要作用。     

美丽乡村建设的实践与思考——以湖北省荆州市为例

美丽乡村建设是一项系统工程,涉及农村政治、经济、文化、产业等诸多方面,是推动农村经济社会发展的有力抓手,是全面实现乡村振兴的必然要求。以湖北省荆州市为例,深刻阐述了发展美丽乡村的优势条件和具体实践,分析了先进地区的成功经验,提出了相应的发展建议,以期为荆州市农业农村现代化发展提供理论参考。