继续办好高教研究刊物 努力为学校的改革发展服务

经国家新闻出版署批准,《成都中医药大学学报(教育科学版)》创刊了。这标志着我校高教研究刊物的编印工作迈上了一个新的台阶,进入了崭新的发展阶段,必将对推动全校的教育科学研究产生深远的影响。我校高教研究刊物创刊于1985年,始名《中医高教研究》,1995年更名为《中医药教     

我院第五次高教研究工作会议及高教学会第一届理事会议召开

我院第五次高教研究工作会议及高教学会第一届理事会议于1994年5月25日召开。院长兼高教研究所所长奚纯厚,副院长李森田,副院长兼高教研究所副所长周长吉、胡怀明和高教研究所所属10个研究室的负责人,以及我院高教学会第一届理事会理事共36人参加了会议。会议的主题是,我院在新形势下如何主动适应社会主义市场经济体制的建立与发展,加大高教研究与教学改革力度,努力提高人才培养质量。     

牡丹江医学院召开1995年高教研究暨高教学会工作会议

我院为适应新形势下加强教育科研和高教学会工作的需要，于5月17日召开了1995年高教研究及高教学会工作会议。学院党政领导、高教研究所及所属11个研究室的领导成员、院高教学会理事共37人出席了会议。     

高校人事分配制度改革的思考

在建立社会主义市场经济体制和高教体制改革的目标前提下，校内人事分配制度改革是一难点，亦是重点。应首先起步，重点抓好。人事分配制度改革的目标是要努力形成新的竞争机制、更新机制和激励机制。围绕这项目标的实施，既要注重实效，也要立足长远，促进高教改革的顺利进行。     

调查分析社区老年人便秘的影响因素

目的探讨社区老年人便秘的相关因素.方法采取问卷调查方法,自行设计调查表对25O例江苏省昆山市张浦镇社区老年人进行便秘相关因素调查.结果患有便秘的老年人有6O例;老年人便秘与生理因素、饮食习惯、运动状况、睡眠质量、每日饮水量等有关.     

我国社区护理发展的现状及对策探讨

本文通过对我国社区护理发展的可行性和阻碍因素的现状分析 ,探讨了适合我国国情需要的社区护理发展对策 ,即提高认识 ,加强领导 ;深入宣传 ,增强意识 ;加强社区护理人才的培养 ;建立社区护理网络 ;开展社区护理研究。为今后进一步开展社区护理实践、教学、科研及管理提供了可行性建议     

江苏省社区卫生服务内容和方式现况调查

目的 了解江苏省社区卫生服务的内容和方式。方法 采取多阶段分层整群随机抽样，对江苏省南京市、无锡市、泰州市、淮安市、徐州市的80个社区卫生服务机构进行调查。结果 在80个社区卫生服务机构中，100％的开展了医疗服务工作，73.8％的开展了社区预防，75．0％的开展了社区保健，并为49．3％的慢性病人建立了档案，65．0％的开展了社区康复，90.0％的开展了健康教育。结论 江苏省社区卫生服务工作内容全面、方便群众、节省费用，但“六位一体”功能发展不平衡，一体化整合不到位。     

我国社区护理发展的现状及对策探讨

本文通过对我国社区护理发展的可行性和阻碍因素的现状分析,探讨了适合我国国情需要的社区护理发展对策,即提高认识,加强领导;深入宣传,增强意识;加强社区护理人才的培养;建立社区护理网络;开展社区护理研究.为今后进一步开展社区护理实践、教学、科研及管理提供了可行性建议.     

浅谈高校管理干部的“双肩挑”与“专业化”

使高校“双肩挑”管理干部队伍逐步实现“专业化”,是新时期高校干部队伍建设中值得探讨的问题。抓好干部队伍的“专业化”对当前我国的高教管理体制改革、高校合并、结构调整、提高效益、推动高教事业的发展有积极作用。     

在单位记忆与社区资本间挣扎的中国城市社区建设

社区建设是在当前中国备受关注的一个问题。从滕尼斯有关社区与社会的界说中，社区建设的性质得到了新的诠释：社会社区化或社会人文化。人类社会的发展其实就是社区社会化与社会社区化的交替融合，也就是社区建设与社区发展的绵延更替。单位制是新中国成立之初社区社会化的权宜之计，随着改革的深入，其弊端日益显露，对中国城市社区建设产生了十分消极的影响。中国城市社区建设要顺利进行，必须要破除单位制的束缚，培育良好的社区资本，建立有效的社区制，而其成败与否则取决于单位记忆与社区资本之间的博弈较量。     

社区体育及其在国外的发展现状

借助文献资料法探讨社区体育的内涵与外延,分析国外如美国、日本等发达国家社区体育的发展现状,为我国发展社区体育提供参考。     

社区康复发展的历史及我国社区康复事业发展现状、问题及对策研究

本文通过回顾社区康复发展的历史,剖析《社区康复指南》,明确社区康复的定义及内涵,理清国内社区康复的发展脉络,针对我国社区康复发展过程中出现的问题提出合理化对策,探讨建立符合我国国情的本土化社区康复发展战略。     

喜获丰收再创佳绩

我院1995年的高教研究工作,继1994年又硕果累累,喜获丰收。在省教委、省高教学会的关怀,支持和学院党委的领导下,全院教师和教育工作者紧紧围绕“教书盲人,深化改革、提高跨世纪的人才培养质量”这一主题,进行了多学科、多领域、多层次的积极探索和卓有成效地下作,使我院的高教研究和学会工作生机勃勃,成绩斐然。     

基于胜任力的社区护士继续教育需求研究

目的 通过问卷调查了解基于胜任力的社区护士继续教育需求,为科学合理地制定社区护士继续教育计划提供参考.方法 本研究来源于江苏省高等学校护理学优势学科开放课题,利用自制调查问卷在南京地区的社区护士中开展需求调查,分析结果.结果 自制问卷Cronbach＇s alpha为0.988,条目CVI达到0.966编制合理,社区护士有40个条目得分超过4.5分继续教育需求旺盛,影响继续教育需求最关键的因素是“性别”、“城乡”.结论 社区护士继续教育需要进一步加强,培训内容需要进一步规范.     

扬州市居民社区护理需求及现状调查

目的通过居民对社区护理需求及现有社区护理现状的调查分析,为扬州市社区护理的发展策略和社区护士的人才培养提供依据。方法采用自编社区护理需求调查问卷及社区护理现状调查表随机选择社区200名居民作为调查对象及对我市25个社区卫生机构的90名社区护士作为调查对象。结果居民对社区护理需求排在前三位的是:健康教育、康复护理、社区紧急救护;而目前我市的社区护理提供以常见病及慢性病护理、家庭病床护理、健康教育为主,与居民的需求存在差距。结论我市的社区护理应以满足居民的服务需求为导向,充分发挥其六位一体的服务功能,加强社区护士的培养力度,从而满足居民日益增长的社区护理需求。     

社区护理工作中存在的问题与管理

随着社会的不断进步和发展、人们健康观念的更新,社区护理的重要性得到越来越多的认可与重视,社会公众对社区卫生服务的要求也逐步提高,这就对社区护理人员提出更高的要求,社区护理也逐步实现了以疾病护理向以社区健康为中心的转变,从而使社区护理蜕变为一种由医院延伸至社会的能适应生物-心理-社会医学模式发展需要的新的医疗需求。     

学习贯彻落实高教30条 全面提高学院教学质量

质量是高等教育的"生命线"。提高高等教育质量,已成为我国高校教育改革发展最核心、最紧迫的任务。2012年3月,教育部召开了全面提高高等教育质量工作会议,颁布并部署实施《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(简称"高教30条")。吉林医药学院从军队转隶到吉林省办学8年,学院发展已     

社区居民对社区健康服务满意度的调查分析

全面了解社区健康服务对象对社区健康服务工作的满意度及意见,建议,社区健康服务工作中存在的主要问题,以便为社区健康服务中心的健康发展和决策部门提供科学依据。     

国内外社区护士准入制度现状及思考

该研究从概述社区护理和社区护士的产生背景及其在国内外发展简史和相关经验入手,介绍并分析了我国社区护士准入制度现状和存在的主要问题。阐述了我国社区护理从业人员的素质要求和影响因素,以及在我国建立规范化、标准化的社区护士准入制度的必要性。提出了完善社区护士教育培训、严格准入资格取得和执业资格注册的管理办法,为进一步完善我国社区护士准入制度提供依据。探讨通过行政制度统一管理,制定社区护士准入标准,完善准入制度,规范专业人才培养体系,使之符合社区护士发展需求,以期达到推动社区护理行业可持续发展的目的。     

我国高等教育大众化进程中面临的挑战

2002年,我国高等教育历史性地跨入国际公认的高等教育大众化发展阶段,标志着从精英教育走向大众化教育将成为我国高等教育今后发展的一个重要主题。但在我国,如何推进高等教育大众化进程、实现高等教育的大众化,主要面临着"跨越式发展与经费不足"、"多元社会需求与高教结构单一"、"大众教育平等与精英教育特权"等方面的挑战。