数据库原理及应用课程教学方法研究

对高职本科数据库原理及应用课程教学方法进行了研究与探讨,通过大作业驱动和上下届学生联合、实际项目开发、答辩判定成绩考核等教学方法,提高了教学质量,收到了良好的教学效果.     

数据库教学方法优化研究

数据库技术是我国高校的计算机专业最重要的必修课之一,然而,数据库课程传统的教学方法严重影响了学生对数据库的学习兴趣,因此,教育部门和高等院校应加大数据库教学方法优化研究,提升数据库课程的教学效果。     

项目教学方法在数据库应用课程的改革

作为高职院校，培养目标就定位在培养能与企业“零距离”接轨的技能型人才上。密切与企业结合，注重对学生的实践操作能力的培养，不断与企业进行合作交流，积累了第一手的企业实际开发经验，并根据学生的学习特点，有机结合起来。因此在整个教学过程中采用项目式等教学方法进行教学方法改革，以提高学生的学生兴趣，达到好的教学效果。     

数据库教学方法的研究

数据库课程是计算机专业的主干课程,根据数据库课程的特点,研究总结了数据库教学的若干方法,通过使用这些方法,培养既有理论知识又有解决实际问题能力的学生。     

MATLAB课程教学方法研究

MATLAB是目前国际上最流行、应用最广泛的科学与工程计算软件,也是理工科专业学生非常重要的一门工具课。那么如何使学生学好它、掌握它,与老师的教学方法有紧密关系。本文结合笔者的教学经验,对如何搞好MATLAB课程的学习作了详细的探讨。     

传感器技术课程教学方法研究

针对学生反映的传感器技术课程的涉及面广,抽象及难以理解的情况,分析了传感器技术课程的特点,探索新的教学方法,在课堂中采用仿真软件进行模拟实验,从而增加了学生的学习兴趣,提高了教学效果。     

数据库基础与应用教学方法探讨

《数据库基础与应用》是计算机应用专业的一门必修课,重点阐述了该课程的理论教学与实际数据库操作,提出一些新的教学方法和具体实施策略,利用现代教学技术,提高教学质量和教学效率,培养学生的软件开发和维护能力。     

工程制图课程教学方法的研究

工程制图是以培养学生绘制和阅读工程图样为主要目的,是理工科大学本科生的一门基础课程。如何培养学生的画图、读图及空间想象能力,提高教学效果是这门课程的一个重要问题。本人通过教学工作经验总结了一些方法心得,实践表明,利用这些方法取得了较好的效果。     

基于课程论文的力学教学方法研究

提出一种基于课程论文研究的力学教学方法。在课外布置力学课程论文的研究任务,作为贯穿学科学习全程的大作业,纳入期末的成绩考核,通过合理的引导和实践,取得良好的教学效果。对四年来该教学方法在福建工程学院土木系的探索和实践情况进行了介绍。     

文检课数据库教学七要点

针对华北电力大学数据库的教学实践,总结出文检课数据库教学7个方面的要点。这些要点能够帮助学生掌握数据库的基本概念和背景知识,指导学生更容易、更清晰地掌握检索技术。     

《数据库原理》网上课程教学系统设计

计算机技术和网络技术的教育应用教育教学改革的重要课题，以全球互联网（Internet)为支撑构建教学环境是现代教育思想的具体实践，笔者根据计算机本科专业《数据库原理》课程教学的经验，结合现代教育理论，尝试地设计了一个网上课程教学系统原型，在此作一个简要介绍。     

独立学院非计算机专业数据库课程教学的改革与实践

数据库技术在计算机领域的应用越来越广泛。分析了数据库课程的意义和独立学院数据库课程面临的问题,结合独立学院学生群体的特点,提出了一套针对独立学院非计算机专业学生学习数据库课程的思路和教改方法。     

提高结构力学课程教学效果的方法和措施研究

针对结构力学课程的特点,从重视课程入门教育、提炼教学内容、转变教学方式、精心制作多媒体教学课件、向学生传授学习方法、重视课后反馈信息等6个方面,探讨了提高结构力学课程教学效果的方法和措施.     

浅谈光电仪器设计基础课程教学改革策略与方法

根据我校为地方培养应用型人才的目标及光信息科学与技术专业的人才培养方案,本文总结了《光电仪器设计基础》课程在教学改革项目支持下,两年来在教学内容、教学方法和考察方式等方面进行的改革策略和方法。     

数据库系统课程教学体系的改革探索

提出了数据库系统课程创新教育的教学目标、知识结构和教学模式，还提出了该课的实验体系结构，为提高数据库系统课程的教学质量进行了积极的探索。     

管理信息系统课程教学方法的探讨

分析了管理信息系统(MIS)课程的特点及其教学现状,结合教学实践,从5个方面提出了教学改革的新设想。     

高校信息检索课教学中双语教学方法的应用

结合信息检索课双语教学实践,对英语讲授比例、课件内容设计、教学方法、考核方式等问题进行了探索,提出了具体的教学建议,为推动信息检索课双语教学的进一步发展提供了一定参考。     

数据库课群教学动态特征的研究与实践

结合数据库课群的教学实践,研究了理论与实践结合、因材施教、教学设计的完善、双语教学的渗透、学生能力的培养、学生内动力的激发、实践技能的提高等方面的教学动态特征,并在数据库课群的教学过程中把握这一特征,实施教学,取得了较好的教学效果.     

高师院校化学教学论实验课教学方法研究

从化学教学论实验课的设置目的和课程特点出发,阐述了化学教学论实验课独特的实验教学方法,总结了三种教法以及新教学方法实施后取得的良好效果与尚待解决的问题.