党内协商民主的现实逻辑与发展路径

党内协商民主就是将协商民主的原理、原则和方法运用到党内民主过程中形成的一个新概念,这一民主形式具有重要的政治价值。党内协商民主在党内具有深厚的现实基础,也有着值得期待的发展前景。当下发展党内协商民主,应重点从健全制度、规范程序、打牢基础三个方面努力,进一步推进人民民主和社会民主共同发展。     

发挥党内民主功能作用 促进党内和谐

党内民主对促进党内和谐有着重要的意义,是实现党内和谐的重要途径,也是以党内和谐促进社会和谐的有效举措。探讨并科学把握党内民主与党内和谐的关系,发挥党内民主的功能作用是促进党内和谐的重要途径。     

论民主及党内民主带动作用的根本前提

所谓民主,其本质就是选择,选择是民主最原生态的本意。在抽象地阐述民主时,所抽象出的正是民主最原生态的本意。多样性是民主的本质特征。能否提供更多、更全面、更有序的选择是判断中国民主发展的价值尺度。中国共产党作为执政工具和领导核心,深刻地影响着中国民主政治发展的方向和进程。扩大党内民主,就是要逐步保证并最终实现任何党员都能够通过自己的选择,做到各得其所、各尽所能。以党内民主带动人民民主必须拥有三个根本前提：政党的选择始终是人民群众的选择;政党始终走在民主政治发展的前列;政党拥有长期执政的能力和地位。不具备先进性,不取得领导核心地位,党不可能实现长期执政,更不可能以党内民主带动人民民主,推动中国民主政治的发展和创新。     

新时期党内民主建设初探

党内民主指的天党页们在平时的政治生活中，享受一律平等地直接或间接地决定和管理党内事务的权力和义务。发展党内民主是世界民主潮流发展的客观需要，是中国经济社会变迁发展的现实需要，是社会主义民主政治建设的迫切需要。如何在对面新的历史时期，进行党内民主的建设，是党员在很长一段时期应该思考的问题之一。     

习近平党内民主生活会理念探析

作为党的新一届中央领导集体核心,习近平在长期从政实践中,围绕坚持和完善党内民主生活会制度提出了一系列新理念:在整体定位上,强调以增强党内民主生活会的政治性、原则性、战斗性为根本要求,以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为主要功能,以开展批评与自我批评为有力武器,以坚持"惩前毖后、治病救人"为基本方针,以加强领导班子的团结统一为重要目标;在遵循原则上,强调始终坚持党的民主集中制,坚持党员干部带头,坚持开门搞活动,坚持"团结—批评—团结"的公式,坚持党性原则;在流程要求上,强调要努力做到充分预热、营造良好氛围,敞开心扉、做实谈心谈话,深挖根源、写好剖析材料,实事求是、认真开展批评,即知即改、狠抓整改落实;在最终成效上,着力化解"浅""怕""泛""诚""改"等突出问题。     

选举民主与协商民主之辨

选举民主是一种以投票方式选择统治者的民主治理形式,协商民主是以对话与协商的方式,在平等的主体之间沟通交流、达成共识而做出决策的民主治理形式。两种民主形式有各自的优势也有各自的局限与不足,它们是当前中国民主政治建设中的两种重要的民主形式,不能互相替代。二者不是对立的,而是相关且互补的关系。两者的合作建构与共生发展是中国民主政治建设的内在要求,也是中国民主政治未来发展的必然路径选择。     

论人民民主、党内民主与法治

领导和支持人民当家作主,是社会主义民主政治的本质,是共产党执政的目的所在.推进政治体制改革,以党内民主推动人民民主的发展,以人民民主完善党内民主是中国特色社会主义民主政治的必然之路,而人民民主与党内民主的建设都离不开法治的保障.     

中国政治体制改革中的选举民主与协商民主

我的政治体制改革正在不断的发展中,其中民主制度改革也是重点。本文通过对于协商民主与选举民主的含义的讨论以及二者的区别与联系,结合对于中国协商民主制度和选举民主制度的观察,为我国的民主制度改革提出相应建议。     

选举民主与协商民主的互补性研究

坚持选举民主与协商民主相结合的社会主义民主制度,是党的十八届三中全会提出的要求。选举民主与协商民主二者各有优点又相互补益,只有充分发挥各自的优势,力避各自的缺点,相互补益,才有可能实现中国特色社会主义民主政治建设的目标。     

协商民主:中国基层民主发展之路

基层民主建设是中国民主政治发展的基础,扩大基层民主是国家与社会的共同诉求,满足这种诉求,关键在于深化基层民主,核心在于扩大其自治性和参与性。以公民为主体而展开的协商民主是建设基层民主的重要路径。要把协商民主与基层民主建设有机统一起来,深化认识,健全机制,使其服务于当下中国和谐社会的建设。     

基层群众自治中的协商民主探讨

协商民主在乡村治理中的实践,创新了我国乡村群众自治制度。它用于乡村治理中的动力来自于村民的民主参政意识和维权意识,并在很大程度上适应了我国乡村治理中政府与村民互动机制的要求,同时也有利于解决乡村治理中的民主困境。近年来,协商民主在基层民主发展的过程中展现出了鲜明的实践特色,但也暴露出许多问题,如乡村社会的经济压力导致对协商式治理方式的冷漠,相关制度的缺失,协商主体参与能力的差异等。而要解决这些问题,完善乡村治理中的协商民主,首先应该健全相关制度,其次要规范协商程序,最后需要培育村民的民主意识。     

试论周恩来对中国特色协商民主制度的贡献

周恩来在他光辉的一生中,以身作则,以自己的实践经验,为中国特色协商民主制度的形成奠定了重要基础,主要表现在工作中运用协商民主原则、思想上倡导协商民主理念、目的是为了全民族利益等方面。这些思想是周恩来留给后人的宝贵财富,值得后人借鉴。     

论灾后重建中的党内民主建设

灾后重建中党的建设特别是党内民主建设先行一步，指相对于其他重建工作，党的建设应该以新的思路及早谋划安排；相对于其他非地震灾区，灾区党的建设更应率先创新，力图走出一条新路；相对于其他一般地区，绵阳作为中国科技城，其创新的理念理应在党的建设上得到体现；相对于其他党建任务，北川等极重灾区完全可以在党的建设特别是党内民主建设上迈出更大步伐。先行一步重点在于“四个致力于”，遵循原则在于“四个着眼于”，保障条件在于“四个依赖于”。     

对高校教学效果监控内涵、原则与过程的探索

教学效果在较窄层面上主要指学生学习效果,在较宽层面上涵盖教师教学质量、教学管理水平和学生学习效果。从教学实践出发,教学效果监控可分为学生、教师、教学管理者三个层面。教学效果监控的原则包括客观性、科学性和动态性等。教学效果监控过程包括建立质量监控机构,确定监控目标和任务,确定监控指标和工具,搜集监控信息资料,形成并反馈监控结果等。     

略论高校校园文化的内涵、特征及功能

高校校园文化是大学生群体所特有的“文化标签”,是社会文化中较有影响、生命力旺盛、前卫意识较浓厚的一种亚文化,其特有的内涵、特征及教育功能对大学生全面素质的形成和发展具有较强的推动作用。     

从历届党章看党内民主的发展特征

从历届党章的变化看党内民主的发展,党内民主建设主要有以下特征：一、发展历程曲折;二、以加强权力监督为先导;三、以扩大和维护党员的权利为根本;四、以完善代表大会制为保证;五、谨慎地完善党内选举制。     

地理课程资源： 内涵与特征、 类型与功能

地理课程资源是指有利于实现地理课程目标的所有因素和条件的总和.地理课程资源依据不同的标准,可以划分为不同的类型,主要有素材性和条件性资源,校内和校外资源,自然和社会资源,隐性和显形资源以及原生性、内生性和外生性资源等.地理课程资源的主要特征表现为内容的开放性、形式的多样性、内涵的动态性及价值的社会性.地理课程资源内涵与特征、类型与功能的探讨,对促进地理课程目标的达成、学生的全面发展、地理课程教学方式的转变以及教学质量的提高等具有十分重要的意义.     

一类函数值域问题探讨

函数的值域问题是中学的教学重点,学生学习的难点。其方法多,应用广泛,学生极难掌握。教师应注意启发学生思维,总结各种类型的函数值域求法,以帮助学生在复习中更准确、熟练地掌握。     

文化与民主:“亚洲式民主”的再探讨

通过对东亚的主要传统文化和现代文化的社会政治功效的评估 ,论证了文化在“亚洲式民主”的形成和发展中的作用。根据新儒家的思想提出了构建一种亚洲式民主文化的设想。对文化在东亚各国现实的权力运作中的作用进行了分析 ,在此基础上 ,对“亚洲式民主”的主要的体制特征和西方民主的根本性的异同进行了比较 ,从而为“亚洲式民主”设定了框架     

图书馆教育职能探讨

探讨了图书馆社会教育职能的特征、社会效应及其发展趋势，认为图书馆教育是提高国民素质的一个不可缺少的有效途径。