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中国心理学会法制心理专业委员会 《政法学刊》2004,21(5):9-10
中国心理学会法制心理专业委员会于2004年7月20日至23日,在贵州省贵阳市贵州警官职业学院召开了第十一届学术研讨会。来自全国公、检、法、监狱系统和政法、公安院校的代表116人参加了大会,会议收到论文125篇。贵州警官职业学院承办了本次会议。专业委员会主任委员罗大华教授,副主任委员李世棣、任克勤教授,以及邱国梁教授等九位委员参加了本次会议。 相似文献
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全面开展罪犯劳教人员心理矫治工作之探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
日前,司法部颁布了《监狱教育改造工作规定》,用一章7条阐述了“监狱应当开展对罪犯的心理矫治工作”。 罪犯劳教人员心理矫治是指监狱劳教所在教育改造和教育挽救工作中,运用心理学的原理和方法,直接引入犯罪心理学的研究成果,通过对罪犯劳教人员开展心理测验、心理评估,掌握罪犯劳教人员个体心理结构特征。进行心理健康教育、心 相似文献
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中央司法警官学院的建设发展定位是建成全国监狱劳教系统后备人才培养基地、高级司法警官培训基地、监管改造研究基地。构建“三个基地”是加速学院建设、提高司法警官素质、推动监狱劳教工作改革发展、贯彻依法治国方略、实践“三个代表”思想要求的客观需要。构建“三个代表”思想要求的客观需要。构建“三个基地”的主要任务是不断改善办学条件,建成一流的监狱劳教学科,建设高质量的师资队伍,努力增强教学、科研实力,使学院成为培养和输送适应监狱劳教未来发展需要的高素质人才的主阵地,为监狱劳教系统改革发展提供智力支持和理论服务。 相似文献
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由司法部预防犯罪研究所和浙江警官职业学院联合举办的“中国监狱学科建设暨监狱制度创新”学术论坛于2004年10月11日至13日在杭州举行。本次论坛是继2003年10月在保定成功举办“全国监狱学科建设与发展研讨会”之后围绕“监狱学科建设”的又一次学术盛会。来自中国社会科学院法学所、司法部预防犯罪研究所、 相似文献
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由司法部政治部、司法部国家司法考试司、中央司法警官学院共同主办的第一届全国司法警官教育论坛,于2003年12月24日至26日在中央司法警官学院召开。会议就以下问题进行了研讨: 1、关于司法警官的职业特点及职业要求。代表们认为,受监狱、劳教的行业性质决定,司法警官职业呈现出工具性与政治性相交织、危险性与艰巨性并存、执法性与教育性兼容、自豪感和责任感统一的特点。基于职业特点,司法警官职业要求可归纳为知识的综合性、素养的职业性、技能的专业性、行动的规范性。 相似文献
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中国心理学会法制心理专业委员会 《政法学刊》2002,19(5):96
中国心理学会法制心理专业委员会第十一届学术研讨会于2002年8月13日——15日在兰州举行。参加会议的代表共141人,既有来自政法、司法、公安、警察等院校的专家学者,也有来自公、检、法、监狱、劳教系统等部门的实际工作者,一些关注法制心理研究的相关领域的人士也出席了会议。甘肃省公安厅、司法厅、省监狱管理局、省心理学会、甘肃政法…… 相似文献
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2005年11月8日至11月10日,北方九省市区学院第一次监狱学理论研讨会在中央司法警官学院召开。此次研讨会由北京、天津、内蒙古、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江等省市区的监狱学会及中央司法警官学院共同主办,中央司法警官学院承办。中国监狱学会副会长壬明迪、司法部预防犯罪研究所副所长郑霞泽、司法部燕城监狱副监狱长王长佴、主办单位的领导、论文评委、 相似文献
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自从司法部监狱局对监狱警官的心理健康教育活动做了精心的部署和安排以来,监狱民警的心理健康问题开始受到各级监狱机关的关注。由于监狱工作的特殊性,目前监狱民警心理服务体系建设还处于探索和起步阶段。必须转变观念,加强领导,配置人员,保障经费,健全制度,落实措施,构建一套有较强系统性、针对性、实效性和可操作性的民警心理服务体系,才能做好监狱民警的心理服务工作。 相似文献
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由于监狱劳教的行业性质和地位所决定,其职业特点也是十分明显的。其表现有四:工具性与政治性交织;危险性与艰巨性并存;执法性与教育性兼容;自豪感与责任感统一。充分认识监狱劳教的职业特点,对于做好监狱劳教工作、树立监所人民警察形象、培养司法警官人才具有重要意义。 相似文献
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研究高层次司法警官培养模式的现实基础是:新时期的监狱劳教工作改革及其人才需求:司法警官的职业特点及职业要求;我国高层次司法警官培养模式的现状分析;国外监狱管理人员教育培训制度的特点及借鉴。我国司法警官的宏观培养模式主要包括:司法警官职业与司法警官教育相协调、相结合;司法警官职业资格制度与司法警官职业素养教育制度、职业技能培训制度相配套、相统一;人文教育与专业教育相结合;学科教育与职业教育相结合;学历教育与非学历教育相统一;职前教育与职后教育相统一。高层次司法警官的微观培养模式包括:培养目标、培养规格和培养要求;培养过程和主要环节;课程体系和结构。司法警官培养模式的实现是一个系统工程,需要在宏观和微观上进行一系列改革。建议构建合理的司法警官宏观培养模式;建议司法警官院校不断优化对司法警官的培养过程和环节;建议司法警官院校构建符合监狱劳教和司法警官专业化、职业化要求的课程体系;建议司法警官院校建设具有职业化教育特点的双元结构的教师队伍。 相似文献
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2011年11月12日,广东社科学术年会“化解社会矛盾,促进和谐发展”专场研讨会在广东警官学院警安大厦举行。本次研讨会共收到论文140篇,围绕“化解社会矛盾,促进和谐发展”的主题分别论述了有关社会稳定、矛盾化解、劳资纠纷、弱势群体、群体性事件、公安社会管理、信访调解等方面的问题。经专家筛选,共有来自中山大学、暨南大学、广东省委党校、华南师范大学、广州市委党校等55个单位的76篇论文的作者参会。这次年会的专场研讨会由广东警官学院承办,由中共广东省委宣传部、广东省社会科学联合会主办。省社联党组副书记周钦声,广东警官学院党委委员、副院长任克勤教授,省维稳办雷锦华副处长出席了会议。 相似文献
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