论老子世界发展观的荒谬与合理性

21世纪人类经历了战争、海啸、飓风、禽流感、地震、能源危机、物种灭绝等,面对接踵而来的危机,人类十分有必要对其自身行为进行深刻地反思。作为2500多年前的东方哲学家老子所提出的世界发展的主张,在今天的人类危机面前具有重要的现实意义。     

世界发展理论与邓小平发展观之特点浅析

近50年来,世界发展的理论经历了三次转变：单纯经济增长观－综合的社会发展观－可持续发展观。邓小平深刻把握当代世界发展潮流和中国特殊国情,继承和发展了马克思主义的发展理论,形成了具有中国特色的发展观;面向世界的开放型发展取向;综合发展,突出重点;重视人的发展,重视生态环境。     

论儿童发展的可能性--从教育的『规范世界』走向『生活世界』

在有关幼儿教育学、心理学的著作中，我们经常可以看到这样一种广为认可的说法：“婴儿出生时是弱小的，尚不完善、成熟的，但与动物不同的是他具有无限发展的可能性与潜能。”这句话常被我们的教育实践工作者理解为“我们可以培养儿童各方面的品质，使之成材，使之成为全面发展的人。”也因此甚至在当前涌现不少“早期教育加速工程”、“小太阳工程”、“零岁方案”等力图在幼儿阶段培养儿童全面能力的机构。然而“可能性”究竟意味着什么？可能性是否就意味着在儿童期儿童任何方面的能力都可以获得，儿童可以成为一个“完人”呢？我们认为…     

融入绿色发展观的“中国的河流”主题单元学习设计

从培养学生树立正确的发展观出发,本文明确了地理教育贯彻绿色发展理念可期可为。以“中国的河流”为例,从课程理念、课程目标、课程内容、课程组织、课程评价视角探索融入绿色发展观的主题单元学习五大应“变”,并提炼出教学评一体化导向、时事设疑导学、问题探究导因与地理实践导航四大实施要领,从而实现由“教学”到“育人”的转变,以期为新一轮课程综合改革提供参考。     

比较与反思：教师是开启世界未来的“钥匙”＊--联合国“世界教师日”主题语解读

通过对联合国教科文组织设立的“世界教师日”主题语及其基本精神的分析,阐明教师的根本作用是引导学生发现自我、形成个性从而开辟不能为他者所取代的独特的发展路径,好教师就是开启世界未来的“钥匙”;比较并反思中国教育界一向信奉的“塑造说”,其逻辑前提值得质疑。联合国“世界教师日”主题语进一步启发我们：教师要成长为全球化时代的教育家,应当确立并守持顺应天性、参差错落的人才生态观,表达本位、思想至上的教学发展观和尊重个性、鼓励特色的多维评价观。     

中国“食品名城”——漯河食品工业发展现状及未来走向

漯河地处中原,农业、畜牧业的兴旺,是发展食品工业的得天独厚的条件。漯河的食品工业要做大做强,既需要政府的支持、人才的努力、技术不断的创新,又需要形成一定的规模、大量吸引外力,只有具备这诸多因素,漯河“食品名城”才能永葆青春。     

区域经济发展观与人才争夺战

社会对人才最迫切、最直接的需求，演绎着对人才的狂热争夺。世界著名的管理咨询公司——麦肯锡公司预言：世界将陷入一场“人才争夺战”。纵观世界经济风云，人才争夺已为商家立命之本，并成为一个国际性的话题。     

习近平新时代绿色发展观对传统发展观的反思与超越

习近平新时代绿色发展观的形成体现了理论与实践的高度结合,不仅是国内外绿色发展实践的理论提升,也是对以往发展观尤其是"经济增长至上"传统发展观的深刻反思与超越。习近平新时代绿色发展观坚持"以人民为中心"的发展思想,是对"以物为本"的传统发展观的超越;坚持"发展与保护"的统一,是对"经济发展与环境保护绝对对立"的传统发展观的超越;坚持"经济、政治、文化、社会、生态"全面发展,是对"唯经济发展"的传统发展观的超越。习近平新时代绿色发展观是我国走绿色发展道路的根本遵循。     

以可持续发展观论绿色设计

本文系统梳理了在可持续发展观下的绿色设计理念,结合案例分析绿色设计的内容和方法。以及存在的问题．在新的时代绿色设计要与时俱进,顺应世界发展,不断注入新的内容．     

“绿色GDP”战略与我国经济的可持续发展

随着中国经济的迅速崛起,中国目前面临的能源消耗与环境污染压力日益增大,如何实现中国未来经济持续增长和社会健康全面发展,实现全面建设小康社会的战略目标,成为中国目前需要急需解决的战略问题,而解决该问题的一个重要思路就是实施“绿色GDP”战略。本文在介绍国内外“绿色GDP”已有的研究成果基础上,从能源消耗、污染状况、可持续发展三个角度分析了我国实施“绿色GDP”的客观必要性,最后本文提出了我国实施“绿色GDP”战略的对策建议。     

当前农村集体经济发展面临的困扰与演变趋势

发展、壮大农村集体经济,对坚持社会主义方向、引导广大农民走共同富裕道路,有极其重要的意义。改革开放40多年来,虽然旧的农村体制瓦解了,新的农村体制至今还没能完全建立起来,农村新旧体制裂变导致集体经济面临危机。要重建新型农村集体经济,有赖于以股份合作制为基础的“统分结合”“双层经营”新体制的建立。这是一个循序渐进的过程,只能随着农村专业化、社会化、市场化程度的提高,因势利导地逐步建立和完善起来。股份合作制是新型农村集体经济的重要形式。     

机会成本与经济成本辨析

由于计算方法的不同对机会成本有不同的理解，本对此进行了分析，并建议重新界定经济成本的概念解决这一问题。章最后还对零机会成本和负机会成本的两种特殊情况进行了探讨。     

在青山绿水中发展经济

在新一轮西部大开发中,贵州面临任发展经济、保护和建设生态环境的双重任务。国发[2012]2号文件对贵州经济社会发展与生态环境保护及建设,提出了新的目标,这对于促进贵州经济社会又好又快发展具有重大的战略意义。作为国家重要生态屏障而经济社会欠发达的省份,如何解决经济社会发展与生态环境建设之间的矛盾,实现二者协调发展,是一个十分重要的课题。     

涉外经济法何处去——一个国际经济法视角的审视

关于涉外经济法的定位,归纳起来,学界有六种理论,即独立独门说、国内经济法组成部分说、国际经济法组成部分说、国际私法组成部分说、国际商法组成部分说和民法组成部分说。本文首先介绍该六种理论的基本观点,而后对其中的五种观点一一展开质疑,最后提出涉外经济法的归宿是国际经济法,并从法学和经济学的角度进行了具体的阐释。     

浅谈经济责任审计中存在的问题及工作方向

经济责任审计是一项高层的监督工作，为组织人事部门选拔任用干部提供了重要依据，针对目前经济责任审计中存在的问题，为更好开展此项工作提几点建议。     

从日本绿色经济看经济可持续发展的实现手段

市场作为商品交换的场所,是人们经济活动的舞台.衡量一个国家或地区的经济发展是否符合生态经济学要求,市场起着举足轻重的作用.它可以认识到经济可持续发展的实现程度及其具体过程.日本在资源利用方面的杰出表现及其进步的环保理念,为中国生态经济的可持续发展提供了借鉴.     

中印经济崛起对世界经济的影响

中国和印度自20世纪90年代以来,经济保持了快速增长的强劲势头。中印经济崛起对亚洲及世界经济增长贡献明显,在全球经济中的实力不断提高,推动了国际贸易的快速发展,促进了国际投资的多向流动,作为全球供给与需求的作用日益明显,有利于形成世界经济新格局。不同的经济发展模式为其他国家的发展提供了很好的借鉴,对实现全球反贫困的目标作用显著,但也会对世界自然资源产生压力,特别是给能源供应带来挑战。     

云南发展绿色经济的初步构想

章分析了云南发展绿色经济的条件和基础、浅谈了云南发展绿色经济的可能性和必要性。根据云南得天独厚的自然条件和社会经济要素，用自然、社会、经济可持续发展的思想来探讨云南经济发展的构想，论述了云南的经济发展应走绿色经济道路的重要观点，并提出云南发展绿色经济的对策和措施，以及各种资源的合理配置与应用，达可持续发展之目的。     

发展伦理视阈中绿色经济的实现路径

在发展伦理看来,绿色经济发展的实现路径自始至终鲜明地、全方位地体现了绿色生态重视人和人的价值、重视自然和自然价值的道德性。在操作层面,绿色经济发展模式所蕴含的发展伦理和生态伦理内核,主要是通过绿色生产、绿色制造、绿色市场、绿色营销、绿色技术、绿色消费等多种以可持续发展为要旨的绿色形式和绿色路径实现的。     

从非连续性教育的视角看汶川地震

2008年5月12日发生的汶川地震不仅造成了巨大的经济损失,而且对灾区的人民群众,特别是灾区的中小学生生理、心理造成很大的伤害。灾后重建不仅是基础设施的重建,更应当重视灾区人民,特别是灾区中小学生思想、心理方面的教育。非连续性教育可以为灾后重建提供教育方面的建议,如生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康等。