关于用PPT制作数学课件的探讨

随着计算机、网络技术的飞速发展,多媒体的应用越来越广泛。通过应用PPT课件,营造良好的课堂氛围,提高教学效果。本文主要介绍数学PPT课件的制作方法,及其应该注意的问题,还有PPT课件应用到数学教学中的优势。     

浅谈小学数学PowerPoint课件制作开发技巧

小学数学课堂通过应用Power Point课件教学,可创设良好的课堂情境,理清数理关系,展示图形特点,大大提升小学数学教学有效性。因此,小学数学教师一定要掌握数学PPT课件的制作方法及其应该注意的开发问题,这样才能制作出精美的PPT课件,充分发挥信息技术整合优势,提高小学数学教学质量。     

课件打印 省钱有道

快速将PPT课件的核心内容重新排版打印,这样,长篇的PPT文档用少量纸就能打印出来。现在在大学,老师的课件比课本重要。学生复习的时候可以不看课本,但是不可以不看课件。更有不少新手老师,以开卷形式考试,再将课     

《液压传动》创作理念综述

编者按:当越来越多的人们被基于Flash平台创作的灵活、生动的优秀课件吸引时,昔日曾一度火热的PPT课件渐渐淡出了我们的课堂,有人说,PPT太土了;有人说,PPT的交互性太差了;但也有人说,PPT简单易上手,应该重返课件的主流.本期我们为大家介绍的第六届NOC活动"优秀课件评选"赛项获奖课件<液压传动>,算不上精致,但却因为它是基于PowerPoint整合出来的一个资源型动态课件,而受到评委们的好评.     

PowerPoint课件设计制作存在的问题及对策

越来越多的教师使用PowerPoint制作教学课件,但在PPT设计制作中存在很多问题,文章通过分析PowerPoint课件设计制作中存在的问题,根据"注意"的基本规律及PPT课件设计元素分析,探讨PowerPoint教学课件设计原则及对策。     

《液压传动》创作理念综述

当越来越多的人们被基于Flash平台创作的灵活、生动的优秀课件吸引时,昔日曾一度火热的PPT课件渐渐淡出了我们的课堂,有人说,PPT太土了;有人说,PPT的交互性太差了;但也有人说,PPT简单易上手,应该重返课件的主流。本期我们为大家介绍的第六届NOC活动"优秀课件评选"赛项获奖课件《液压传动》,算不上精致,但却因为它是基于PowerPoint整合出来的一个资源型动态课件,而受到评委们的好评。     

关于用PPT制作数学课件的探讨

本文阐述了数学课件在数学教学中的重要性。通过列举高等数学教学中的例子。探讨了用PPT制作数学课件的体会和技巧。     

不甘示弱，Power Point制作智能交互课件技巧

在众多课件制作软件中,PowerPoint(以下简称PPT)简单易学,深受广大教师的青睐。然而,也有老师认为PPT制作动画功能、交互功能时就显得"力不从心"。其实,PPT是集文本、图形、图像、视频、声音和动画等多媒体素材编辑与制作于一身的软件平台,能轻松地实现多媒体课件的智能交互功能。(本文以PPT 2003为例,安装时请选用完整安装。)     

一招破解PPT课件中插播视频难题

中小学教师制作课件最常用的工具是PowerPoint2003(简称PPT).然而,很多教师在将视频插入到PPT课件中时遇到了难题,用"插入影片"法和"Windnws Media Plaver控件"法不能支持所有格式视频.用"插入超链接"法会弹出安全性警告和病毒警告对话框,破坏了课件的连贯性.     

POWERPOINT课件制作与使用中的几个实用技巧

PPT是最重要的课件制作工具。绝大部分的教师在课堂上使用幻灯片进行辅助教学。我发现很多教师在使用PPT课件过程中,由于对PPT课件功能的认识局限,很多时候PPT并不能达到预期的效果。如何发挥PPT课件的强大功能？下面,我将使用及制作PPT的一些技巧列举如下,供广大教师参考。     

移植PPT可以更自由

制作PPT课件时(以PPT2010为例),常常要把他人PPT中有用的部分移植到自己的PPT中。以前的方法都是同时打开两个PPT文件,然后从目标PPT中把需要的幻灯片复制过来,这种方法需要在两个PPT文件之间不断切换,比较麻烦。后来发现用"比较"功能要方便得多,而且灵活性更强。打开自己的PPT,选中"审阅"选项卡,单击"比     

音、视频在PPT中的几种接入方法

声音作为一种信息的载体,主要作用是直接清晰地表达语义.在多媒体课件中,适当添加音乐或视频,会起到文字、图片,动画无法替代的作用.在PPT制作中,虽然可以用剪贴库中的声音及PPT提供的"录制声音、录制旁白"功能来添加声音,但都是波形文件,体积大且效果不佳.把制作好的音、视频文件有效、合理地嵌在PPT中可弥补PPT的不足.以下将对PPT课件中接入音、视频的四种方法进行归纳和比较.     

高校PPT教学课件制作与使用中存在的问题及对策研究

PPT课件在多媒体教学中的应用非常广泛,但是很多高校老师在制作与使用PPT课件时却存在不少的问题,该文对目前高校PPT教学课件在制作与使用过程中所存在的问题以及应采取的对策提出自己的见解。     

增强PPT课件交互功能的解决方案

教学是一个相互作用、动态变化的过程,要想获得理想的教学效果,教师和学生应处于相互作用和相互影响的状态中,教学媒体要能充分地为教学提供交互性服务。现阶段,由于技术手段等原因,教师运用PowerPoint在课堂上呈现某些动画、电影、声音、图片等教学信息,大多要事先在课件中设定好。而且,一旦设定,在放映时不易改变,这便减弱了课件的运用效果。本文通过技术手段,提出增强PPT课件交互功能的解决方案,使PPT课件变"静态"为"动态",为信息技术与学科课程整合创造条件。     

使用触发器制作奖励笑脸

用好PPT的触发器功能,可以按需实现一些动感交互操作。本文中的竞赛题答对给出奖励笑脸,就是一个鲜活的实际应用案例。又要举行"教学基本功能比赛"了,女朋友交给我一项光荣任务,为她制作一个参加"教学基本功比赛"的PPT课件。她想在课件中制作一些交互式习题,试题设计要求学生以闯关形式来做选择、填空等类型的试题,对于答对题目的学生小组,给出奖励笑脸,最后统计出哪组获胜。从要求来看,使用PPT的触发器功能就可以做到。     

在PPT课件中嵌入视频文件的制作技巧

在PPT课件中使用普通方法链接的视频,如果把视频源文件删除后,链接到PPT课件中的视频就无法播放了。本文通过把视频文件转换成.swf格式文件,再利用Shockwave Flash Object控件,把.swf格式文件嵌入到PPT课件中,真正实现了视频文件的嵌入。     

优质PPT课件的设计与制作策略(一) 如何看待PPT课件的设计

●课件设计的本质是寻找解决方案PowerPoint是演示文稿制作软件,其制作的幻灯片多用于演讲、展示、培训、报告、讲座等场合的演示。PPT课件是演示又不是演示,因为课件不仅仅是为了演示。用于课堂教学的PPT课件绝不是仅用来呈现教学信息的,更不是实     

不同光照强度下PPT设计的文字-背景颜色匹配研究

研究假设在不同室内照度条件下PPT课件的前景色(文字颜色)和与背景色间亮度差越大,主观清晰度越高,并以40名大学生为被试,自行设计实验材料132张,通过一项以PPT课件的前景色与背景色间的亮度差以及室内不同照度条件为自变量的3*2被试内实验,探讨室内照度和PPT课件的前景色与背景色间的亮度差对PPT课件的主观清晰度的影响。通过对室内照度等级,亮度差等级方差分析,最终发现亮度差等级与室内照度交互作用不显著,各亮度差等级组主观清晰度差异显著。证明在不同室内照度条件下PPT课件前景色背景色间亮度差越大则主观清晰度越高,且较高的室内照度有助于提高观看PPT的主观清晰度。     

图像在PPT课件制作中的应用

本文对图像在PPT课件中的应用进行研究,把图像定义为图片、照片和插图.在PPT课件设计中图像对于传达信息具有强大的作用.图像是直观化呈现教学内容的重要元素,能准确地传达信息内容,减少信息传递的损耗,好的图像会让受众者产生身临其境的感觉.所以教师在制作过程中,合理应用图像,掌握图像美化的技巧,会让课堂更加精彩. 在"互联网+教育"的环境下,很多教师都在应用Power Point制作课件,一个优秀的PPT课件除了具有良好的课程素材之外,还要求设计者对素材进行巧妙的应用.在PPT课件制作中,图像的应用是一个非常重要的环节,掌握图像美化处理技巧,让其适合页面的整体布局,做到视觉上美观大方,传递信息准确无误,可让枯燥、不易理解的教学内容变得生动精彩易于掌握.     

PowerPoint课件设计制作存在的问题及对策

越来越多的教师使用PowerPoint制作教学课件,但在PPT设计制作中存在很多问题,文章通过分析PowerPoint课件设计制作中存在的问题,根据＂注意＂的基本规律及PPT课件设计元素分析,探讨PowerPoint教学课件设计原则及对策。