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1.
丁江 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2007,21(10):171-174
从加强和改进大学生思想政治教育的视角,通过3个方面的论述,认为缓解大学生心理压力是高校思想政治政治工作的本质要求,分析了当前大学生的心理压力及其危害,探索了缓解大学生心理压力的工作方法。 相似文献
2.
大学生心理健康问题与高校思想政治工作 总被引:7,自引:4,他引:7
何会宁 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2006,20(5):188-190
目前,高校思想政治教育工作中的心理健康教育环节严重缺乏.高校思想政治教师队伍中,从事心理健康教育的人员相对薄弱,使高校心理健康教育边缘化.提出了在思想政治工作中强化心理健康教育的措施和方法. 相似文献
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刘玉江 《辽阳石油化专学报》1996,12(2):107-111
分析了大学生思想政治教育的多点性,阐述了大学生思想政治教育中的多点性和连接性的关系,提出了建立大学生思想政治教育的点阵体系。 相似文献
5.
网络时代如何加强大学生的思想政治工作 总被引:2,自引:0,他引:2
张蕾 《南京工业职业技术学院学报》2003,3(1):72-73
网络进入思想政治教育领域是新时期社会经济发展和技术进步的需要。本文试图从学生政治思想教育角度,探讨网络时代如何加强学生思想政治工作。 相似文献
6.
随着社会的不断发展进步,我国进入了一个信息化、科技化、知识化、网络化的新时代,大学生在成长过程中出现了一些新情况和新问题。准确地认识和把握当代大学生的思想特点,并分析其形成的原因,才能及时、有效地改进大学生的思想政治教育工作。 相似文献
7.
档案具有凭证和参考的作用,在大学生思想政治工作中,既是生动的素材,又是重要的依据和成果的记录,对促进大学生全面成才和对大学生思想政治工作作出全面评价具有重要的意义。我们必须从提高认识,加强领导,重视队伍建设和规范管理等方面做好这项工作。 相似文献
8.
邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,是我国当前一切工作的根本指导。认真学习、研究邓小平同志有关对大学政治教育工作的论述,具有非常重要的现实意义。 相似文献
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唐良友 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2003,18(1):68-70
人及其思想都是在一定环境之中形成和发展的 ,环境是影响人思想形成和发展的重要条件。高校思想政治教育活动的开展 ,也要受到各种环境因素的制约。因此 ,要抓好青年大学生的思想政治教育 ,提高大学生思想政治教育效果 ,必须找出目前制约青年大学生思想发展的消极环境因素 ,并加以优化才能实现 相似文献
12.
王菁菁 《南通纺织职业技术学院学报》2009,9(4):79-81
随着高等教育大众化趋势的不断深化,以规章制度为主要特色的刚性管理的弊端日益显现,难以适应现代教育对人才培养的需求。柔性管理作为管理方法的另一种选择,逐步渗入高校学生思想政治教育工作,并且显示出了一定的优越性。在对柔性管理的内涵和特征及其对高校学生思想政治教育工作的积极作用进行分析的基础上,对现代高校学生思想政治教育工作如何引入柔性管理问题进行了一些简要的阐述。 相似文献
13.
董睿 《太原重型机械学院学报》2010,(2):114-116
思想政治工作应围绕构建和谐社会这一目标和主题,宣传和谐理念,普及和谐知识,营造和谐氛围,丰富和谐内涵。如何适应构建社会主义和谐社会的要求,进一步深化、拓展、创新大学生思想政治工作,是当前高校思想政治工作面临的一个崭新课题。 相似文献
14.
张玲玲 《宁波工程学院学报》2003,15(3):16-19
本从高校学生思想政治工作的现状入手,剖析了存在的问题,强调了情感教育在高校思想政治工作的重要性,并从情感教育的概念、作用与实施情感教育的方法上进行了思索和探讨。 相似文献
15.
周伟涛 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2007,21(20):178-180
分析“以人为本”教育理念的特殊内涵,阐述在大学生思想政治教育中全面推进素质教育,树立“以人为本”理念的必要性,探讨如何从制度和机制层面确保“以人为本”教育理念的贯彻实施,建立新的工作思路,探索新的途径和方法,不断增强大学生思想政治教育的针对性、时效性、吸引力和感染力。 相似文献
16.
大学生思想政治教育中的人本理念 总被引:3,自引:0,他引:3
周伟涛 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2007,21(10)
分析"以人为本"教育理念的特殊内涵,阐述在大学生思想政治教育中全面推进素质教育,树立"以人为本"理念的必要性,探讨如何从制度和机制层面确保"以人为本"教育理念的贯彻实施,建立新的工作思路,探索新的途径和方法,不断增强大学生思想政治教育的针对性、时效性、吸引力和感染力. 相似文献
17.
戴可 《东北电力学院学报》2009,29(3):82-85
大学生的思想政治教育中引入"情感管理",可以融洽师生之间的情感关系,从而更好地达到管理育人的目的.本文阐述了情感管理的内涵和意义,重点论述了实施情感管理的途径. 相似文献
18.
张立方 《徐州建筑职业技术学院学报》2009,9(2):81-83
当代大学生的思想主流是积极、健康的,但也存在着一些问题.高校思想政治教育工作者必须着力抓好教育,落实措施,不断加强和改进大学生思想政治教育工作,为国家培养更多德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人. 相似文献
19.
薛宝志 《南通纺织职业技术学院学报》2011,11(1):81-84
思想政治教育进公寓是高校实现德育目标的重要举措,也是高校在新时期开展大学生思想政治教育的有效途径。高校后勤社会化改革后,公寓管理体制不健全,思想政治工作队伍不稳定,当代大学生自我教育能力的欠缺,公寓环境过度商业化,使高校思想政治教育进公寓在新时期面临很多困境和挑战。在公寓管理过程中,高校必须不断创新管理制度,稳定思想政治工作队伍,在学生公寓内开展丰富多彩的宿舍文化活动,构建健康和谐的公寓环境,才能切实提高高校思想政治教育的实效性。 相似文献