谈谈高等职业教育的内涵与特征

近年来，世界上兴起了举办高职教育的热潮，改革开放的中国亦不例外。尤其是《中国教育改革和发展纲要》的公布和全教会召开以来，我国的高等职业教育如雨后春笋，生机盎然。普通高专改革转向、职业大学捷足先登，试办高职班并纳入招生序列，中专技校则进行3 2高职试点。众多的学校和行家致力于高职教育，确实创造了不步新模式，积累了新经验，提出了新见解。     

浅谈高等职业教育校企合作的发展

从上世纪90年代中期,高等职业教育在我国已经发展了十几年的时间,随着国家经济的不断发展,企业对专业技能型人才的需要与日俱增.高等职业教育已经成为政府发展教育事业中的重点对象.而校企合作成为发展高等职业教育的必然途径,本文主要阐述了高等职业教育中校企合作的发展现状以及如何解决我国高等职业教育校企合作中存在的问题.     

南通高等职业教育发展的态势分析

运用态势分析法分析了南通高等职业教育发展存在的有利条件和需要面对的不利因素.认为目前南通的高等职业教育正面临良好的发展机遇,政府应加强引导和扶持,高职院校要深化教学改革,为高职教育争取更大的发展空间.     

高等职业教育发展的前景与定位

分析高职教育的发展前景,是给高职教育正确定位的前提;高等职业教育定位准确与否,是直接影响其可持续、健康发展的关键.因此,在制定发展战略的过程中,要认真解决好高职教育的定位问题,构建一个适应于我国可持续发展的高等教育体系,培养大批量的实用型专门职业人才.     

高等职业教育需要教师优质服务

大众化阶段高等职业教育的本质在于"适应性"发展.要求职业教育和职业教育者改进执业行为,不断提升自己的服务能力.     

中国-东盟背景下云南国际教育发展战略研究

随着中国东盟自由贸易区的建设,不仅是中国扩大对外开放,融入世界经济体系的重大战略措施,也必然会对中国的经济贸易产生重大影响并带来深刻变化,并且作为在中国东盟自由贸易区的云南来说,也将是重大历史机遇.与此同时,既要重视通道、产业、贸易等硬件建设,同样要重视教育、科技、文化等软实力的建设,还应加速推进云南省高等教育国际化,增强与东盟国家间的相互了解和认识,推进与东盟国家间的经贸合作、文化交流,从而为提升高校教学、科研和管理水平打下良好的基础.     

高等职业教育教学改革值得注意的几个问题

为了提高教学质量,就高职高专教学改革中几个值得注意的问题进行了探讨。     

高等职业教育不可忽视人文素质教育

高等职业教育的人才培养目标定位在面向地方经济建设和社会发展,适应就业市场的实际需要,培养生产、服务、管理一线需要的高级技术应用型人才.由于对目标定位理解得不够全面,一些高职院校存在着注重对学生进行应用技术能力的培养,而忽视人文素质教育的现象,使人文素质教育在高职教育中处于最薄弱的环节.笔者认为,高等职业教育要走出低谷,培养出适应社会发展需要的人才,只有把眼光放远,在可持续发展的理念指导下,加强人文素质教育,才是行之有效的出路.     

教育叙事研究的生命特征探析

叙事研究是一种全新的质化研究方法,它通过研究对象的叙述,以故事的形式再现其生活史,研究者透过故事,梳理、统整、建构各项经验事件的性质或意义.教育叙事研究是具有生命特征的,它的生命特征体现在她的价值、所叙之事,研究的主体等方面,因而,让教育回归生活本身,在教育生活中领悟教育的力量,使教育具有自己独特的理论和实践的生命力是教育叙事研究确切的追求.     

浅析高等职业教育的发展

本文通过人才市场调查，分析市场对人才的需求状况，对高等职业教育的发展进行探讨。     

高等职业教育营销模拟实验室建设的研究

培养适应企业发展需要的市场营销岗位应用性专门人才是现代科技发展与经济增长的要求，是当今世界高等教育发展的趋势。本文对高等职业教育市场营销人才的需求趋势、现有培养模式的弊端进行了分析，提出了高校营销专业建立营销实验室辅助实践教学的必要性，并对其构架与功能做了深入的探讨，以期对高职营销专业改革有所启发和借鉴。     

云南澜沧铅矿老厂矿区深部水文地质特征

云南澜沧铅矿老厂矿区位于云南省澜沧县北西约30 km,主要深部矿体位于当地侵蚀基准面以下,属澜沧江流域南朗河水系。为解决矿山生产实际水害问题,通过水文地质填图、坑道(钻孔)编录、水文地质钻探、抽水试验、物探测试、水文点的长期动态监测、数值模拟等多种技术手段,对矿区水文地质特征进行研究分析,通过各项水文地质试验,采用比拟法对矿井未来的1 480 m中段以及深部规划设计开采中段进行涌水量预测。结果表明：矿区处于老厂云山地下水系统补给区,矿床水文地质类型属以岩溶含水层充水为主的中等至复杂类型矿床;矿区内近南北向断层F₁、F₃、F₁₁透水性好,具有较强的导水性,形成矿区深部地下水的主要补给通道;通过比拟法预测矿坑未来涌水量,其中：老厂矿区深部1 000～1 480 m水平正常涌水量为6 027～18 826 m³/d,最大涌水量为11 769～36 757 m³/d。通过本次各项技术手段及综合研究的开展,查明了老厂矿区深部水文地质特征,为矿山深部继续生产中的防治水措施提供有效设计依据。     

云南大坪金铜铅锌银多金属矿床地球化学特征

简单介绍我国云南大坪金铜铅锌银多金属矿床地质要素及地质特征,而主要阐明该矿床地球化学特征包括流体包裹体地球化学特征、同位素地球化学特征,同时还简单讨论了该矿床的成因与成矿模式。     

论三国之比较教育——美、中、俄比较教育研究特征综述

国别研究是比较教育研究中不可或缺的一部分。由于政治、经济、文化、地缘的不同,国家和地区之间的比较教育发展往往也差异较大。本文试图从美、中、俄三个国家的比较教育研究现状和特征出发,求同存异,以期对三国的比较教育做一个更为深入的认识。     

关于发展高等职业教育的思考

一、举办高等职业教育的必要性 就目前看,高职教育出现“招生难,就业难”等现象,特别在有些地方出现高职(高专)的“产品”无人接收的局面,打出“专科免谈”的招牌。但就国际高等教育与现代高等教育本身来讲,高职有其存在的必然性和不可替代的作用。     

认真践行科学发展观办人民满意的高等职业教育

改革开放30年来,特别是1999年高等学校扩招以来,高等职业教育实现了跨越式发展,为经济建设和各项社会事业的发展做出了巨大贡献。在新形势下,高等职业教育要取得全面发展,必须准确把握科学发展观的内涵,树立以人为本、服务学生的理念,把发展放在头等重要的位置,加强内涵建设,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,努力适应经济社会发展的要求,办好人民满意的高等职业教育。     

论高等职业教育与因材施教

阐述了高等职业教育实施因材施教的必要性和可行性.探讨高职院校只有采取灵活多样、适用的教学改革措施,实施因材施教,才能办出特色,提高教育质量.     

关于高等职业教育改革与发展的探讨

当人类迈进新世纪之时，人们深感科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国际竞争日趋激烈。因此，世界各国都在深入研究教育改革，力求使教育更好地适应经济、社会的发展，在国际竞争中处于强有力的地位。高等职业教育是高等教育的重要组成部分，     

云南会泽铅锌矿地质特征及研究现状

会泽铅锌矿为川-滇-黔成矿省中一大型矿床,具有负责的矿床成因特征。矿区出露地层主要为前寒武纪基底及沉积盖层;构造特征以断裂为主,呈NW向;出露岩浆岩为峨眉山玄武岩;Pb-Zn矿体主要受NW向断裂控制。同位素特征显示,矿床形成于晚三叠,成矿物质主要来自于沉积盖层,成矿流体主要为变质流体。