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汶川大地震中小学校舍震害调查 总被引:3,自引:1,他引:2
徐向东 《山东建筑大学学报》2008,23(6)
根据四川汶川地震灾区四所中小学砖混结构教学楼震后破坏情况,结合现场图片对破坏形态及原因进行了分析.几所学校的教学楼所采用的单侧走廊砖混结构,缺少足够的结构冗余度、结构整体性差,破坏特征表现为脆性,是不利于抗震的结构形式.圈梁、构造柱和足够宽度的窗间墙等构造措施在抗震中发挥了关键作用.材料质量和施工质量也对建筑物抗震性能有重要影响. 相似文献
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四川汶川大地震灾区底框结构的震害调查中发现:在极震区,底框的坍塌和倾斜成为底框结构破坏的主要形式,底框部分破坏后,切断了地震力向上传递的通路,使得砖混部分破坏减小;随着地震烈度的降低,底框的坍塌减少,而上部砖混的坍塌增多。由于刚度突变,底框和上部砖混的结合处成为底框结构的薄弱环节:底框结构刚度大,上部砖混结构破坏;砖混结构刚度大,底框结构破坏。底框结构的破坏都表现出柱破坏的特点,而且底框梁截面高度特别大,更难实现“强柱弱梁”的设计目标。施工质量对底框结构抗震性能有重要影响,特别是混凝土、砂浆等材料的强度对抗震性能影响明显。 相似文献
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汶川大地震底框结构建筑物震害调查 总被引:1,自引:0,他引:1
四川汶川大地震灾区底框结构的震害调查中发现:在极震区,底框的坍塌和倾斜成为底框结构破坏的主要形式,底框部分破坏后,切断了地震力向上传递的通路,使得砖混部分破坏减小;随着地震烈度的降低,底框的坍塌减少,而上部砖混的坍塌增多。由于刚度突变,底框和上部砖混的结合处成为底框结构的薄弱环节:底框结构刚度大,上部砖混结构破坏;砖混结构刚度大,底框结构破坏。底框结构的破坏都表现出柱破坏的特点,而且底框梁截面高度特别大,更难实现“强柱弱梁”的设计目标。施工质量对底框结构抗震性能有重要影响,特别是混凝土、砂浆等材料的强度对抗震性能影响明显。 相似文献
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汶川地震后多层砌体结构震害调查及分析 总被引:1,自引:0,他引:1
5月12日发生在汶川里氏8.0级特大地震造成大量房屋建筑严重损坏,特别是砌体结构房屋。为了掌握各种类型的砌体结构震害特点,研究砌体结构的抗震性能,为砌体结构设计规范的修订提供依据,地震发生后,课题组成员在现场进行了广泛深入的震害调查;整理和归纳了此次地震中多层砌体结构破坏的主要特点,分析了各种破坏现象发生的原因。分析表明,多层砌体结构教学楼的破坏主要源于窗间墙承载力不足;按现行规范设计、施工质量较高的多层砌体教学楼和住宅楼能获得良好的抗震性能;钢筋混凝土构造柱的设置不仅加强了砌体结构的整体性、提高了变形能力,还提高了砌体的抗剪和抗压能力;砌体的破坏形态表现出丰富的多样性,应克服当前认识上的一些盲点,考虑砌体真实的受力状态来进行抗震设计;抗震概念设计需给予足够的重视。 相似文献
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5月12日发生在汶川里氏8.0级的特大地震造成大量房屋建筑严重损坏,特别是砌体结构房屋。为了掌握各种类型的砌体结构震害特点,探讨砌体结构的抗震性能,为砌体结构设计规范的修订提供依据,地震发生后,课题组成员长期在现场进行震害调查。本文整理和归纳了此次地震中多层砌体结构破坏的主要特点,分析了各种破坏现象发生的原因。分析表明,多层砌体结构教学楼的破坏主要源于窗间墙承载力不足;按现行规范设计、施工质量较高的多层砌体教学楼和住宅楼能获得良好的抗震性能;钢筋混凝土构造柱的设置不仅加强了砌体结构的整体性、提高了变形能力,还提高了砌体的抗剪和抗压能力;砌体的破坏形态表现出丰富的多样性,应克服当前认识上的一些盲点,考虑砌体真实的受力状态来进行抗震设计;抗震概念设计需给予足够的重视。 相似文献
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中小学教学楼现状及加固设计研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据大量实际检测数据和调查资料,对安徽省濉溪县中小学教学楼抗震性能进行了较深入的分析,并对砖混结构教学楼加固设计方法进行了探讨,同时针对目前实际校舍加固施工中可能存在的问题,提出了中小学教学楼加固设计与施工的合理建议。 相似文献
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首先对砖混结构的震害进行分析,使砌体结构在强烈地震作用下发生破坏的外因是地震动,内因是结构特性.提出多层砖混结构抗震构造措施,规范规定的构造措施都是为了保证房屋的整体性,增大延性.在多层砌体房屋抗震验算中,指出多层砖混结构抗震验算的实质是对墙体的水平抗剪强度进行复核.并探讨了建筑物采取的抗震措施,包括建筑结构的隔震减震、施工质量以及目前多层砖房施工中存在的问题,对多层砌体房屋抗震设计具有重要的意义 相似文献
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首先对砖混结构的震害进行分析,使砌体结构在强烈地震作用下发生破坏的外因是地震动,内因是结构特性。提出多层砖混结构抗震构造措施,规范规定的构造措施都是为了保证房屋的整体性,增大延性。在多层砌体房屋抗震验算中,指出多层砖混结构抗震验算的实质是对墙体的水平抗剪强度进行复核。并探讨了建筑物采取的抗震措施,包括建筑结构的隔震减震、施工质量以及目前多层砖房施工中存在的问题,对多层砌体房屋抗震设计具有重要的意义 相似文献
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秦平 《徐州工程学院学报》2010,(2):53-56
为了有效评价砖混结构教学楼结构的安全性,以实例阐述了现场检测、结构计算分析以及抗震鉴定的要点,并在综合评定的基础上提出了加固维护处理方案. 相似文献
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汶川地震中学校建筑震害研究 总被引:6,自引:0,他引:6
512四川汶川8.0级特大地震导致大量教学楼严重破坏或完全坍塌,造成大量学生和教师伤亡,引起全社会普遍关注。基于在地震受灾地区深入广泛的调研,本文介绍了传统砖木结构、砖混结构和框架结构教学楼的震害特征,并结合教学楼的建筑结构特点进行了震害原因分析。相比于其他建筑,教学楼竖向结构体系相对单薄,教学楼倒塌的关键原因是竖向结构体系强度和刚度不足,因此,高烈度地区的框架结构教学楼的设计应重视剪力墙的设置,砌体结构的窗间墙宜采用组合砌体或配筋砌体。传统的砖木结构和砖混结构缺乏必要的整体连接措施也是导致教学楼严重受损或坍塌的主要原因。建筑体型不对称加剧了地震中建筑的倾倒,寻求合理的建筑平面布局方案是提高教学楼抗震能力的重要途径。按现行规范设计、整体性好、施工质量过硬的砖混结构教学楼在此次地震中表现良好。 相似文献
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重视抗震概念设计提高工程设计质量 总被引:6,自引:0,他引:6
依据高层建筑混凝土结构技术规程(JGJ3-2002)和建筑抗震设计规范(GB50011-2001)中有关加强概念设计的部分内容,阐述了抗震概念设计的含义、产生及一般原则。从结构的简单性、整体性、规则性、均匀性、结构的刚度和抗震能力等方面加以论述。目的是使工程技术人员重视抗震概念设计,提高建筑工程设计质量。 相似文献
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周锦安 《华北水利水电学院学报》2010,31(6):64-66
分析了砌体结构墙体裂缝的类型及成因,结合我国当前砌体结构在民用建筑中的使用情况,阐明了《砌体结构设计规范》防止或减轻墙体开裂的主要措施,从预防和治理两方面提出相应的具体建议,为房屋建筑设计、施工及使用管理提供参考. 相似文献
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尼泊尔文化遗产建筑震害特征及加固对策——以尼泊尔Ms 8.1级地震中3个杜巴广场为例 总被引:2,自引:0,他引:2
为研究尼泊尔地区加德满都谷地文化遗产建筑的结构特点和抗震性能,在Ms8.1级地震后进行了大量震害调查.砖木结构和砖石结构是谷地内加德满都、帕坦和巴德岗等3个杜巴广场文化遗产建筑的主要结构形式,介绍了两种结构的组成和特点,总结了砖墙破坏、木构件破坏、倾斜和倒塌等典型震害特征,并对其震害原因进行了分析,提出了文化遗产建筑震害等级划分标准,根据该标准,对文化遗产建筑的震害进行了分类和统计,得到两种结构震害等级所占的比例.结果表明,在52处砖木结构和16处砖石结构中,基本完好或轻微破坏的砖木结构比例仅为28.8%,而砖石结构仅为18.8%,其余为中等破坏、严重破坏或毁坏,砖木结构的抗震性能比砖石结构稍好.最后,结合文化遗产建筑的震害特征和保护原则,对其加固提出了几点对策. 相似文献
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砌体结构受爆破地震波作用破坏特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在建筑物附近进行爆破作业产生的爆破振动,会引起结构一定程度的损伤,对结构的安全性和耐久性产生影响。根据现场工程情况,采用有限元软件ANSYS建立砌体结构的计算模型,对爆破地震波作用下其受力和变形进行数值模拟分析。研究表明,爆破地震波作用时,房屋门、窗户的四角部位和墙角等是易产生应力集中和破坏的关键部位;结构对爆破振动的响应程度随着结构物高度的增加而增大;砌体结构设计施工和在砌体结构附近进行爆破作业时,应采取相应减振措施,以降低爆破振动的危害。 相似文献
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介绍了砼小型空心砌块建筑在国内外的发展和应用.总结了配筋砌体的几种主要结构构造形式.通过对比分析,证明配筋砌体结构在中高层乃至高层建筑中具有明显的经济优势.结合砌块墙体和整体模型的试验研究,概括了近年来我国配筋砌体的研究成果,并对砌体墙-砼墙组合结构的发展提出了建议. 相似文献