新媒体自制节目的传播艺术分析--以《奇葩说第一季》为例

新媒体自制节目指的是在数字新媒体播放与应用的、和传统的广播电视节目存在区别的内容或者是服务的原创节目形态。新媒体自制节目的突出特征就是建立在互联网技术的交互性之上。也正是因为该特征,是的其传播艺术存在不同。文章主要从策划、创作制作、编排播出、营销推广、宣传引导者几个方面对新媒体自制节目的传播艺术进行探讨。     

有效利用新媒体，提高思想政治理论课的实效性

随着互联网和数字通讯技术的发展,新兴的媒体资源不断丰富,信息传播更加快捷和高效。新媒体已成为大学生获取和交流信息的重途径,给大学生的学习、生活带来了巨大的乐趣和便利,深受大学生的关注和喜爱。但同时,伴随着新媒体而来的还有隐藏着的一些不良因素也给当代大学生思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击,给高校思想政治理论课的教学工作带来了前所未有的优势和挑战。想保障高校思想政治理论课实效性的发挥,就应该利用新媒体带来的积极优势,克服其问题所在,针对性地采取有力措施和途径。     

以体校作为青少年体育活动中心的调查研究——以福州市鼓楼区为例

为了加强青少年体质健康,建设体育强国,培养和发掘体育后备人才,充分利用和发挥青少年体校的优势。以福州市鼓楼区的青少年校外活动中心开放实践为调研对象,提出合理的解决办法和建议,旨在为青少年的校外体育活动和体校发展思路提供更多的合理的参考。     

高校“双创”背景下新媒体助农策略研究——以武汉华夏理工学院为例

据2022年《政府工作报告》所示,2022年高校毕业生超过1 000万人,如何在“促就业”的同时全面巩固拓展脱贫攻坚成果,扎实稳妥推进农村改革发展,“促进乡村全面振兴”,这是2022年我国政府工作的主要任务,亦是高校、企业发展的重要任务。文章将“大学生双创”和“新媒体助农”两议题结合,论述当前高校开展大学生新媒体助农项目的可行性、必要性,并以武汉华夏理工学院为例,梳理已开展的新媒体助农双创实践项目的成效与不足,结合“三螺旋”理论深入探讨政府、高校、企业协同双创、积极开展新媒体助农的有益策略。     

关于少数民族青少年环境教育调查研究——以龙胜各族自治县为例

环境教育是贯彻保护环境这一基本国策的一项基础工程，是中国持续发展能力建设的一个重要内容。环境教育已成为社会越来越关注的问题，少数民族作为一个特殊的群体，对其的影响更为重要。本文内容涵盖了青少年环境意识教育，保护行为的养成情况等，并就进一步建立健全区域性少数民族青少年环境教育交流合作机制，推进青少年环境教育建设进行研究和讨论。     

新媒体时代下视觉设计的发展与转变——以侗族H5设计为例

从探究新媒体时代特征入手,着重研究了视觉设计在新媒体时代下的新转变、新发展,同时借助新媒体技术,以侗族文化为依托创作视觉文化作品。一方面可以借助新媒体渠道更好的宣扬少数民族文化;另一方面也使理论与实践相结合,加深对新媒体时代视觉设计的理解。希望通过新媒体视觉理论探究及设计实践,帮助艺术创作者更好的理解和把握新媒体时代的新转变,同时促生侗族文化的新价值。     

公益广告传播创新策略——以南京新媒体+整合传播为例

随着国家经济迅猛发展,社会问题也日益凸显,公益广告在社会发展进程中起到教化与立德的重要作用,本文重点阐述南京市以融媒体传播点亮城市的一系列公益广告创新举措,借助等理念,“社会营销”“场景营销”“整合传播”“符号学”总结出新时代公益广告传播的方法、路径与意义。实现新时代公益广告的科学传播,树立正确的价值观,传承中华民族优秀历史文脉,推动社会文明与进步。     

新媒体时代基于VR技术的高校思想政治教育研究——评《新媒体视阈下基于VR技术的思想政治教育研究》

新媒体技术的不断涌现,标志着新的时代的到来.VR技术的出现,联通了虚拟和现实.这对于思想政治工作来说既是挑战,也是机遇.一种新视觉技术的出现,往往会对人们的精神世界产生一定的影响和冲击.     

高校科技创新工作的探索与思考——以南京航空航天大学信息科学与技术学院为例

在国家的发展前进过程中,科技创新是一个非常重要的组成部分,而高校的科技创新工作具有它自身的特点。南京航空航天大学信息科学与技术学院根据其自身的情况,不断谋发展,求进步,完善自身不足,积极探索新形势下高校科技创新工作的新路径。     

探索高校校园文化产品的创新形式与文化内涵--以东北大学为例

高校校园文化产品作为高校校园文化的有效载体，是高校办学育人、传达校园精神的重要软实力。目前，各高校正响应新时代下社会主义核心价值体系所提要求，通过校园文化产品构建与时俱进的校园文化的崭新模式。本文以东北大学为例，在合理阐释东北大学精神、校园文化内涵的前提下，探索高校文化产品的创新形式与文化内涵，以期为该研究领域提供有价值的参考。     

新媒体技术下对老字号品牌创新升级的思考——以“双妹”品牌为例

以老字号品牌“双妹”为着眼点,分析了“双妹”品牌在不同时期的发展历程,探究了“双妹”在品牌创新升级中新媒体技术所赋予的新活力和新的品牌表述。并基于新媒体技术下品牌的设计和推广的新趋势,对老字号品牌变革升级提出展望和阐述。     

高校新生自助服务平台的设计与实现--以常州工程职业技术学院为例

文章介绍了常州工程职业技术学院新生自助服务平台的架构和栏目内容，分析了平台的特色，指出了在建设过程中的若干问题，期望能为其他高校同类平台的建设提供有益的参考与借鉴。     

企业形象设计课程的教学模式探索与研究--以广东海洋大学为例

根据广东海洋大学工业设计专业的办学特点。分析当前企业形象设计课程教学中存在的问题．结合目前市场及学生的需求,对如何培养应用型设计人才提出了项目化教学和设计实践创新的教学改革措施。以其为进一步加强工业设计课程体系的建设提供参考。     

以质量工程为契机，探寻高校小语种教学发展新路--以黑龙江大学东语学院为例

通过实施质量工程计划,有力地推进了教学内容、方法、技术、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新,加快了对学生实践能力和创新精神的培养,提高了教学质量。高校小语种教学改革引起了一系列的变革,本文从人才培养模式、教学和授课模式、教材体系等方面进行了探讨,提出了更好地提升小语种教学质量和效果,培养综合应用能力的小语种人才的方法和途径。     

论新媒体环境下高校文化创意产品的创新设计研究

在新媒体时代,高校校园文化发生着嬗变,而高校文化创意产品作为大学品牌文化传播中必不可少的载体,面临着新的机遇与挑战。需要应用新媒体技术进行创意设计和技术创新,有效利用新媒体的正面引导作用,在新媒体思维的运用下推进校园文化建设和文创产品的互通良好发展,提高高校文化创意产品的文化含量、技术含量,把握新媒体环境下校园文化创意产品的新发展、新生机。     

全媒体时代纸媒与新媒体的融合发展研究

现阶段,不断变化和发展的市场经济形势对我国的媒体行业的生存、发展和完善都提出了新要求,尤其是,以互联网为主的信息应用技术的飞速发展和广泛普及更是给媒体行业的发展环境带来了巨大的变化。这种环境之下,传统纸媒和新媒体只有通过互补实现双方的融合发展才能维护其健康和长久的发展。为此,本文首先详细的说介绍了双方各自的优缺点,认真分析了其走融合发展之路的必要性和可行性,并具体分析了实现融合入发展的策略,以期为媒体界的完善发展做出自己的贡献。