以“项目导向,任务驱动”为教学模式的《工厂供配电》课程设计

加大课程建设与改革力度,增强学生的职业能力,提高高等职业教育教学质量,是各高职院校教学工作的重中之重。本课程是高职院校电气自动化技术专业的专业课之一,是一门理论和实践紧密联系,培养学生职业能力的专业课程。本课程总体改革思路是紧扣电气自动化技术专业的人才培养目标,尝试进行以"项目导向,任务驱动"为教学模式的课程设计。     

电气自动化专业电子技术综合实践环节的实施及探索

电子技术课程是高职院校电气自动化专业理论和实践综合设计环节,电子技术综合实践环节的实施,对于培养学生的动手实践能力有很大的影响。传统的电子技术课程设计,缺乏创新意识,各门课程实验相互联系不严谨,不能够合理安排实践环节和实践内容,这种传统方式不利于理论与实践相结合,培养学生主动探索精神。本文针对电气自动化专业电子技术综合实践课程实施的意义,简要探讨了电气自动化专业电子技术综合实践环节的实施。     

高职电气自动化专业实践教学体系的探讨

高职电气自动化是一门实践性非常强的学科,因此,在教学过程中要注重培养学生的实践能力,合理的设计实践教学环节,保证电气自动化专业实践教学的各项措施能够有效地得以实施,从而提高教学效果。对此,本文对高职电气自动化专业实践教学体系做了一系列的探讨和研究。     

高职电气自动化技术专业课程体系的构建分析

电子自动化技术的日新月异,促使了高职电子自动化技术专业教育的不断改革和创新。课程体系是电气自动化技术专业教育的基本组成部分,其构建必须与时俱进,以学生的就业为导向,以提高学生的综合素质和实践应用能力为目标,探索出科学完善的课程体系。     

试论单片机在煤矿电气自动化控制技术中的应用

随着煤矿电气自动化控制技术的快速发展，单片机由于其超强的编程能力与逻辑运算等功能，在煤矿电气系统的技术改造中发挥了无法替代的作用。该文通过目前煤矿电气自动化系统的设计要求，详细阐述了单片机在煤矿自动化控制技术中的应用过程，并同步对煤矿电气自动化系统中的其他控制模块进行了分析。     

高职院校基于职业能力培养的“四层次四嵌入”课程设计探析

依据高职教育高质量发展的要求,高职院校学生职业能力培养是高职教育的核心内容之一。因此以高职学生职业能力培养为重点,改革高职院校专业课程体系,结合工作岗位要求,培养高职学生职业能力。文章从基于职业能力培养的课程设计理念分析、基于职业能力培养的课程职业能力目标、基于职业能力培养的"四层次四嵌入"课程设计、基于职业能力培养的课程设计实施建议四个方面进行了论述。对高职院校基于职业能力培养的课程设计内涵建设提供了参考。     

高职电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设方案的研究与实践

高职教育的最大特色是培养出能够有效适应企业生产、管理以及服务一线需要的综合型高技术人才。但要想实现这一目标,"校企合作"无疑是最有效的途径之一。本文首先简要分析了高职电气自动化技术专业"校企合作"实训基地建设方案的内容,然后着重针对其实践途径进行了认真深入的探讨分析,以供参考。     

浅谈高职院校《单片机应用技术》课程的改革

《单片机应用技术》是高职教育中应用电子专业的核心课程。本文主要针对高职院校《单片机应用技术》教学中存在的现状问题,从教学理念、校企合作、教学内容和学生评价体系提出相应的改革对策。     

电气类专业英语教学方法初探

自动控制专业英语是电气类专业高职教育的一门专业基础课程,随着我国电气行业对外交流与合作的增强,其重要性对于电气类技术专业的毕业生也越来越明显。因此,通过对电气自动化技术专业英语教学的研究,分析目前专业英语教学的现状及存在的问题,从专业英语教学的计划、师资队伍建设、教学方法上对提高专业英语教学的效果进行初步探讨。     

电气类专业英语教学方法初探

自动控制专业英语是电气类专业高职教育的一门专业基础课程,随着我国电气行业对外交流与合作的增强,其重要性对于电气类技术专业的毕业生也越来越明显。因此,通过对电气自动化技术专业英语教学的研究,分析目前专业英语教学的现状及存在的问题,从专业英语教学的计划、师资队伍建设、教学方法上对提高专业英语教学的效果进行初步探讨。     

高职《物流运输管理实务》课内实训探讨与实践

《物流运输管理实务》是高职院校物流管理专业的专业核心课程。通过课内实训提高学生的专业技能进行探索研究。对该课程设计课程的整体模式,按项目设计模拟实训工作任务,进行课内实践教学。取得了较好的实践效果。     

《家电维修》课程教学对高职学生实践能力的培养研究

高职教育是为社会培养高技能的应用型人才服务,所以高职学校的课程设计、教学等都应本着对学生实践能力的培养来进行,尤其对实践性非常强的课程更应该突出这一特点,本文通过对高职《家电维修》课程的教学研究,总结突出培养学生实践能力的一些看法,以便在其他课程的教学中可以学习效仿,促使所有的课程都能本着实践能力的培养为原则来组织开展教学,使高职教育充分发挥育人目的。     

社会需求导向的通信电子线路课设教改探索

通信电子线路是通信工程专业的一门核心专业课。通信电子线路课程设计是培养学生射频电路设计实践能力的有效手段。通过在教学内容、教学方法方面探索与改革,利用构建主义理论指导教学过程,充分发挥通信电子线路课程设计在通信工程专业的应用能力培养作用,从而实现本科教学的主要目的一培养应用型人才。     

企业标准与高职学生标准化素质教育

以面向企业工作岗位人才培养为己任的高职教育,有必要让学生适当了解所在专业和典型企业的相关标准。本文在探索尝试在传统课程中融入企业相关标准元素的教学实践过程中,总结了完善高职教育的思路和课程设计的方法。     

高职制冷空调专业实践教学改革探索

实践教学是高职制冷与空调专业培养应用型技术人才必不可少的环节,是培养学生的创造能力、综合分析和解决问题能力的主要方式。指出了制冷与空调专业实践教学普遍存在的问题;探讨了制冷与空调专业实践教学内容的改革、校内外实训基地和教材的建设,以及实践教学评价方法的研究。     

高职院校市场营销专业实践教学体系存在的问题及对策

实践能力在市场营销专业学生的整体素质中占有非常重要的地位。如何加强实践能力的培养,使学生在学习中不仅掌握扎实的理论知识,又具备较强的实践能力,是每一个有市场营销专业的高职院校必须思考的问题。因此构建一个适应市场需要的,能培养学生营销实战能力的实践教学体系显得尤为重要,这也是培养高级技术应用型人才的中心环节和社会经济发展的必然要求。     

高职电气自动化技术类专业“双师型”教师队伍的建设研究

随着高职院校的教育改革,"双师型"教师队伍的建设已逐渐出现在高职院校的电气自动化技术类专业的师资建设当中。本文以高职院校"双师型"教师队伍建设所存在的问题分析入手,重点针对高职院校电气自动化技术类专业"双师型"教师队伍建设提出相应的策略方案。     

煤矿电气自动化控制技术中单片机的应用

近些年来,随着时代经济的飞速发展以及科学技术的日新月异,现代化煤矿电气自动化控制技术中单片机的应用,对于煤矿作业的安全性、节能性、自动化水平以及可靠性的提高有着一定的积极作用。本文在对煤矿自动化控制技术中单片机的应用进行研究时,首先分析了单片机在煤矿电气自动化控制技术中应用的重要意义,最后探讨总结了煤矿电气自动化控制技术中单片机的具体应用。     

项目式教学方法在单片机课程中的应用

单片机课程着重培养学生的动手能力和实践能力,出于对人才培养的需要.并根据高职院校的实际情况,采用项目教学法,充分调动了学生的学习积极性,教学效果良好.     

自动化专业创新实验教学体系的建设与探索

以培养学生的创新能力和工程实践能力为目标进行自动化专业实验教学体系的改革，是自动化学院的一项重要任务。建立开放实验室，加强自动化专业学生的系统观和控制观，增强学生的动手能力，提高学生的理论与应用相结合的能力，使学生具备创新能力和应变能力。