网络多媒体课件自动生成平台的探索与设计

随着网络技术的发展，将其与计算机技术，多媒体技术相结合并融入教学过程的新的教学手段已经忧为信息时代的潮流，应用于网络环境的多媒体课件的制作和维护过程要比其他类型的课件简单得多，成为网上教学的主要资源，因为现有的多媒体课件都存在更新速度慢，无法适应千变万化教学环境的缺点，所以开发课件组合系统成为现代教育技术中的一个热门课题，本文基于“积件”理论，就网络多媒体课件自动生成平台做一探索设计。     

教师网络教学课件的设计策略

随着信息技术的不断进步,网络教学正成为一种新兴的教学模式。它比传统教学模式具有更多的优势,因而得到了广泛的应用。在网络教学中,网络课件质量的好坏直接影响着网络教学效果。因此,教师必须立足教材,结合学生的实际情况精心设计网络课件。     

多媒体课件在网络教学中的应用

利用多媒体教学手段进行网络教学的方式得到了越来越多的应用,它在使教学效果得到大幅度提高的同时,也逐渐体现出了所存在的一些问题。该文简述了多媒体课件的概念,提出了网络多媒体课件设计的几个基本原则,并对多媒体课件在网络教学应用中应注意的问题进行了探讨。     

生成性教学实践与探究

生成性教学,是生成性思维视域下的具有过程性、动态性、互动性、开放性、创造性等特征的教学形态.实现生成性教学的前提是灵动的教学计划,基础是智慧型的教师,教师可以弹性预设教学计划,在教学过程中运用教学智慧,敏锐捕捉和利用生成性资源,灵活动态地调整教学计划,既能达成预设的教学效果,又有意外的动态生成的教学收获.生...     

试论网络课件制作

随着网络的发展,网络教学已经成为了现今的一种主流教学模式。在网络教学中,学生学习主要可以通过两种方式,一是看教师在线视频,另一种是通过网络课件来进行学习,由此课件,网络课件对于网络教学来说是非常重要的。网络课件在制作时要满足以下条件:第一,根据特定对象制作;第二,根据教学大纲制作;第三,与教学原则相符;第四,交互性要强。目前,我国网络课件制作还存在不足之处,需要不断改进。本文主要从四个方面来分析网络课件制作。     

新一代网络课件研究

分析了传统网络课件在开发应用中存在的问题，在此基础上对新一代网络课件进行了研究，提出了新一代网络课件的模型。     

生成对抗网络及其应用研究综述

生成对抗网络的理论研究与应用不断获得成功,已经成为当前深度学习领域研究的热点之一.对生成对抗网络理论及其应用从模型的类型、评价标准和理论研究进展等方面进行系统的综述:分别分析基于显式密度和基于隐式密度的生成模型的优缺点;总结生成对抗网络的评价标准,解读各标准之间的关系,并从应用层面介绍生成对抗网络在图像及其他领域中的研...     

多媒体网络教学课件系统的设计与实现

随着网络及多媒体技术的发展,网络教学课件已经成为现代教育流行的教学模式。本文主要探讨了多媒体网络教学课件系统的设计与实现,对系统中的动态效果、试题库维护以及音乐处理等功能进行了深入研究,对于促进网络教学课件的发展将会起到一定的促进作用。     

过程性纹理映射的FPGA动态生成

在FPGA可编程硬件平台上设计实现了基于珀林噪声函数的过程性纹理生成算法.该算法充分利用了FPGA硬件设计的优势,针对这一算法基于像素密集求解的特点,更快、更好地进行设计实现.利用该算法可以实时地生成许多不同的自然材质或现象的纹理,如木料、云石、云朵等,其纹理可以随时间动态变换,以产生真实的运动效果.文中采用了一种新的珀林（Perlin）噪声函数,以充分应用硬件电路的结构特点,耗费较少的硬件资源,达到各种运算单元（如加法和乘法）模块的组合和高度复用.     

多媒体课件自动生成系统

制作多媒体课件对于教师来说是一种十分繁重的劳动.如何把教师从这种繁重的劳动中解放出来是一个重要课题.这里介绍了一个多媒体课件自动生成系统,该系统将课件的内容和结构分离开来,同时将课件结构设计成具有一定的智能性和通用性,它可以将教师准备好的素材内容自动生成课件,使得素材具有高度的重用性和共享性,从而大大提高课件的开发效率.     

流媒体网络课件的制作

随着流媒体技术的发展以及网络带宽的增加，极大地推动了多媒体课件系统的发展。介绍了流式传输媒体的传输技术．流媒体网络课件的教学设计、编写脚本的方法以及课件制作方法，将文字、声音、图形、图像、动画及影像等多媒体素材融为一体，形成良好交互性的教学课件。     

生成对抗网络及其在图像生成中的应用研究综述

生成对抗网络(GAN)是无监督学习领域最近几年快速发展的一个研究方向,其主要特点是能够以一种间接的方式对一个未知分布进行建模.在计算机视觉研究领域中,生成对抗网络有着广泛的应用,特别是在图像生成方面,与其他的生成模型相比,生成对抗网络不仅可以避免复杂的计算,而且生成的图像质量也更好.因此,本文将对生成对抗网络及其在图像...     

网络环境下计算机多媒体课件教学的探索

本文分析了目前计算机多媒体教学的现状，提出新的改进方法，并提出采用课件设计的方法和思路，同时就网络资源的教学建设提出了实践性分析意见，进一步提高教学质量。     

生成对抗网络GAN的研究综述

为深入研究GAN这一热点模型,对基本GAN模型的原理、优点以及存在的问题进行分析;介绍GAN的发展以及不同的衍生模型,进一步说明GAN模型所做贡献,由此提出未来GAN衍生的改进方向的建议;描述GAN模型在图像、目标检测、文本合成、信息安全等各个领域的应用现状,总结其应用优势、局限性,针对其存在的问题,提出一些改善方法;对本文进行总结以及对该领域未来的研究方向提出一些展望.     

网络课件的设计与开发研究

网络课件指的就是运行在网络上面的具有特定的课程内容的教学软件,网络课件的设计与开发主要含有的为软件工程、教学设计以及机于教学平台等三种的方案,在开发里面需要注意的就是教学设计的思想与方法。网络课件具有其自身的独特功能,文章就是强调依据教学设计、界面设计以及Web媒体教学技术的特点具有的原则,对于课件呈现出来的结构进行很好的组织,最后通过内容与形式完美地呈现给使用者。     

新一代网络课件研究

分析了传统网络课件在开发应用中存在的问题,在此基础上对新一代网络课件进行了研究,提出了新一代网络课件的模型。     

网络多媒体教学课件的功能与设计

本文采用．NET开发环境将客户机服务器、浏览器,服务器两种开发模式结合起来,将多媒体译件以网页的形式表现,使课件具有较低使用代价、较强表现力、较高独立性与较好的扩展性。     

网络多媒体教学课件的功能与设计

本文采用.NET开发环境将客户机/服务器、浏览器/服务器两种开发模式结合起来,将多媒体课件以网页的形式表现,使课件具有较低使用代价、较强表现力、较高独立性与较好的扩展性。     

基于Authorware的网络教学课件的设计与开发

采用Authorware多媒体制作工具和SQL编程技术,设计开发了多媒体技术基础及应用课程网络型多媒体教学课件。文章详细地阐述了课件总体结构的设计和子模块实现过程的几个关键技术。开发该系统的目的在于为学生提供一个网络学习环境,学生可以通过该环境进行课程的网上学习、网上答疑、网上提交作业、在线测试等,从而实现互动式的网上教学。