实验教学任务书信息管理系统

为了适应实验室现代化管理的需要，进一步提高实验教学任务管理的效率，提出开发实验教学任务书管理系统。本文介绍了实验教学任务书信息管理系统的开发方法，系统数据字典，并阐述了系统的功能和实现的关键技术，采用了可视化，面对象的PowerBuilder作为开发工具。     

实验室设备及教学综合信息管理系统

为了适应实验室现代化管理的需要,进一步提高实验教学任务和管理的效率,并且面向学生开放实验室,提出开发实验教学及设备信息管理系统。本文重点介绍了系统的功能、数据库的设计以及软件的开发设计要点和主要代码。本系统已经通过测试,已经投入使用,并且快速、合理、高效地完成了开放实验辅助教学和实验室管理,提高了实验教学教师的辅助教学质量和设备利用率。     

图书馆信息管理系统

学校图书馆信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库,而对于后者则要求应用程序功能完备,操作简单,使用方便等特点。使用Microsoft公司的Visual Foxpro6.0作为后台数据库,前台采用Visual Foxpro6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据库设计器这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。论文首先介绍了为什么要开发学校图书馆信息管理系统,从三个方面阐述了开发本系统的意义。紧接着从编程环境的选择和关系型数据库的实现两个方面入手介绍了怎样开发一个图书馆信息管理系统。最后阐述了系统的总体规划。     

网吧管理系统——普通用户计费子系统设计方案

为了顺应广大用户的要求,设计了集实时计时、计费、计账于一体的网吧管理系统———普通用户计费子系统,实现了利用一台管理机可远程控制整个网络内的所有计算机.同时可对任意机器进行开通、停止、限时、关机、热启动等操作.     

POWRE BULID使用中的几个问题

针对 Power Build在实际使用中涉及到的具体问题 ,介绍 Power Build系统用户窗口和数据窗口的使用技巧和常见问题的解决方法     

基于构件的地面轨道电路信息管理系统

在面向对象的基础上 ,引入了软件复用的概念 ,对软件构件的三个典型模型进行了比较分析 ,并利用其中的COM /DCOM模型 ,实现铁路轨道电路信息管理系统 .以软件构件理论为基础 ,本着开放性、可维护性、友好性、可扩展性的原则 ,采用面向对象技术 ,在系统级上解决并实现了软件可重用性 ,提高了软件开发的效率和质量 ,并在Windows 98操作平台上用VisualC + +实现了系统主要部分的编码工作 .在充分研究软件构件理论的基础上 ,利用面向对象技术来实现系统的各主要功能及数据的信息封装 .这使得本软件系统能与外部设备相适应发展 ,也能让用户对其进行二次开发 ,使延长软件的寿命成为可能     

数据可视化系统的研究与实现

本文针对当前数据可视化系统开发效率低下的问题提出了一个面向对象的概念模型,分析了其中的关键技术,并结合实际应用阐述了其实现方法和途径。     

在管理信息系统中单据设计的新方法

在分析PowerBuilder中用户对象的基本概念与特点基础上，提出了利用用户对象技术实现MIS(管理信息系统)中单据设计功能的方法，并给出了详细的实现过程。实际应用表明，该方法可使用户按企业的实际需要对单据的录入界面进行自由设计，无需修改软件即可满足不同用户的需求，适合各种管理信息系统的单据设计，具有通用性。     

VFP中面向对象的程序设计

论述VFP中面向对象程序设计的基本概念及方法．     

图形对象及图形编辑器的设计与实现

在对硬编码模型，基于组伯模型和面向对象模型进行比较的基础上，给出了面向对象的数据可视化系统的形式描述。并结合工程实例，阐述了图形对象及图形编辑器的关键技术和实现方法。     

加强实验管理 服务实验教学

实验教学是教学主体的重要组成部分,实验室是教学、科研和培养创造型人才的重要基地,更是学生实践能力培养的重要场所,加强实验室管理是学生上好实验课的重要保证．文章针对如何科学、高效地管理实验室提出．了新的方法和建议．     

基础物理实验中心网络化教学管理体系的建设

结合黑龙江大学基础物理实验中心网络化教学管理体系的建设情况,具体介绍了物理实验教学管理体系的内容、功能及特点。同时还介绍了实验中心网站的开发、建设过程中涉及数据库开发、界面设计、脚本语言工具、系统安全等方面的内容。在管理系统建设过程中充分考虑到大学物理实验教学的实际情况,用户层分为教师和学生,体现教师与学生的互动、教师与实验室管理人员的互动。网络化教学管理体系的建设和完善,为物理实验教学提供了开放、实时的网络化管理平台,提高了实验教学管理工作效率。     

经管类实验教学中心创新型实验教学体系的构建

创新型实践教学体系的构建是示范中心建设的重要组成部分,文章介绍了作者所在省级实验教学示范中心以培养创新创业人才为目标,构建了“基础实验,专业实验、实训与创新”三位一体的新型实践教学体系,同时介绍了中心在教学手段、教学考核制度、以及中心开放共享等多方面的实践.     

计算机基础实验教学中心科学管理体系的构建

随着高校实验课程改革的不断深入,实验室数量、仪器设备数量、提供的软件支持数量逐渐庞大,中心除了承担教学任务外,还承担了各类不同的计算机考试任务及语言类口语考试任务,如何有效地管理和维护好这些设备,提高仪器设备的利用率、共享率成为当前实验室建设的关键.     

基于B/S架构的实验教学管理系统设计与开发

介绍了实验教学管理系统的特点,给出了由资源管理、内容管理、过程管理、后台管理组成的系统结构,提出了基于B/S架构的设计与实现过程。该开放式的实验教学管理系统在拓宽学生的学习空间,激发学生自主学习的兴趣,提高设备的利用率等方面发挥重要作用。     

系统管理思维导入大学化学实验教学的研究

大学化学实验在实验教学体系中具有重要的地位,但传统化学实验教学中缺少系统管理的思维。将系统管理思维引入大学化学实验教学,从时间和空间维度思考,将化学实验涉及的教学团队予以系统化、教学资源进行信息化与系统化、构建学生学习共同体,并将之构建成以学生为中心的育人系统,可以取得理想的教学与育人效果。     

物理实验开放教学管理系统的建立与运行效果

介绍长春大学物理实验开放选课系统的功能,特点及其运行效果,总结了运行过程中正反两方面的经验,对选课过程中的几点问题提出了解决的思路和方法。     

物理实验开放教学管理系统的建立与运行效果

介绍长春大学物理实验开放选课系统的功能,特点及其运行效果,总结了运行过程中正反两方面的经验,对选课过程中的几点问题提出了解决的思路和方法.     

高校物流管理复合式实验教学体系集成创新初探

针对物流管理专业就业难的问题,在论述了重构物流管理专业复合式实验教学体系必要性的基础上,首先对物流复合式实验教学体系的内涵、构成要素及其特征作了全面介绍,在介绍集成创新的内涵、原则的基础上,提出了实验动力目标子系统的集成创新,实验驱动子系统的集成创新,实验服务支持子系统的集成创新,实验调控子系统集成创新.     

强化目标管理构建物理实验分级教学体系

物理实验教学是培养理工科学生创新能力和实践能力的重要环节,也是培养全面发展复合型高素质人才的重要手段,本文着重阐述了在加强目标管理的基础上,逐步构建物理实验分级教学体系的问题。