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通过对师范院校图书馆信息服务向知识服务转变及对知识服务特征的分析,简述了创新师范院校图书馆针对教师与学生读者及面向社会进行个性化知识服务的模式。 相似文献
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叶丽榕 《内蒙古科技与经济》2010,(10):134-135
文章指出:图书馆知识服务以知识的搜索、组织、分析、重组能力为基础,具有多元化模式的特点,并分别对面向用户的知识服务、基于学科的知识服务、基于多方合作的知识服务和基于服务外包的知识服务的模式一一作了介绍。 相似文献
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图书馆知识服务的创新模式新论 总被引:10,自引:0,他引:10
研究图书馆的知识服务概念与模式.是当代图书馆实践知识服务的关键。本文在重新界定图书馆知识服务概念的基础上.简要描述了其特点争发展方向,阐述了知识链接、网上参考咨询、个性化知识信息、信息集成争信息共享中心等知识服务模式。 相似文献
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图书馆知识服务综合模式探究 总被引:10,自引:0,他引:10
结合图书馆知识服务概念、内容的阐述,对图书馆知识服务方式逐一剖析,并构建知识服务综合模式,最后指出实现图书馆知识服务综合模式过程中需要注意的问题,以期促进图书馆知识服务稳定、可持续发展. 相似文献
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科技图书馆知识服务发展研究 总被引:9,自引:0,他引:9
科技图书馆是致力于促进科学技术研究与实践工作,为科技用户提供信息服务的图书馆。本文在剖析科技图书馆知识服务发展动力与基本特征的基础上,提出了科技图书馆知识服务的实现模型与6种具体实践模式。 相似文献
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大学图书馆知识管理建设与研究 总被引:9,自引:1,他引:9
本文从大学图书馆知识管理含义出发,针对传统图书馆管理中普遍存在的问题,分析主要原因,提出大学图书馆知识管理解决方案:图书馆实施LBPR;建设各种类型的知识库;大力开发图书馆现有的和潜在的知识资源;提高馆员和馆领导的素质和能力。 相似文献
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面向科技创新的图书馆知识服务研究 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了科技创新的从课题来源到创新过程的知识需求,以及图书馆服务从信息服务到知识服务的转变的趋势所在,提出了面向科技创新的图书馆知识服务的具体方法。 相似文献
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为了摸清我国高校图书馆面向公众开放服务的基本现状,笔者通过登录211高校图书馆网站,用4个指标对高校图书馆开放服务的基本现状进行调查分析,从而了解高校图书馆对外开放服务情况,分析存在的问题并提出了建议。 相似文献
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浅论高校图书馆学科化知识服务 总被引:6,自引:0,他引:6
为了应对高校用户信息需求和信息行为的变化,高校图书馆服务价值应定位在知识和服务价值上.高校图书馆应以面向用户为指导原则开展学科知识服务,实现学科化知识服务的目标.根据信息服务流程及结构,将知识服务模式划分为:初级模式、中级模式、高级模式,并对其内容进行了分析. 相似文献
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高校图书馆个性化知识服务探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
路丽肖 《内蒙古科技与经济》2009,(8):125-126
文章介绍了个性化知识服务的概念,论述了高校图书馆个性化知识服务的主要方式,提出了高校图书馆开展个性化知识服务应注意的问题。 相似文献
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开放式知识链接服务是一种面向知识创新的服务体系,通过集合多种知识链接方式,实现全球范围内不同类型知识资源的无缝、开放的链接.文章全面分析了开放式知识链接服务的具体要求,基于现有的云计算平台,提出开放式知识链接服务体系框架,并探讨可行的开放知识链接服务方式,提出开放式知识链接服务的推进策略. 相似文献
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高校图书馆知识服务研究 总被引:2,自引:0,他引:2
评述了高校图书馆知识服务的内容,并阐述了高校图书馆知识服务的实践意义和理论意义,即:知识服务推动了高校图书馆的全面发展,知识服务彰显了高校图书馆的价值,同时也体现了图书馆价值的回归。 相似文献
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泛在知识环境下,高校图书馆信息用户的信息需求、获取方式以及对服务的期望等都发生了很大的变化,为更好的服务于用户,高校图书馆应该调整服务策略,把以用户需求为导向的信息服务理念贯穿于为用户提供信息服务的整个过程之中。深化服务的重中之重在于采取自助式、多元化、学科化、协作服务等方式拓展服务领域,加大信息咨询服务的广度与深度。 相似文献
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随着知识经济时代的来临,知识服务成为高校图书馆服务发展的必然趋势。采用网络调查和问卷调查相结合的方法,对黑龙江省10所代表性高校图书馆知识服务的开展情况、图书馆员对图书馆知识服务的认知及读者对图书馆知识服务的认知、需求和满意程度进行调研,发现黑龙江省高校图书馆知识服务存在的主要问题,并结合黑龙江省的实际情况,有针对地提出了适合黑龙江省高校图书馆知识服务的提升策略与方法。 相似文献
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面向知识服务的高校图书馆知识管理机制研究 总被引:9,自引:0,他引:9
分析了知识经济条件下高校图书馆面临的环境,强调知识管理对提高其竞争力的重要作用,然后综合了目标、过程和资源三个角度,构架出了高校图书馆建立知识管理机制的体系框架,为我国高校图书馆知识管理建设提供方法论指导。 相似文献