网络课件界面设计的整体性原则

学习者是通过网络课件的界面,与教学内容和教学流程发生关系的。课件界面是由界面元素有机排列和组合构成的。界面元素之间的矛盾与协调是设计者需要考虑的一个基本问题,解决这一问题的出发点是有利于学习者的信息处理,为知识的意义建构创造稳固的基点。网络课件界面设计的整体性原则是：选择和组织界面元素,成为有相互联系的整体,以利于学习者的信息加工和意义建构。     

论多媒体课件界面设计的原则和方法

多媒体课件界面设计的水准如何,不仅影响界面的美观,而且还直接影响最终教学效果.本文从界面设计的基本原则和具体的操作方法上,如布局设计、多媒体素材设计以及色彩设计等,探索了课件界面设计的一般规律.     

Photoshop在网络课件界面设计中的应用

在我的理解里，所谓网络课件就是充分应用交互技术，且满足某一课程要求的网页。一个优秀的网络课件固然要在教育性、科学性和技术性等方面过硬，但其艺术性和实用性也是不可忽视的。要让学生在狭小的电脑屏幕上阅读、做题，课件界面就需要画面清晰、创意新颖、构思巧妙，以激发学生的学习兴趣。     

Photoshop在网络课件界面设计中的应用

在我的理解里,所谓网络课件就是充分应用交互技术,且满足某一课程要求的网页.一个优秀的网络课件固然要在教育性、科学性和技术性等方面过硬,但其艺术性和实用性也是不可忽视的.要让学生在狭小的电脑屏幕上阅读、做题,课件界面就需要画面清晰、创意新颖、构思巧妙,以激发学生的学习兴趣.     

信息系统界面设计的一般原则

本交通过分析成功的计算机信息管理与决策支持系统的人机界面及总结已有界面的研究成果，得出了一些界面设计原则。这些原则有助于信息系统开发人员建立成功的、友好的用户界面，增强用户与系统的交互能力。     

Visual Basic中的界面设计原则

ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ中的界面设计原则及编程技巧。     

谈多媒体界面设计的一些原则

将美的原则运用于多媒体应用系统界面设计中,可以帮助初级开发者甚至设计师创作出具有较高水准的作品。本文将探讨界面设计的基本原则,以及为设计出优美的、富有吸引力的界面而需要注意的一些基本问题。 界面设计中常遵循的原则有:对比原则、协调原则、平衡原则、乐趣原则等。运用这些原则可以加强界面的气氛、增加吸引力、突出重心、提高美感。     

视觉理论下的多媒体课件界面设计分析

多媒体课件被广泛的应用于课堂教学中,在视觉心理下,课件给人的第一印象是界面的设计。界面精心的版面设计和完美的艺术构思,有着提高教学效果的作用。该文从视觉理论的角度,通过文字的设计、背景和图片的选取、动画效果的运用、色彩的搭配以及整个的版面布局来对多媒体课件的界面设计进行分析。     

基于性别差异的手机界面设计原则研究

界面作为实现手机人机交互作用的媒介,是手机设计过程中的重要组成部分。手机界面设计依据使用者选择及使用过程的不同需求遵循相应的原则,其中性别作为使用者的一项基本特征,对手机界面设计提出一系列要求。基于性别差异的手机界面设计使手机应用更具个性化和实用性,更好地为使用者服务。     

论多媒体界面设计的原则和方法

多媒 体 课件 界面 设 计的 水准 如 何，不仅 影响 界 面的 美观 ，而 且还 直 接影 响最 终 教学 效果 。本 文从 界面 设 计 的基 本 原 则 和 具 体 的 操 作 方 法 上 ，如 布 局 设 计 、多 媒 体 素 材 设 计 以 及 色 彩 设 计 等 ，探 索 了 课 件 界 面 设计 的一 般 规律 。     

基于品牌提升的APP界面设计原则

移动互联网高速发展的环境下,基于品牌APP的界面设计通过视觉、听觉和触觉等能给用户带来更直观的互动体验。文章结合优秀的APP界面设计案例进行分析,提出APP界面设计与品牌特色相结合,并提升品牌的设计原则。     

软件界面设计的构想和基本原则探究

由于计算机系统通过用户界面面向用户提供数据输入环境、系统运行状态和程序运行结果,用户通过用户界面向计算机系统提供工作要求、设计想法和问题处理意见,所以用户界面设计的好坏对计算机系统的使用起着非常重要的作用。图形用户界面GUI通过在用户界面中使用色彩、图形和表格等图形技术来提高用户界面的质量。本文主要是探讨软件界面设计的构想及设计的原则。     

网络课件拼装

网络课件是网络环境下教学的重要资源之一.制作网络课件需要以下几个环节:课件规划、创建站点、制作网页、超链接和课件发布.     

网络课件面面观

21世纪人类全面进入信息化时代,教育正在走向信息化、现代化。多媒体技术、网络技术已经为越来越多的学校所采用,成为教育教学的支撑技术。教育技术的现代化正在改变着教学手段、教学方法,势必带来教学内容、教学观念的更新,教育教学改革势在必行。如何正确面对这场变革?如何正确利用现代教育技术为教育教学改革服务,这已经引发人们越来越多的思考……     

网络课件拼装

~~5.要参加BBS讨论,需要进行用户登录,输入用户名和密码,单击“登录”按钮即可。如果还没有注册,应该先注册。6.找到“教育科研网论坛入口”,单击文本框的下拉箭头。在列表中,选择自己感兴趣的论坛。7.单击“发表新文章”按钮,即可在此发表您的意见,然后单击“发表文章”按钮。8.如果要参加这个问题的讨论,只要单击“回应这篇”按钮,即可撰写回应意见,然后单击“发表文章”按钮将它发布。4.5 发布网络课件制作的网络课件,可以发布到因特网上供学生浏览。目前国内许多教育网站都提供免费的个人主页空间,可以申请一个,将它作成教学的网站,下…     

网络课件的设计

文章结合作者自身开发课件的经验,介绍了网络课件的设计。它将网络技术与多媒体技术相结合,充分发挥Web浏览器所具有的多媒体特性和网络的交互性,克服了传统课件的缺点和不足。     

基于Win95的应用程序界面设计的若干原则

用户界面是一个应用程序最重要的部分,在设计应用程序用户界面的过程中,需要时时想到用户。本文以ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ语言创建应用程序界面为例,介绍了在设计基于Ｗｉｎ９５的应用程序的界面对应遵循的若干原则