对支气管哮喘患者实施健康教育的体会

随着社会发展及人们物质文化水平的改善,人们对护理的要求亦越来越高,整体护理即由此而形成并在临床护理工作中全面推广实施;健康教育作为整体护理的重要组成部分,贯穿于病人入院到出院的全过程.支气管哮喘(简称哮喘)是由于过敏或非过敏因素引起的气道慢性炎症性疾病和气道高反应性,近年来其发病率及死亡率呈上升趋势,易反复发作,给病人造成躯体的痛苦及精神上的压力.因此,对哮喘病人开展健康教育已成为一项重要的干预措施.1998年10月以来,通过对45例哮喘急性发作住院病人开展健康教育,将结果及体会报告如下:     

健康教育对支气管哮喘患者的临床影响观察

目的 观察健康教育对支气管哮喘患者的临床影响,探讨提高支气管哮喘预防与治疗效果的方法 .方法 选择明确诊断为支气管哮喘患者38例,对以上患者进行健康教育,比较健康教育前后患者防病意识、疾病知晓情况、自我监测能力、用药依从性情况.结果 健康教育后防病意识由15.8上升到63.2%,疾病知晓良好率由10.5%上升到71.1...     

支气管哮喘健康教育在自我管理中的应用

哮喘是当今世界上威胁公共健康最常见的慢性肺部疾病。哮喘可发生于人类各年龄段，按照2002世界卫生组织美国国家卫生研究所(NIH)和美国心脏和血液研究所(NHLBL)召集有关专家重新修订的《全球哮喘防治创议》分级为1、2、3、4级，治疗的新模式为发作-治疗-缓解-继续治疗-减药-长期控制，让患者建立健康的生活方式，以预防和控制哮喘发作，     

支气管哮喘患者的健康教育

<正>支气管哮喘是一种以嗜酸性粒细胞及肥大细胞反应为主的气道变态反应性炎性反应及气道高反应性为特征的常见病、多发病,突发性及反复性发作的呼吸困难、喘息、咳嗽及胸闷是常见的临床症状,严重危害人类的健康。因此,对支气管哮喘的控制和预防应给予足够的重视,而健康教育是重要措施之一,通过健康教育可有效控制急性发作、改善     

支气管哮喘患者的健康教育

支气管哮喘简称哮喘,是由于抗原性或非抗原性刺激引起的一种气管、支气管反应性过度增高的疾病。本病反复发作,严重者并发肺气肿、肺心病、呼吸衰竭。哮喘病人多数在门诊治疗,因此,做好哮喘病人的健康教育指导,对预防复发,减少并发症有重要意义。     

健康教育对支气管哮喘患者生活质量的影响

目的：研究健康教育对支气管哮喘患者生活质量的影响。方法：我院2006年1月-2007年12月对50例支气管哮喘住院患者实施健康教育，并于健康教育前后对患者的生存质量进行跟踪评估。结果：健康教育后AQLQ得分与健康教育前比较，有显著性差异（P〈0．01），出院6个月后AQLQ得分与健康教育前比较，有显著性差异（P〈0．01）。结论：健康教育是低消费、高效益的有效的护理教育模式，健康教育作为提高哮喘患者生活质量的一项护理措施，在我们的工作中起着举足轻重的作用，通过对患者的健康教育，更加贴近患者的要求，增强了“以人为中心”的整体护理理念。     

健康教育对支气管哮喘患者有效性分析

目的 探讨健康教育对支气管哮喘患者的有效性.方法 支气管哮喘患者184例,随机分为2组,观察组98例采用标准健康教育,对照组86例采用传统方法进行健康教育,比较 2组健康教育后对疾病的认识.结果观察组接受健康教育后的效果与对照组相比差异有统计学意义.结论 在临床开展标准健康教育是一种行之有效的工作方法.     

健康教育对支气管哮喘患儿的影响

目的:通过对支气管哮喘患儿及其家长的健康教育,提高儿童支气管哮喘的预防和治疗效果.方法:对我科收治的100例支气管哮喘患儿及其家长进行系统的健康教育活动,并建立哮喘病历档案.结果:通过健康教育,患儿及其家长对疾病的认知水平得到了提高,使儿童哮喘得到有效的预防和治疗.结论:健康教育有助于儿童哮喘的防治.提高生活质量.     

健康教育护理干预对支气管哮喘患者的影响分析

目的:探讨健康教育护理干预对支气管哮喘患者的护理效果。方法:选择支气管哮喘患者81例,将其分为两组,观察组和对照组。两组患者均给予相同临床治疗措施。对照组患者实施常规支气管哮喘护理措施;观察组在对照组护理基础上实施健康教育护理干预。结果:观察组总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育护理干预能够提高支气管哮喘患者临床治疗效果,提高患者对护理的满意度,护理效果显著。     

支气管哮喘患者的健康教育路径

目的:探讨健康教育路径在支气管哮喘患者健康教育应用中的效果。方法:采用随机抽样的方法,将入院治疗的患者分为两组,对照组采用随机健康教育,观察组采用事先制定的健康教育路径进行教育、观察患者满意度,健康教育达标率和治疗依从性有无差异。结果:运用系统的健康教育路径,满意度、健康教育达标率和治疗依从性有明显提高(P<0.01)。结论:健康教育路径有利于支气管哮喘患者的知信行的改变,改善医院形象,提高医院的社会地位。     

支气管哮喘患者的健康教育干预

目的:探讨支气管哮喘病人通过健康教育干预而达到的有效护理方法.方法:对住院支气管哮喘80例患者,随机分为对照组、观察组,通过护理干预,评估护理效果.结果:观察组的病人健康教育达标率97.5%,满意率92.5%都高于对照组传统的模式.结论:健康教育干预对支气管哮喘病人具有良好的护理效果,增强了患者治愈疾病的信心,提高了护理质量.     

支气管哮喘患者的健康教育之我见

随着护理工作的深入发展,健康教育已经成为辅助治疗工作中的一种方法,同时健康教育也是评价护理工作质量的一种重要指标.哮喘是一种具有易发作、反复性、难以根治等特点的肺部慢性疾病,而支气管哮喘是一种严重损害身心健康的疾病,很难根治,仅靠住院期间的治疗与护理,是不能长期稳定的控制哮喘的发作.本文从健康教育的形式与内容出发,并针对如何对哮喘患者进行健康教育,提高患者的自我保护意识,让患者在最大范围内享受健康.     

支气管哮喘病人健康教育指导

支气管哮喘是一种常见的变态反应性疾病,是一种以嗜酸粒细胞、肥大细胞为主的气道变应性炎症和气道高反应性为特征的疾病,与过敏因素有关。临床主要表现为反复阵发性胸闷,伴以哮鸣音和以呼气为主的呼吸困难。近年来,通过对这类病人的健康指导,其发病率大有降低,住院病人康复快,结合本人的临床实践,提出如下指导。1心理指导精神紧张,情绪激动易诱发和加重哮喘发作,而哮喘发作时病人往往紧张、烦燥,从而形成一种恶性循环,故应关心、安慰病人,通过暗示、诱导等方法使病人身心松驰,保持情绪稳定。2饮食指导发作期以营养丰富、清淡、易消化的半流…     

健康教育对支气管哮喘患者生活质量的影响

目的　探讨健康教育对哮喘病人生活质量的影响。方法 2 2 4名哮喘患者随机分为两组 ,试验组 1 1 3例 ,对照组 1 1 1例。试验组干预措施包括分发哮喘教育小册子 ,系统讲解哮喘常识 ,学习和掌握定量雾化仪 (MDI)和峰流速仪的使用方法 ,记录哮喘日记 ,哮喘防治经验交流会 ,监测及记录病情变化。试验组及对照组的其余防治措施相同。观察指标 :哮喘常识考试成绩 ,定量雾化仪及峰流速仪使用方法考核 ,哮喘重度及危重度急性发作年次数 ,年平均住院天数 ,年病休天数 ,年医疗费用 ,生活质量量表评分。结果试验组较对照组了解更多的哮喘常识 ,考试成绩较试验前提高 ,正确使用MDI者明显增多 ,应用峰流速仪监测患者病情变化的人数亦较多 ,年重度及危重度急性发作次数下降 ,年平均住院天数降低 ,年病休天数减少 ,年医疗费用下降。试验前、后生活质量评分试验组分别为 (4 1 2± 1 0 5)分和 (5 2 6± 1 42 )分 ,对照组分别为 (4 0 8± 1 1 5)分和 (4 2 1±1 2 2 )分 ,试验组与对照组比较有非常显著性差异 (P <0 0 1 )。结论健康教育能降低哮喘患者急性发作次数 ,年平均住院和病休天数 ,降低年医疗费用 ,改善患者生活质量     

老年支气管哮喘的健康教育

哮喘是一种以嗜酸性拉细胞和肥大细胞为主的气道变应性和气道高反应性为特征的疾病,已成为严重的公共卫生问题.而进行哮喘教育可以降低哮喘的发病率.     

支气管哮喘病人的健康教育

目的 通过对支气管哮喘患者实施健康教育,加强患者对疾病预防和治疗的认识,从而更好地配合治疗.方法 通过集体宣教和个别指导的方法,宣教哮喘病的预防、过敏原的识别、药物的应用、急救措施及患者应如何自觉地配合和参与治疗.结果 患者对哮喘病的预防和治疗措施、急救措施能较好掌握并应用,健康教育取得了良好的效果. 结论加强健康教育对增强支气管哮喘患者治疗信心、促进疾病康复是十分必要的.     

支气管哮喘病人的健康教育分析

目的：通过了解支气管哮喘病人对健康教育知识及方法的需求，从而采取相应的健康教育。方法：用自制问卷表在病人入院后2～3天和出院前一天，对58例支气管哮喘病人进行了问卷调查。结果：病人对健康教育的需求具有一定的倾向性，对方法的需求具有多样性，但也存在一些误区。结论：护士在进行健康教育时，要根据病人对健康教育知识和方法的需求特点有针对性地进行。     

支气管哮喘病人的健康教育

支气管哮喘是一种慢性非特异性气道炎症 ,发病率和死亡率逐年有上升趋势。除了住院治疗外 ,更重要的是让病人掌握有关知识 ,积极加以防治。我科自 1997年 3月至 1998年 12月共收治哮喘病人 44例 ,并开展院内以及出院后健康宣教活动 ,收到了较好的效果。现报告如下。1　临床资料　　 44例哮喘病人中 ,男 33例 ,女 11例 ,年龄 19～ 81岁。与过敏因素有关 30例 ,与感染有关 11例 ,无明显诱因 3例 ,病史 2～ 30年。经解痉、平喘等对症治疗及表面激素吸入和精心的护理 ,全组病例胸闷、气喘都明显缓解 ,活动耐力增强 ,生活能自理 ,35例恢复正常工…