重庆市渝中区学校卫生监测结果

我们于1999～2001年对全区69所中、小学进行了经常性卫生监督、监测。现将监测评价结果进行分析，报道如下。     

学校幼儿园饮用水卫生质量监测情况分析

饮用水的卫生安全直接关系到幼儿、儿童少年的身体健康问题。因此,为了解我区学校、幼儿园饮用的饮用水的卫生质量,我所于今年5月对全区42所学校、幼儿园饮用的饮用水卫生质量进行了监测,现将结果报告如下。     

浅谈落实学校卫生工作的重要机制

学生身体健康是全社会每个人关心的大事,做好学校卫生工作是关系到党和国家德智体全面发展教育方针的具体落实,更是关系到学校稳定发展的大局。学校卫生工作不仅仅担负着学生疾病的预防,而且还担负着学校饮食卫生安全,健康教育的开展等方面工作。在学校卫生工作中建立健全各项机制,是学校卫生工作顺利开展和具体落实的重要保障。     

浅谈护士在学校卫生目标管理中的作用

我校在贯彻《学校卫生工作条例》中实行目标管理,在目标管理中校医室是领导的参谋和技术方案的执行者。为了适应医学模式向生物——心理——社会转变的需要,校医室的护士应从心理因素、社会(环境)因素出发,树立大卫生观念,贯彻“预防为主”的方针。 作为培养药剂、护士、医士的中等专业技术学校,培养的学生主要面向基础医疗卫生单位,在学科技术上均应是符合社会需要的“通科”人才,有牢固的大卫生观念。我校学生多是来自农村的初中毕业生,正处在生理、心理发育阶段,他们大多数卫生意识较差。为此,学校对入学新生都进行常规的体检、建档,发现疾病治疗,并坚持每学年复检一次。 作为校医室护士,体检前做好体检场地、器材、表格等准备;体检过程进行卫生保健知识宣教,配合医生     

农村学校卫生安全状况与学校传染病疫情

随着我国教育布局的进一步调整,对我国的农村中小学校采取了调整和合并,使部分农村的中小学校规模加大,所以出现寄宿制学生的增多,尤其部分农村的中学,平均学生人数达到1500人至2500人,由于学生的大规模增多,对我国农村学校的卫生安全以及学校的传染病控制提出了巨大的考验。     

医务人员卫生洗手消毒监测

目的 通过对六步洗手法和卫生手消毒后进行微生物学的监测,指出这两种手清洁消毒的方法对控制医院感染的意义.方法 对我院的医务人员的六步洗手法和卫生手消毒进行抽样检测及调查了解.结论 医务人员在进行诊疗、护理时,严格执行六步洗手法和卫生手消毒这两种手清洁消毒的方法,并根据情况适当增加洗手次数,通过对六步洗手法洗手和卫生手消毒后的效果监测,表明两种方法能有效地清除病原微生物,切断医院感染的传播,控制医院感染,提高医疗护理质量.     

分析学校卫生工作与素质教育

新课改明确指出学校要全面加强学生素质教育,身体素质与心理素质作为学生的必备素质,它与学生素质教育间的关系密不可分,这二者不仅仅是学生全面素质的组成部分,同时也是开展全面素质教育的基础保障。本文以学校卫生工作对学生素质教育起到的作用作为切入点,探讨学校卫生工作中具体的素质教育方式方法,明确学校卫生工作的工作重点,并提出几点强化学生卫生工作的建议。     

卫生职业学校生物化学教学体会

生物化学是医学基础课程中的主干课程,是学习专业课程的基础,同时它又是一门理论性强,内容复杂,抽象难懂的课程,给教师教学带来一定的困难.所以,教师除了认真钻研教材外,还应灵活运用多种教学方法和手段,如因材施教、启发式教育、合理应用多媒体等,调动学生学习积极性,提高教学质量.     

学校厂矿食堂从业人员五年"五病"监测及其卫生意识考评

目的 探索控制食堂饮食从业人员“五病“的有效措施.方法 对单位食堂饮食从业人员每年一次全面体检,采集大便用GNSF增菌液分离培养痢疾、伤寒杆菌;用赖氏法检测丙氨酸氨基转移酶(ALT);用反向间接血凝法(RPHA)检测HBsAg;用EIA法检测乙型病毒性肝炎五项标志物;胸透、拍片诊断肺结核;外科视诊皮肤病.同时进行“食品卫生法“及卫生知识培训,并进行卫生意识考评.结果 五年检测食堂饮食从业人员16422人次,检出“五病“18例,五年总检出率为0.11%.主要系2000年及2001年检出,2004年无病例检出.每年全面培训一次,每季度现场检查指导,卫生意识逐年提高,经考核,不足60分人数逐年减少,由24.94%～27.99%下降到14.98%～23.43%;81分以上人数逐年增加,由24.09%～25.99%上升到31.11%～38.05%.结论 饮食从业人员中确有“五病“发生,只有加强管理,定期检测,发现病例及时调离等处理.对饮食从业人员不断培训,现场检查指导,卫生意识方能不断提高,使饮食从业人员自觉执行“食品卫生法“,“五病“完全可以杜绝.     

瓶装纯净水卫生质量监测分析

为了解我区各中小学校饮用纯净水卫生状况，防止水源性疾病在学校发生，保证学生的饮水安全，我站于2003年4月至11月，对全区有饮用瓶装纯净水的学校进行了卫生指标检测，现将检测结果分析如下。     

医务人员手卫生监测结果分析

医务人员的手直接或间接接触病人及污染物品,是引起医院感染的主要传播媒介。在医院诊疗护理工作中,手卫生是预防医院感染的重要措施之一,为了解我院实施环境卫生学制度化监测情况,控制医院感染发生率,将我院2006—10—2008—9医务人员手卫生监测资料进行总结分析,现报告如下。     

商场业卫生监督监测分析

为了创造良好的公共场所卫生条件,防止疾病通过商场(店)这种人群密集的场所传播、蔓延,改善其卫生状况及卫生设施,保障人民群众身心健康,并且为公共场所卫生监督、监测积累经验,将桐柏县商场业连续两年的卫生监督、监测结果分析如下：     

山西省饮水卫生监督监测比较

山西省饮水资源缺乏 ,做好饮水卫生监督监测是保证现有条件下供水水质的重要手段。本文通过对 1994、1995年度统计数据的回顾性比较 ,发现饮水卫生管理中存在的问题 ,以便改进。1　资料与方法1.1　资料收集1.1.1　监测资料 :全省 11个地市按《全国城乡生活饮用水监测方案》规定     

公共场所卫生监测模糊综合评价

本文试用模糊数学对我市 70家公共场所卫生监测结果进行了综合评价。1　内容与方法1.1　公共场所监测的内容 :1微小气候 (风速、气温、气湿 ) ;2照度 ;3噪声 ;4空气细菌 ;5空气 CO2 与 CO;6用品用具细菌及大肠菌检验等 6项。1.2　将上述 6项标准分均定为 10分。其中微小气候的风速、气温、气湿分别为 4、3、3分 ;空气中 CO2 与 CO各定为 5分 ;用品用具细菌及大肠菌各定为 5分。1.3　用下列公式求出评价实际分 :评价实际分 =合格点次监测总点次 ×评价标准分1.4　按评价实际分得 9～ 10分评为优 ,7～ 8分为良 ,5～ 6分为中 ,3～ 4分为差 …     

沧县学校卫生监督管理现状分析

为确保师生集体用餐和饮用水卫生安全,维护我县学校正常教学秩序,预防群体性食物中毒、传染病暴发流行等突发公共卫生事件的发生,依据《食品安全法》、《未成年人保护法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,于2013年4月对全县各学校、幼托机构食堂的餐饮安全管理现状进行调查分析。现报道如下。1基本情况此次共调查我县各类学校和幼托机构113所设食堂。其     

学校卫生教育及健康教育指导

1990年6月4日，国家教育委员会和卫生部联合颁布了经国务院批准的《学校卫生工作条例》，每一位少年儿童都要入学，在学校中接受德育、智育、体育等各方面的教育，在学校生活中发育成长。影响青少年健康的缺陷和疾病问题也随着发生、发展。为此，我国各级党政领导都十分重视学校卫生工作。     

浅谈卫生监督体制改革

为进一步落实中共中央、国务院《关于卫生改革与发展的决定》中提出的“到2000年,初步建立起具有中国特色的包括卫生服务、医疗保障、卫生执法监督的卫生体系”的目标,去年我们在市委、市政府和市卫生局的领导下,根据《关于印发[关于卫生监督体制改革的意见]的通知》精神,结合我市卫生监督体制的实际情况,在实施原有卫生监督体制内部职能分离运行试点的基础上,顺利实施了卫生监督体制的改革,成立了     

浅谈工业卫生在企业改制中的生存与发展

在市场经济体制改革的今天,我公司同所有国有企业一样,正面临着经营机制的转换,作为企业生产管理一部份的工业卫生管理,如何适应企业改革的需要?如何寻求自己发展的道路?现结合我公司实际情况提出一点看法: