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本文介绍了OpenGL在MS Windows环境下的体系结构和工作原理。深入剖析了用VC++开发真实感3D实时虚拟场景时采用的基本原理和体系结构技术特点.并构造了初始化OpcnGL工作环境并正确设置调色板的视图类以及纹理贴图和画面输出保存的设备无关位图类.在此基础上设计并实现了一个虚拟校园环境三维可视化系统。 相似文献
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基于OpenGL实现虚拟校园漫游系统 总被引:1,自引:0,他引:1
研究了基于VC 开发环境与OpenGL图形API的虚拟校园漫游系统的相关技术的设计与实现.并主要就三维建模、场景空间划分技术作了进一步的论述. 相似文献
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基于OpenGL的飞机虚拟场景漫游系统的实现 总被引:7,自引:1,他引:7
运用图形程序库(OpenGL)与Visual C++6.0相结合,对地形和飞机进行三维可视化仿真建模,采用光照、雾化和纹理融合等特效开发了飞机虚拟场景漫游系统。该系统通过导入不同的DEM数据实时生成不同的三维场景,以实现飞机空中多自由度运动;通过加入碰撞检测技术,给出了一种实用的碰撞检测算法,增强系统的真实感和用户的沉浸感。 相似文献
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VC++6.0中用OpenGL实现建筑物虚拟漫游 总被引:3,自引:0,他引:3
建筑物虚拟漫游是一种前景非常好的新兴技术领域,而利用OpenGL的图形功能和VC 的编程功能,可以较好地实现建筑物虚拟漫游,本文结合编程实例,对VC 6.0中用OpenGL实现建筑物虚拟漫游程序作了简要清晰的介绍。 相似文献
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介绍了虚拟校园漫游系统的设计与开发技术,包括:OpenGL绘图窗口的创建;实体建模;纹理设置和贴图;界面和树的实现;虚拟仿真--利用VC 6.0开发平台,编制程序实现虚拟校园的漫游.该系统可以用于校园三维漫游、校园管理、校园规划等领域. 相似文献
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基于OpenGL的虚拟历史博物馆漫游设计与实现 总被引:2,自引:1,他引:1
系统基于OpenGL三维图形库,利用3DS Max建立模型,使用Visual C++开发语言实现历史博物馆的虚拟漫游。系统通过读取3DS文件重构场景模型,使用键盘和鼠标实现场景任意方向的浏览,同时可实现缩小、放大、旋转等基本功能。此外,通过加入碰撞检测技术,增强了系统的真实感和用户的沉浸感。系统采用面向对象理论,设计简单方便,开发成本低,场景具有良好的真实感和实时性,能满足用户基本需求。 相似文献
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虚拟校园的规模和应用水平是学校教学和科研综合实力的重要标志。本文根据虚拟校园的构建要求,采用虚拟现实模型语言对昆明理工大学校园场景进行了三维描述,阐述了三维空间的创建过程和多媒体的整合过程。 相似文献
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基于全景图像的虚拟校园 总被引:10,自引:0,他引:10
提出了虚拟校园的概念,给出了虚拟校园的系统结构,分析了虚拟校园在校园信息化建设中的作用,讨论了全景生成中原始图像数据获取,投影变换,图像无缝拼接等关键技术。 相似文献
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VRML是可以用来创作桌面虚拟现实系统的建模语言。本文在介绍VRML的基础上,以南通大学三维虚拟校园为例,讨论了虚拟场景的构建技术,介绍了一些常用的建模的方法:包括几何体建模、汉字显示、场景组合等等技术。使用VRML实现的三维场景,临场感强,文件短小,易于在网络上传输。此技术有着较好的应用前景,必将对互联网络的发展产生新的推动。 相似文献
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VRML是可以用来创作桌面虚拟现实系统的建模语言。本文在介绍VRML的基础上,以南通大学三维虚拟校园为例,讨论了虚拟场景的构建技术,介绍了一些常用的建模的方法:包括几何体建模、汉字显示、场景组合等等技术。使用VRML实现的三维场景,临场感强,文件短小,易于在网络上传输。此技术有着较好的应用前景,必将对互联网络的发展产生新的推动。 相似文献
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余健 《数字社区&智能家居》2009,(32)
随着计算机技术的不断发展,相对于传统的互联网二维内容,当人们浏览虚拟现实技术创建的三维虚拟场景时,会产生身临其境般的感受。VRML是可以用来创作虚拟现实系统的建模语言。文章介绍了VRML语言和江苏广播电视大学武进学院虚拟校园系统的开发和设计过程,重点讨论了虚拟校园的构建技术,介绍了一些常用的楼宇建模、树木建模的方法,并对各个问题提出相应措施。此技术有着较好的应用前景,必将对互联网的发展产生新的推动。 相似文献
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虚拟校园是虚拟现实技术在数字化校园中的具体应用。本文主要研究了虚拟校园场景的漫游技术,重点研究了利用VIRTOOLS的交互功能进行虚拟校园漫游的实现方式。 相似文献
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本文对全景漫游技术进行了讨论。全景漫游技术中需要解决三个问题:全景图的生成、漫游空间的编辑和浏览器的设计。基于两张圆鱼眼图像生成单张球面全景图,我们开发实现了浙江师范大学校园全景漫游系统。在全景图的生成中,提出了一种基于拼合参数自动寻优的球面全景图生成方法。该方法具有拼合速度快、拼合效果好的特点。 相似文献
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相关研究显示,大部分用户在虚拟现实中会遇到导航困难,而目前对导航方式的
研究仍十分稀缺。为此,以沉浸式虚拟骑行为例,对不同导航界面(地图、提示图标、寻路光带)
的用户体验进行了度量,包括效率、满意度、易学性等。试验对象在虚拟环境里沿着场景里的
路径骑行到达终点,在此过程中记录被试的时间、碰撞数等,以此量化用户体验的各要素。实
验结果表明:提示图标导航方式一定程度上能提高虚拟骑行的效率,但不够显著,更重要的是
会显著降低用户对虚拟场景的感知度;用户使用寻路光带导航方式执行任务时,易用性和易学
性方面有显著的提升;使用地图导航的体验与无导航时的体验相差不大。 相似文献
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文章介绍了VRML语言和潍坊学院虚拟校园系统的开发和设计过程,重点讨论了虚拟校园的构建技术,介绍了一些常用的楼宇建模、树木建模的方法,并针对各个问题提出了相应的措施. 相似文献